大学生创新项目-图书馆闲置书籍现状分析与解决方法探求

精选优质文档-倾情为你奉上大学学生创新项目申请书一、 基本情况项目简况项目名称图书馆闲置书籍现状分析与解决方法探求 -以杭州四所高校及浙江图书馆调查统计为例项目类别（打 ）A 研究类 B 创业类 C 发明类 D 开发类 E 创作类 F 提案类 G 其他类起止年月 申请资助类别（打 ）A 一般项目B 重点项目项目主持人情况姓 名 性别 出生年月 所在学院 班级 电话 电子邮箱 参加过的主要活动情况（时间、活动内容、获奖情况等）： 项目参与人姓名学院班级姓名学院班级姓名学院班级姓名学院班级姓名学院班级二、立项依据（项目意义、现状分析）项目意义：一：大学图书馆藏书量丰富，门类齐全而且整齐有序，数据库、电子出版物、纸质型图书可以说“取之不尽、用之不竭”。这些都是终身学习坚定的物质基础，它成为人们寻求知识的渠道，为高等院校提供终身教育、自由决策和文化发展提供了基本条件。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：（1）保存人类文化遗产。 图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。（2）开展社会教育。 现代社会要求人们有较多的劳动知识和知识素养，图书馆从而真正走入人民生活当中，担负起了对人们的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。（3）传递科学情报。 图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。（4）开发智力资源。 图书馆收藏的图书资料是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。换言之，图书馆承担人才培养的职能。提高图书馆的自身的发展首先是要解决好书的问题，而解决好现在的缺陷以及如何更好的为社会服务是一块解决一连串问题的试金石。二;高校图书馆图书是公共资源，我们试图通过引入图书馆闲置书籍交易平台这种运作方式实现公共资源与市场化运作模式相结合，达到有限资源的最大化利用。三：当今世界，资源紧缺已经成为影响世界经济持续发展的重要因素，在有限的资源下如何实现效率最大化已经成为各国竞争的重要方面。另一方面，循环经济与可持续发展的提出及实施极大的解决了这一发展问题。而图书馆闲置书籍交易平台则符合这两个理念与发展方向。四：知识是当今世界最有价值的资源，可以极大的利用好图书馆图书这一宝贵的文化遗产和精神财富会传递知识资源的价值，并倡导我们树立节约理念。五：现在金融危机袭来，我们试图建立的定期开展旧书交易会，将地区图书馆闲置旧书通过旧书交易变现，得到的资金可以用于成立专项资金，用于图书馆新书的采购，可以减少国家财政压力。现状分析:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构，服务于知识文化的传播、社会文明的提高。而文献是图书馆开展一切工作的物质基础。图书馆既然是知识的殿堂，就应该服务于知识文化的传播、社会文明的提高。但很多高校图书馆存在这样一个问题：很多无人问津、少有人问津的图书和过期杂志报刊却被堆放到储存室闲置或以废纸价卖出。而许多喜欢读书和藏书的人因为现在书价较高，却只能望书兴叹。而图书馆这种处理“闲置”书籍的方式实不可取。这显然是知识资源的闲置和浪费。 部分图书馆对过期或少有人问津的书籍实行捐赠或低价卖出的方式，但是这种处理方式并没有形成一个规范合理的体系。我们通过对这一现象进行分析，试图通过提出解决方案，并致力于一种新的有建设性和可行性的建设方案与运作模式推广出去。三、项目实施方案、实施计划及可行性分析（按项目内容、目标、拟解决的关键问题、实施方案、具体实施计划和可行性分别详细填写）项目内容： 调查以杭州四所高校（浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、杭州师范大学）及浙江图书馆闲置书籍处理方式这一现状为例，试图提出解决方案，并探求一种有建设性和可行性的建设方案与运作模式推广出去。我们试图建立一个闲置书籍交易平台，以图书馆的名义定期于学校举行折价出售，并将得到的资金建立成一项专用资金，用于新的图书馆书籍的采购。同时每本图书应做好至少一本的副本存档，对于重要的文档要特别存档，所有的书籍编入电子信息档方便以后查询。同时图书馆应做好图书借阅记录，加强文献资源建设，为优质服务提供保障。要不断调整采访策略，优化藏书结构体系，适量增加借阅次数多的图书的采购，减少借阅次数少的图书采购，实现资源合理化利用，提高资源利用效率。此外，也要做好兄弟学校之间的图书流动机制，互通有无，资源共享。目标：解决现存图书馆现存的问题，实现有限资源的最大化利用，同时优化图书馆的管理效率。交易后的金额成立专项资金，用于新的图书馆书籍的采购，一定程度上减轻财政负担。