2013适合自己-才是最佳选择.docx

适合自己，才是最正确的选择职业生涯规划设计参赛学生：马玲玉班 级：2021级会计班学辅导教师：李存芝学 校：安阳县理工中等专业学校适合自己，才是最正确的选择职业生涯规划设计安阳县理工中等专业学校马玲玉世界在向前迈着大步，中华民族在崛起、在腾飞。绚丽多彩的时 代，异彩纷呈的职业，仿佛在问每个学子：你，将用什么样的职业， 去托起明天的太阳？选择耕耘，大地回报金秋；选择奋斗，青春酬谢幸福的美酒。选 择了一种职业，愿青春在耕耘中编织大地的锦绣；选择了一种职业， 让生命在奋斗中尽显风流！于是，静下心来，盘点自我，规划出自己未来的职业生涯。一开展条件(一) 自身条件盘点1、性格：乐观自信，活泼外向，善交往，好表现，乐于助人， 易于合作，负责任，关心社会问题。有望开展成为具有“社会型 “管 理型职业性格的人。性格优势：有耐心，不怕琐事麻烦, 易合作，善交往，有说服力。性格弱势：独立专研自然科学的能 力欠佳，不象别人有一颗探索大自然奥 迷的深髓的头脑。2、兴趣爱好：(1) 天生喜欢关注他人的心理和 行为。(2) 做事喜欢与人合作，喜欢与 人打交道。(3) 喜欢从事社会管理和助人的 工作。(4) 学习上除了财会专业课外，对政治，法律，语文课情有独 钟。3、情绪状况：在性格、兴趣支配下，情绪积极稳定，有耐心不 易怒，能忍受一定的委屈，有了暂时矛盾能及时与人沟通并化解，一 句话：我是个“乐天派。4、学识，技能，素质与能力的盘点：（1）已具备的知识和职业目标需要的差距六年小学，三年初中学习，文科方面：已具有了读书、看报，网 上学习等阅读与理解的能力，能够用普通话正确的表达思想和发表意 见；能够以书面的形式记录事物开展过程和表达自己的主张观点；对 一般的社会常识，法律知识有所了解。理科方面：能进行一般的数学 计算，对简单的自然科学原理有些了解。差距：对国家的大政方针，国计民生，市场经济规律等问题了 解不够。对有些实用文体的写作还不够成熟。法律知识学习不够 全面。对农业、环保、社会保障体系方面的知识比拟缺乏。（2）专业技能的自我评估：通过会计专业课的学习，我根本能够掌握一些会计方面的根底知 识及根本技能。（3）综合素质与能力评估：在老师教育和自我训练下，思想政治、科学文化、专业技能、身 体心理素质较为完善，有了一定的分析和解决问题的能力。但综合素 质特别是独立解决实际问题的能力距职业目标的要求还有较大距离。（二）成长环境盘点：1、家庭环境对确定职 业目标的影响我出生在一个风光秀 丽，经济兴旺的城乡结合部 的大村子，家庭气氛民主和 睦，社会，大自然和父母共 同造就了我的一切。爸爸是 村委会的“调解委员，妈 妈是村里的计生干部。平日 里家里很是“热闹。哥哥 大学毕业在市郊区当“村 官，从小耳濡目染，家庭 环境不但影响了我性格和兴 趣的形成，更对我确立未来 的开展目标起到了深刻的影响。家庭背景也为我选择目标有着良好的 支撑作用。2. 学校教育环境对确定职业目标的影响.我从小学三年级到现在当班干部已有七年之久，现任班里的副班 长兼生活委员.师生关系，同学关系非常融洽.尤其是步入中职学校后, 校园气氛和谐，课外活动时间充裕。还每周参与各种社会和集体活动。 在协助老师搞好班级的同时，和谐的集体环境也为塑造自己的职业个 性提供了锻炼的时机。三）职业形势与职业前景分析近些年来，大学毕业生数量猛增，农村大量劳动力进城务工，城 市新增就业人员增多，使得就业形势异常严峻。职业选择是面临在自 己面前的一道必作之题。