英语课堂师生互动教学案例

龙源期刊网 英语课堂师生互动教学案例作者：来源：中学生英语 外语教学与研究2016年第12期英语八年级上册 Unit 5 Section A1a 1教学内容： Can you come to my party ？ 教学时数：一课时。教学目标：1 ) 会用英语发出邀请： Can you come to my party ？2 ) 接受邀请： Sure/ Yes /Certainly / Of course. Ive to. d lo3 ) 会用当堂课的短语拒绝邀请： Sorry， I can t. I have to do.4 ) 掌握 have to do. 的用法。教学方法：设置情景，师生互动，生生互动，操练表演。 教学过程：教师板书一组学生学过的短语，要求学生齐读(每个短语读三遍)：gocamping， go hiking ， go swimming ， go shopping ， go sight-seeing， go skateboarding ， go to the park， play basketball ， go bike riding ， go fishing.【复习学过的短语，为下面的环节使用这些短语作铺垫。】 师：现在我说汉语，同学们快速说出对应的英语：去踢足球，去骑单车，去野营，去游 泳，去钓鱼，去上网？师： OK. Tomorrow is my birthday. I ll ask some of you to my birthday party.【设置情景，调动学生，并引入本节课第一、第二两个教学内容。】 师(发出邀请，找三个学生回答)： Can you come to my party ？ 生一： Sure.生二： Yes.