八年级物理下册第十章压强和浮力四浮力作业设计苏科版

四、浮力一、单选题1.如图中，重为5 牛的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3 牛，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受浮力的大小和方向是（）A. 5牛，竖直向下B. 8牛，竖直向上C. 2牛，竖直向上D. 8牛，竖直向下2.在下列四种飞行器中，关于飞行原理说法错误的是（）A. 航空飞机是利用机翼上下方形成的压强差升空B. 气艇有庞大的流线型结构，它是利用压强和流速的关系升空C. 热气球利用某些气体密度小于气球外的空气密度以产生浮力飞行D. 火箭是利用向后喷出的热气流产生的反作用力向前飞行3. 如图，重为 G的金属块 A 静止在水面下，弹簧测力计的示数为F当剪断连接金属块与测力计的细线时，金属块所受浮力的大小为（）A.GB.G+FC.GFD.F4.浮力是同学们熟悉的科学概念下列各图中的物体没有受到浮力的是（）A.天空中的飞机B.海水中的潜水艇C.沉在水底的鸡蛋D.月球上的宇航员5.某物体浸在水中时受到的浮力为2 牛，此时该物体排开水的重力（）A.可能小于 2 牛B.一定等于 2 牛C.可能大于2 牛D.以上情况均有可能6.关于飞机的升力，以下说法正确的是（）A.升力是由于飞机发动机转动产生的C. 升力是由于机翼上下表面压强差产生的B.升力是由于飞机排气管向后排气产生的D.升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的7. 一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置，能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F 浮与铁块下表面浸入液体深度h 深 关系的图象是（）A.B.C.D.8. 一个溢水杯中装满水，将一个边长为4cm的正方体木块轻轻放入溢水杯中，木块漂浮在水中静止时，从溢水杯中溢出水的体积为34cm3。则木块露出水面体积的大小和木块受到的浮力大小分别是（g 取10N/kg ）（）A. 34cm3，0.60NB. 30cm3，0.30NC. 30cm3，0.34ND. 34cm3，0.34N9. 重 A. 30N30N的物体浸在水中，用弹簧测力计称量时，其示数减少了 B. 9N C. 39N9N，则该物体受到的浮力大小为（ D. 21N）10.把一木块浸没在水中，排开的水所受重力为12N，木块受到的浮力（）A.大于12NB.等于12NC.小于12ND.等于10N二、填空题11. 小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？(1) 小常从实验室找来了烧杯、木块( 不吸水 ) 、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力( 如图甲) 。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态( 如图乙) 。然后他_ (填操作 ) ，发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为_牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。(2) 小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B 中各加入 10 牛的水， 再将 B 盆放入 A 盆，B 盆漂浮。这时B 盆所受浮力： F浮 G+10N 10N。继续往 B 盆内加 30 牛水， B 盆仍漂浮。小常此实验的B 盆目的是 _ 。(3) 结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是_ 。A. 普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑B. 只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C. 可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D. 到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受12. 如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N（甲图），浸没在水中称时示数是5N（乙图），浸没在另一种液体中示数为10N（丙图），则物块受到水的浮力为 _ N，如果物块在水中继续下沉，物块所受到的浮力将_（增大 / 减小 / 不变），丙图中液体的密度为 _ kg/m3 13.轮船是采用 “ 空心法 ” 增大可利用的浮力，它是漂浮条件的应用一艘轮船的排水量是1103t ，那么这艘轮船满载时受到的浮力是_潜水艇是靠改变_来实现上浮和下沉的 （ g=10N/kg ）14.氢气球脱手后会飞上天空是因为氢气球受到_ ，用一弹簧测力计吊着一个铁块，将其浸没于水中，发现 _ ，由此可以说明_ 15.浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它_ 受到的重力，这就是著名的_ 原理写成公式就是 _16. 