江苏省丹徒县高桥中学八年级语文下册 第三单元 14《叫三声夸克》课件 (新版)苏教版

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叫三声夸克叫三声夸克卞毓麟卞毓麟一、整体感知速读课文,本文主要说明什 么?文章主要介绍物质最小结构是什么。对于这个问题,不同的时期人们有不同的了解,课文中给我们介绍了哪些?文章重点介绍又是哪些? .原子原子、电子、电子、原子核原子核、质子、中子、质子、中子、光子、介子、光子、介子、强子强子、夸克夸克等等答:答:(1)(1)它们的大小可用下图表示:它们的大小可用下图表示: 原子原子原子核原子核 强子强子夸克。夸克。 (2)(2)最新成果最新成果 夸克夸克 、请你给这些重点介绍的粒子排队,请你给这些重点介绍的粒子排队,目前人类对物质结构认识的最新成果是目前人类对物质结构认识的最新成果是什么什么? ? 物质结构模型物质结构模型 说明它们时有顺序吗?文章是按时间顺序和由浅到深的逻辑顺序来说明的4、思考:文章第一、二段有什么作用?以礼品盒为喻,引出说明话题,总领全文二、合作探究结合图片及课文谈谈你对原子、原子核、强子、夸克的了解。什么是原子?原子结构图原子结构图原子外围是电子,原子外围是电子,中心是原子核。中心是原子核。图一图一图二图二什么是原子核? 原子核原子核质子质子中子中子电子电子原子核简介原子核简称“核”。位于原子的核心部分,由质子和中子两种微粒构成。原子核本身十分微小,大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。原子核的能量极大。 什么是强子?强子是指某一个单一的粒子吗?你能说说哪一个粒子属强子吗? 原子核中的基本粒子分为原子核中的基本粒子分为两类,一类是轻子,一类是强两类,一类是轻子,一类是强子,绝大多数的基本粒子都属子,绝大多数的基本粒子都属于强子,其中包括质子和中子。于强子,其中包括质子和中子。什么是夸克?长诗长诗芬尼根之觉醒芬尼根之觉醒中的夸克是什么中的夸克是什么意思?作者为什么要起这样的名字?意思?作者为什么要起这样的名字?答:答:“夸克夸克”是译音,意思是海鸟的叫声。是译音,意思是海鸟的叫声。长诗长诗芬尼根之觉醒芬尼根之觉醒中有一句话:中有一句话:“向向麦克老人三呼夸克。因科学家研究的夸克麦克老人三呼夸克。因科学家研究的夸克与与 “三三”特别有缘特别有缘 ,再加上诗句中有,再加上诗句中有“三三呼呼”两字两字 ”科学家盖尔曼借其中的科学家盖尔曼借其中的“夸克夸克”为自己的假象命名。实际上为自己的假象命名。实际上“夸克夸克”是组是组成物质的基本粒子。成物质的基本粒子。 文章主要运用了分类别文章主要运用了分类别的说明方法,此外还运用的说明方法,此外还运用了打比方和举例子的说明了打比方和举例子的说明方法。方法。三、深入研讨、请同学们算一算,夸克的研究与发现经历、请同学们算一算,夸克的研究与发现经历了了 多少年?你从中获得了哪些启发与认识?多少年?你从中获得了哪些启发与认识?、你认为科学家发现夸克的过程有何特点?、你认为科学家发现夸克的过程有何特点?答:发现夸克答:发现夸克 花了近一百年。花了近一百年。 启发启发:科学研究要有强烈的好奇心,并且:科学研究要有强烈的好奇心,并且 坚持不懈,能够吃苦。坚持不懈,能够吃苦。答:提出假想答:提出假想研究研究证实。敢于怀疑、敢证实。敢于怀疑、敢 于创新、敢于想象也是必不可少的科学精神。于创新、敢于想象也是必不可少的科学精神。品味语言品味语言 假如对下列句子中加横线的部分假如对下列句子中加横线的部分作如下改动,表述的内容和效果有作如下改动,表述的内容和效果有什么不同?什么不同? 科学家从实验里已经感觉到,强科学家从实验里已经感觉到,强子内部有结构。这好比拿起盒子摇子内部有结构。这好比拿起盒子摇一摇,听到响动,可以初步判断盒一摇,听到响动,可以初步判断盒子里有东西。子里有东西。 改为:强子的内部结构为科学家改为:强子的内部结构为科学家的分析提供了初步的依据。的分析提供了初步的依据。 “这好比这好比东西东西”这是个形象的说这是个形象的说法,意思是科学家从实验里感觉到,法,意思是科学家从实验里感觉到,强子内部有结构。这仅仅是强子内部有结构。这仅仅是“感觉感觉”,是科学家根据实验产生的一种想象,是科学家根据实验产生的一种想象,还没有进行科学的证明,改后的语句还没有进行科学的证明,改后的语句似乎是已进行了科学的证明,明显不似乎是已进行了科学的证明,明显不妥。妥。
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