学九年级语文上册 1《项链》课件 北师大版

作者简介作者简介 基基.德德.莫泊桑莫泊桑(18501893)， 19世纪后期法国著名的批斗现世纪后期法国著名的批斗现 实主义作家。实主义作家。1850年年8月月5日生于法国西北日生于法国西北部诺曼底省邦迪耶普小城附近的一个没落部诺曼底省邦迪耶普小城附近的一个没落的贵族家庭，父亲是个商人，父母分居，的贵族家庭，父亲是个商人，父母分居，颇有文学修养的母亲带着莫泊桑住在海滨颇有文学修养的母亲带着莫泊桑住在海滨的一座别墅里，他幼时受母亲的熏陶而爱的一座别墅里，他幼时受母亲的熏陶而爱好文学。好文学。 在卢昂中学上学时，受到他的老师、著名在卢昂中学上学时，受到他的老师、著名的诗人路易的诗人路易.布耶的指导，开始多种体裁的布耶的指导，开始多种体裁的文学创作。文学创作。1870年到巴黎入大学攻读法律年到巴黎入大学攻读法律专业，适逢普法战争爆发，应征入伍，目专业，适逢普法战争爆发，应征入伍，目睹普鲁士军队入侵家园的情景。一年后，睹普鲁士军队入侵家园的情景。一年后，法军战败，法军战败，1871年停战后，他先后在海军年停战后，他先后在海军部和教育部任职，工作之余孜孜不倦地写部和教育部任职，工作之余孜孜不倦地写作，得到法国大作家福楼拜的指导。作，得到法国大作家福楼拜的指导。 1880年，莫伯桑以年，莫伯桑以羊脂球羊脂球登上登上法国文坛，一举成名。法国文坛，一举成名。1880年到年到1890年，年，是他创作的旺盛期。这期间他写成中短是他创作的旺盛期。这期间他写成中短篇小说篇小说300多篇，长篇小说多篇，长篇小说6部、游记部、游记3部，以及许多文学和时政的评论性文章。部，以及许多文学和时政的评论性文章。1890年因病导致精神失常，于年因病导致精神失常，于1893年年7月月6日在一所精神病医院去世。日在一所精神病医院去世。 莫泊桑的文学成就以短篇小说最为莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出，有突出，有“短篇小说巨匠短篇小说巨匠”之称。他的之称。他的作品真实地反映了当时的法国现实，他作品真实地反映了当时的法国现实，他对资本主义社会中的丑恶现象和社会道对资本主义社会中的丑恶现象和社会道德风气的堕落进行了揭露和嘲讽，对下德风气的堕落进行了揭露和嘲讽，对下层社会的小人物则予以同情和表彰。层社会的小人物则予以同情和表彰。世界三大短篇小说大师世界三大短篇小说大师 莫泊桑（莫泊桑（18501893）法国）法国我的叔叔于勒我的叔叔于勒项链项链（首饰首饰）羊脂球羊脂球漂亮朋友漂亮朋友（俊友俊友）契诃夫（契诃夫（18601904）俄国）俄国变色龙变色龙装装在套子里的人在套子里的人（套中人套中人）小公务员之小公务员之死死欧欧亨利（亨利（18621910）美国）美国警察与赞美诗警察与赞美诗麦琪的礼物麦琪的礼物 题题 解解 与与 时时 代代 背背 景景 发表于1884年，原题为“首饰”。文题即是本文线索。 19世纪80年代的法国，资产阶级骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会，追求享乐、爱慕虚荣，成为一种社会风气。这种风气在小资产阶级当中同样盛行，他们羡慕上流社会，爱慕虚荣。作者长期在政府小科员圈子中生活，对于他们有很深的了解。 了解西方舞场气氛与跳舞者风采 准备 动身舞 大 型 舞 场相约舞伴 翩翩起舞舞姿翩跹 尽 显 风 采互赞娇媚列队谢幕列队谢幕舞后退场导入新课世界三大短篇小说之王是谁？ 