推广循环经济和节约理念，传递书籍的知识价值。试图推广类似二手书交易平台的模式，实现公共资源与市场化运作模式相结合，形成有可行性的建设方案，在高校和公共图书馆推广一种新的运作管理模式。拟解决的关键问题：（1）调查图书馆现阶段图书的实际利用状况，包括图书馆的借阅量不大的书和过期期刊的处理等。（2）寻求图书馆馆长等的信息支持和调查支持等。（3）做好与其它院校和公立图书馆的合作与沟通，宣传新的管理模式，并试图达成图书相互流通的方案。实施方案：调查分为三个阶段：前期准备、中期调查、后期分析。1、前期准备：（1）收集相关资料。资料主要来源是：通过查询书籍、报刊、电视及网络等新闻媒了解现阶段高校图书馆的管理模式从而形成对这一调查的感性认识，了解国家及地方政府出台的关于高校图书馆的管理模式等相关政策法规以形成严格的理论框架，参考国外关于高校图书馆闲置书籍利用的相关调查资料以扩展调查思维。（2）小组成员在相关资料的辅助下，以头脑风暴的形式，对问卷的设计进行讨论形成初步框架。最后确定设计问卷。在指导老师的指导下设计初步的调查问卷。（3）初次实地调查：联系相关单位（浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、杭州师范大学及浙江图书馆），进行初步调查，了解基本状况，进行调查分析。同时，进行问卷的试投及进行相关访谈。（4）通过对回收的问卷及访谈的基本情况对问卷及问卷进行修改。增加遗漏的内容，删除不合适的问题，修改不合理的内容，确定最终的调查问卷。选择五个有典型意义的高校及公立图书馆，对学生及读者进行问卷调查。2、中期调查：这一阶段分为两个部分，问卷调查和访谈。（1）问卷的发放及回收：对五个不同单位的读者进行问卷调查，主要了解他们对不同书籍的借阅状况，以及对于闲置书交易平台的认可度。调查方式：统计调查为主，结合实地研究。调查方法：问卷法为主，结合访问法、观察法。（2）对相关图书馆的领导人员进行访谈，交流认识以获得更深入的资料。3、后期分析： （1）数据分析：对问卷进行复查审核，确保每份要进行数据录入分析的调查问卷都是真实有效。复核的比例在10%20%。问卷访谈的数据处理主要采用统计软件包SPSS14.0，利用频数分析、交叉分析，多重回答，图表操作等手段进行了数据处理和分析。（2）报告撰写：整理访谈内容，完善我们的结论。将分析结果和资料分类汇总，征询专家意见。总结分析、撰写调研报告并展示成果，最后形成解决方案提交相关部门可行性分析：（1）图书馆现阶段闲置书籍实际利用状况有待改善，一些问题仍需解决。包括图书馆的借阅量不大的书和过期期刊的处理等。（2）图书馆馆长等的信息支持和调查支持等。（3）做好与其它院校和公立图书馆的合作与沟通，宣传新的管理模式，并试图达成图书相互流通的方案。（4）循环经济与可持续发展的提出及实施极大的解决了这一发展问题。而图书馆闲置书籍交易平台则符合这两个理念与发展方向。（5）我们努力联系一定范围内各个学校基本实现书籍顺利流通，互相利用，互相补偿。当在小范围内的形式实现以后争取更大范围的图书资源共享（当然也可以包括学校图书馆和校外公共图书馆的联合），对于哪些书籍可以予以共享由各个图书馆自行决定，并将这些书目清单有某个平台给予处理，（平台可以有会员，这些会员可以献出自己的书籍给平台）。有些书籍可能在我们这边派不上用场的，可能在西部的某些地方用得着，因此与那里建立长期的帮助关系也是行之有效的手段。四、项目预期成果和形式我们通过问卷和访谈相结合方式进行调查研究，以论文的形式给出我们的调查成果并提出我们解决方案。实现公共资源与市场化运作模式相结合，形成有可行性的建设方案闲置书籍交易平台，争取在高校和公共图书馆推广这种新的运作管理模式。五、本项目的特色与创新之处一：高校图书馆图书是公共资源，但存在闲置书籍利用率不高的现象。我们试图通过引入图书馆闲置书籍交易平台这种新的运作方式实现公共资源与市场化运作模式相结合，达到有限资源的最大化利用。二：当今世界，资源紧缺已经成为影响世界经济持续发展的重要因素，在有限的资源下如何实现效率最大化已经成为各国竞争的重要方面。另一方面，循环经济与可持续发展的提出及实施极大的解决了这一发展问题。而图书馆闲置书籍交易平台则符合这两个理念与发展方向。三：知识是当今世界最有价值的资源，可以极大的利用好图书馆图书这一宝贵的文化遗产和精神财富会传递知识资源的价值，并倡导我们树立节约理念。四：在金融危机这个背景下，我们试图建立的定期开展旧书交易会，将地区图书馆闲置旧书通过旧书交易变现，得到的资金可以用于成立专项资金，用于图书馆新书的采购。如果可以在较大范围内（如全省乃至全国）推广这种管理模式可以极大程度上减少国家财政压力。五：创新高校图书馆管理新模式，优化高校图书馆管理效率，倡导学生有序参与高校建设与管理。以上做法，在现有的基础上基本都可以实现。六、经费预算支出科目金额（元）计算根据及理由交通费问卷、访谈材料及相关资料打印费专心-专注-专业