中班体育游戏勇敢的消防队员教案反思

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中班体育游戏英勇的消防队员教案反思 一、设计意图为了克制幼儿过去单一地、机械地模拟老师动作进展练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的根本动作技能,也让幼儿在游戏中学会自己探究、尝试,体验游戏带来的乐趣。二、目的与任务1、练习走、跑、钻、跳等相结合的动作;2、对幼儿进展保护动物、保护森林、保护环境教育;3、培养幼儿互相合作的精神。三、游戏器械轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。四、游戏玩法1、角色分配:老师消防队长;幼儿消防员2、某消防训练基地,消防员正在进展训练,突然,接到火警119指挥中心命令,市郊森林发生大火,全体官兵赴失火现场进展灭火,抢救被大火围困的动物,经过剧烈的战斗,终于把火扑灭,救出了被围困的小动物。3、规那么:A、严格按照游戏道路进展游戏;B、注意平安。教学反思:由于活动准备时,没有考虑到中班的孩子年龄过小,活动难度过大,在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒,还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。
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