明确：他们是美国的欧。亨利，法国的莫泊桑，俄国的契诃夫，他们的短篇小说不仅数量众多，文学价值更是不容忽视，因而成为世界文学宝库中的瑰宝。今天我们就来学习莫泊桑的一篇著名的短篇小说项链（板书课题），亲身领略其独特的艺术魅力。识记字词： 寒伧（chen） 肴（yo） 鲈（l） 褶（zh） 觑（q） 秽（hu） 赁（ln） 誊（tng） 资质：人的素质。 艳羡：十分羡慕。 寒伧：不体面、寒酸。 惆怅：忧伤、失意。 自惭形秽：因为自己的样子不如别人而感到惭愧。 面面相觑：你看我，我看你，不知如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。分 析 情 节 结 构 提示：按空行分七个部分，给各部分拟提示：按空行分七个部分，给各部分拟小小 标题；标出故事情节的发展。标题；标出故事情节的发展。一、爱虚荣（序幕）二、得请柬（序幕）三、借项链（开端）四、丢项链（发展）五、赔项链（发展）六、还债务（发展）七、明真相（或：发现项链是假的） （高潮、结局）法莫泊桑 主人公：玛蒂尔德一、借项链 二、失项链三、赔项链 四、得知项链是假的 结构也可划分：1、借项链时，朋友很爽快地答应：“当然可以。”相当随便，毫无顾忌2、买项链时，老板说“我只卖出去这个盒子”。项链与盒子不是原配的 3、还项链时，朋友“竟没有打开盒子看”。并不是什么贵重的首饰 巧妙的铺垫（伏笔）：结合具体内容，分析主人公形象1、借项链时，朋友很爽快地答应：“当然可以。”相当随便，毫无顾忌2、买项链时，老板说“我只卖出去这个盒子”。项链与盒子不是原配的 3、还项链时，朋友“竟没有打开盒子看”。并不是什么贵重的首饰 巧妙的铺垫（伏笔）：1、这个故事中有两处重要的曲折波澜、这个故事中有两处重要的曲折波澜（情节出乎意料），谁能说一说？（情节出乎意料），谁能说一说？丢项链丢项链人物命运的制高点和转折点人物命运的制高点和转折点假项链假项链人物再次受到命运的捉弄人物再次受到命运的捉弄2、对于项链是、对于项链是“假假”的这一情节的三的这一情节的三处铺垫：处铺垫：借项链时，佛来思节夫人表现得相当大方，借项链时，佛来思节夫人表现得相当大方，没有任何犹豫。没有任何犹豫。还项链时，佛来思节夫人竟还项链时，佛来思节夫人竟“没有打开盒没有打开盒子子”检验一下。检验一下。当马蒂尔德去买项链时，珠宝店只卖出了当马蒂尔德去买项链时，珠宝店只卖出了那个盒子。那个盒子。3、为什么在文章的最后才说、为什么在文章的最后才说出来呢？出来呢？ 归纳结尾特点：归纳结尾特点：一是似乎在意料之外，可掩卷回思，却一是似乎在意料之外，可掩卷回思，却又发现在情理之中；又发现在情理之中；二是结尾戛然而止，给读者留下了自由二是结尾戛然而止，给读者留下了自由想象的空间，回味无穷。想象的空间，回味无穷。4、丢失项链看似偶然，也有必然因素。、丢失项链看似偶然，也有必然因素。 舞会中：舞会中：狂热、沉迷、陶醉狂热、沉迷、陶醉舞会后：舞会后：自惭形秽、慌忙逃离自惭形秽、慌忙逃离 欣喜若狂，欣喜若狂，忘乎所以。忘乎所以。虚荣虚荣5、再设想一下，玛蒂尔德在偿还巨、再设想一下，玛蒂尔德在偿还巨额债款后，忽然得知丢失的项链原来额债款后，忽然得知丢失的项链原来是假的，会怎样？是假的，会怎样？ 