中华书局七年级历史下册教学计划

七年级历史教学计划锥中：贺正旺一、指导思想为做好本学期的七年级历史（下册）教学工作，按课程标准完成教学任务， 使历史这一基础学科在学生成长中发挥积极的作用， 为让学生有一个愉快学习空间，快乐成长，特拟本教学计划。二、学生情况分析本学期我担任七年级两个班的历史教学任务， 在他们当中， 有的同学学习历史的兴趣很浓， 有的同学根本没什么兴趣。 上学期历史的平均成绩整体不理想，这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。 我应该从调动学生学习兴趣上入手， 来改善一向把历史视为副科，不好好学习、 认真对待的学生心理， 让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上，力争培养一批热爱历史学科的爱好者。三、教材分析依据七年级历史课程标准， 立足中华书局版历史教材， 整合中国古代史，力求在改革中创新，在探索中提高，逐渐建构带有自己特色的历史教学模式，争取各个班的每个同学的历史成绩都有所提高。四、教学目标1、 要在上册历史教学的基础上， 使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的基本特征以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用历史材料的能力；发展学生的历史 思维能力；培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分 析问题和解决问题的能力。3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识，教 育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健 全的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。4、改变学生学习历史的兴趣，改变学生学习历史的不良习惯5、从严治教，提高成绩。五、具体措施(1)以启发诱导式教学为主，并采用各种有效的教学方法和手段以 激发学生学习历史的积极性；(2)加强直观教学，充分利用教学挂图等教学工具；积极采用现代 化教学手段。(3)争取每期都要开设历史活动课，要求自己必须自始至终参加学生的活动，并且要让学生学有所得六、进度安排第一单元繁荣与开放的社会10课时第二单元经济重心的南移和民族关系的发展8课时第三单元天多民族国家的巩固和社会的危机10课时总复习附录6课时.2014.2.14