如图甲所示，用细线拴住一质量为0.4 千克、密度为 5 103 千克 / 米 3 的实心小球，接着将小球放在烧杯内，与烧杯底部接触，细线挂在固定在支架上的弹簧秤上，最后调节支架的高度，使弹簧秤的示数为2牛往烧杯内注水，在水面没有浸没小球前，小球所受的浮力_ （选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ”或 “ 不变 ” ），弹簧秤的读数_ （选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ”或 “ 不变 ” ）若将此小球先后放入装有水的烧杯 A 和装有水银的烧杯B 中，如图乙所示， 则烧杯 A 中小球所受的浮力_ （选填 “ 大于 ”、“ 等于 ”或 “ 小于 ”）烧杯 B 中小球所受的浮力17. 2015年 10 月，我国研发的平流层飞艇“ 圆梦 ” 号（如图甲）首飞成功飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统由太阳能电池提供能量推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停 飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度_若飞艇的气囊体积为1.8 104m3， 飞艇长时间悬停在平流层中，此时飞艇所受重力约为_ N （平流层 空 =0.06kg/m 3）三、解答题18. 将空矿泉水瓶在中部切开，拧去瓶盖，把瓶嘴倒放在桌面上，放入一个乒乓球在瓶颈处静止，如图所示，现向里倒水，水都从瓶嘴处流出，乒乓球仍静止在原处若想让乒乓球向上浮起，请写出你的做法四、实验探究题19. 在 “ 探究浮力的大小跟哪些因素有关 ” 时，同学们提出了如下的猜想： 可能跟物体浸入液体的深度有关； 可能跟物体的重力有关； 可能跟物体的体积有关； 可能跟物体浸入液体的体积有关； 可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：（ 1）铁块从位置1 2 3 的过程中，弹簧测力计的示数_，说明铁块受到的浮力_；从位置3 4 的过程中，弹簧测力计的示数_，说明铁块受到的浮力_。（填 “ 变大 ”、“变小 ” 或“ 不变 ” ）（ 2）通过这一实验可以验证上述猜想_是正确的，猜想_是不正确的（填上面猜想的序号）。20. 如图是小婷探究 “ 影响浮力大小因素 ” 的实验过程（ 1）图 所示实验中，物体受到的浮力为_N（ 2）图 、 、 所示实验探究的是浮力大小与_的关系（ 3）由图 _所示实验得出的结论是：物体浸没在液体时，所受浮力的大小与深度无关（ 4）小婷由图 、 所示实验，就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论他的分析过程是_ （选填 “ 正确 ” 或 “错误 ” ）的，理由是 _（ 5）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为_kg/m 3五、综合题21.（ 2015?宜昌）在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列4 种猜想：猜想 1：浮力的大小与液体的密度有关猜想 2：浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关猜想 3：浮力的大小与物体的形状有关猜想 4：浮力的大小与物体所受的重力有关（ 1）如图所示，小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐变小此实验说明了猜想_（ 2）如图所示，小明将同一块石头浸没在水和盐水中，此实验是为了验证猜想察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明石块在盐水中所受浮力_ 在实验中，观_ （选填 “ 大”或“ 小”）（ 3）为了验证猜想3，小明将同一个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关请你指出他的实验方法的错误：_（ 4）为了验证猜想 4，小明将重力相同而体积不相同的铁块和铝块浸没在水中，观察到所受的浮力大小不相等，由此得出结论：浮力大小与物体所受的重力无关请指出他的实验方法的错误：_参考答案1.B2.B3.C4.D5.B 6.C 7.C 8.C 9.B10.B11.(1).往烧杯中加水或从烧杯中到出适量的水(2). 2.5牛 (3).探究较少的水能否产生较大的浮力 (4). AC12.(1). 10(2).不变(3). 0.5 10313.(1). 1.0 107N(2).自身重力14.(1).浮力(2).示数变小 (3).铁块受到向上的浮力15.(1).排开液体(2).阿基米德(3). F浮= 液 V 排液 g16.(1).变大(2).不变 (3).小于17.(1).小(2). 1.08 10418. 手堵住瓶口，向里倒水19.(1).变小(2).变大 (3).不变(4).不变(5).(6).20. (1). 0.8 (2).排开液体的体积(3). 、(4).错误(5).没有控制排开液体的体积相同(6). 1.125 10321. (1). 2(2). 1(3).大(4).没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同(5).没有控制物体浸入液体的体积相同，没有改变重力的大小