结果可能： a、得到全部赔款 b、得到部分赔款，玛蒂尔德接受了，皆大欢喜 c、得到部分赔款，玛蒂尔德放弃了 d、表示同情，但没有赔款，玛蒂尔德索要赔款 e、表示同情，但没有赔款，玛蒂尔德淡然处之玛蒂尔德情感表现可能： a、伤心难过，感到命运不公。 b、非常生气，抱怨对方未能提醒 c、感到震惊，但很快调整过来，淡然处之。 d、百感交集以致精神崩溃、喜怒无常。分析玛蒂尔德的性格特点分析玛蒂尔德的性格特点探究人物的多元理解探究人物的多元理解现实现实身世身世贵妇人贵妇人住宅住宅寒伧寒伧 墙壁墙壁黯淡黯淡 家俱家俱破旧破旧 衣料衣料粗陋粗陋幽静幽静的厅堂、的厅堂、宽敞宽敞的客厅的客厅华美华美而香气扑鼻的小客室而香气扑鼻的小客室桌布三天没洗桌布三天没洗喝喝一般一般的肉汤的肉汤精美精美的晚餐亮晶晶的银器的晚餐亮晶晶的银器盛在名贵盘碟里的盛在名贵盘碟里的佳肴佳肴用用廉价廉价的女佣的女佣跟跟最亲密仰慕最亲密仰慕的男子闲谈的男子闲谈生于生于小小职员之家职员之家只得嫁给只得嫁给小小书记书记平庸平庸黯淡黯淡高贵高贵优裕优裕家境家境冰冷冰冷狂热狂热梦想梦想心情心情痛苦、伤心、悔恨、失望，痛苦、伤心、悔恨、失望，整日地整日地哭哭好几天好几天爱慕虚荣爱慕虚荣 说起自己的烦闷说起自己的烦闷高兴得心都快跳出来了，双手拿着那项链发抖高兴得心都快跳出来了，双手拿着那项链发抖迟疑而焦急地问迟疑而焦急地问跳起来，搂住朋友的脖子，跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着带着这狂热地亲她，接着带着这件宝物跑了件宝物跑了烦闷、高兴、激动烦闷、高兴、激动玛蒂尔德玛蒂尔德 辞退了女仆辞退了女仆迁移住所，租赁小阁楼迁移住所，租赁小阁楼一个铜子一个铜子地一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱节省她那艰难的钱 刷洗杯盘碗碟刷洗杯盘碗碟用肥皂洗衬衣用肥皂洗衬衣把垃圾从楼上提到街上把垃圾从楼上提到街上把水从楼下提到楼上把水从楼下提到楼上 玛蒂尔德玛蒂尔德玛蒂尔德爱慕虚荣爱慕虚荣诚实守信诚实守信 坚强勤劳坚强勤劳 归结人物形象归结人物形象一一串串假假项链项链 十十年辛酸事年辛酸事 人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你也可以成全极细小的一件事可以败坏你也可以成全你。你。小说借助这样一个人物要告诉读者什么呢？小说借助这样一个人物要告诉读者什么呢？观点辑录： 晚会是她梦想实现的时候，也是她从此坠落的一刻，这也许就是对她贪图富贵，没有正视自己生活的最大讽刺，然而后来十年经历，虽然代价沉重，但她没有退缩，体现了她勤劳肯干、诚实善良、勇于面对的美好品质。观点辑录： 不要为虚荣心奉上了自己的青春年华。 观点辑录： 小说通过描写一个由于虚荣心而导致生活错位的女性，她最终通过努力在生活的艰难中完善了自我。人性可能有很多缺憾，但生活的磨练，可以不断使得人性逐渐走向成熟。 1、从哲理角度概括，也许就是莫泊桑本人所说的：“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”2、从情节角度看，对玛蒂尔德遭遇表示同情，赞颂了玛蒂尔德的美好品质。 3、结合作者作品看，莫泊桑作为一位现实主义作家，关注生活细节与人物精神的结合。（例如羊脂球）这篇项链主题在于表现玛蒂尔德克服人性弱点，不断完善自己的性格，并歌颂了玛蒂尔德的美好品质。这是对十九世纪资本主义社会，经济发展带来的欲望膨胀、精神贫瘠现象的鞭挞和指引。