同时，社会经济的开展也为我们提供了无限 的机遇。大城市，大公司，高精尖人才固然需要，但随着人们意识的 转变，种种社会问题必将大量涌现。劳动、家庭、经济等各种纠纷日 趋复杂。为了构建和谐社会，就必定会有数量可观的“社区工作者 来参与管理。“社区工作者已经和正在成为一类新型职业。这个新 型的职业必将具有广阔的开展前景。综合自己的性格、兴趣、学识、能力、社会环境条件和职业形势 的需求，我将确定一个适应自己而又切实可行,社会需要而又能展示 自己才华、实现人生价值的崭新而美好的职业作为开展目标并为之奋 斗！二开展目标“条条道路通罗马，目标决定未来。我知道自己最喜欢干什么， 适宜干什么，能够干好什么。也知道自己的家庭环境，社会背景有利 于去干什么，同时更清楚自己的长处和短处，这些，结合社会需要， 确定自己的开展目标：（一）目标的内容未来职业方向：社会管理工作具体职业目标：社区管理工作者最高奋斗目标：居民委员会主任（二）目标的标准我将发挥自己所有的优势，倾心投入，以百倍的热情，做一位于 国有功，于民有利的“出色的社区工作者，力争获得市级以上“优 秀社区干部称号。（三）实现目标的时间2021年（23岁）实现就业目标，成为“社区工作者2021年（26岁）成为成熟优秀的“社区工作者20212025 （2630岁）实现担任“居民委员会主任的目标三开展阶段的规划第一阶段：准备阶段时间2021年5月2021年6月。这一阶段主要通过中专和专科大学的在校学习，积累 文化知识，训练专业技 能，提高综合素质，为实 现目标作好全方位的充 分的准备。第二阶段：实习，训 练和择业阶段时间2021年7月一 2021年6月。这一阶 段通过参加社会实践活 动到达锻炼，形成实际工 作能力。并通过择业，实 现最初就业目标。第三阶段：定向与开展阶段时间2021年7月2023年。确定职业岗位后，学于致用，虚 心请教，出色完成工作任务，受到领导和群众关注，实现“成熟 “优 秀的目标。第四阶段：奋斗目标的实现阶段时间2023年2027年。在几年工作的根底上，展示才华，锐 意进取，做出业绩，实现最高奋斗目标并为之奋斗终生。四开展措施（一）在校学习阶段的措施1、强化优势学科语文、会计、法律），拓展知识面，打好文化 根底。2、参与集体活动。继续担任班干部，培养管理能力。3、多与同学、老师交流，不断调适和完善性格。4、在日常生活中，从小事做起；注重自身修养，养成良好的职业道德行为标准。（二）择业、定向阶段的措施1、深入乡村，城镇社会生活，参与父母的工作，学习工作方法。2、继续学习新知识，应付好择业考试。训练面试技巧，为顺利 就业创造有利条件。3、为当地旅游业志愿效劳，培养职业情感。（三）开展阶段的措施1、多作事、多管事，到基层工作，积累经验，迅速提高工作能 力。2、积极工作同时，建立人际关系群，充分利用家庭、社会资源, 为开展自我实现目标铺平道路。3、进一步表现自己，通过各 种场合向公众推销自我。4、与时俱进，关心国计民生， 提高政治思想素质。为顺利实现目 标打好政治根底。“长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海，理想是大海中的灯塔, 指引着人生之舟的航向；职业目标, 犹如强劲的东风，令我鼓起人生之 舟的风帆！ 一番自我盘点，确定了 未来职业岗位和开展目标，制定出 了实现目标的措施。现在，我已进 入了职业生涯的预备期。长大后，必将能为全面建设小康社会而展示 才华，也必定会成为职业生涯中的强者和胜者!