2014年高考二轮复习专题训练之 物理学史（含答案解析人教版通用）

2014年高考二轮复习物理学史1.一批伟大的科学家在电磁理论的建立过程中做出了卓越的贡献。关于其中一些科学家和他们的贡献，下列说法正确的是 A安培发现了电流的磁效应B奥斯特提出了分子电流假说C法拉第发现了电磁感应现象D库仑发现了点电荷间相互作用的规律解析：奥斯特发现了电流的磁效应，安培提出了分子电流假说，法拉第发现了电磁感应现象，库仑发现了点电荷间相互作用的规律，选项CD正确AB错误。2.物理学中有多种研究方法，有关研究方法的叙述正确的是（）A牛顿首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法B如果电场线与等势面不垂直，那么电场强度就有一个沿着等势面的分量，在等势面上移动电荷时静电力就要做功，这里用的逻辑方法是归纳法C探究作用力与反作用力关系时可以用传感器连在计算机上直接显示力的大小随时间变化的图线，这是物理学中常用的图像法D探究加速度与力、质量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量之间的关系。这是物理学中常用的控制变量法解析：伽利略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，选项A错误；如果电场线与等势面不垂直，那么电场强度就有一个沿着等势面的分量，在等势面上移动电荷时静电力就要做功，这里用的逻辑方法是反证法，选项B错误；探究作用力与反作用力关系时可以用传感器连在计算机上直接显示力的大小随时间变化的图线，这是物理学中常用的图像法，探究加速度与力、质量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量之间的关系。这是物理学中常用的控制变量法，选项CD正确。3物理学是一门自然科学，它的发展推动着社会和人类文明的进步。下列有关物理学发展过程中的一些史实，说法正确的是 A.亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持，伽利略用理想实验证实了这种观点 B.牛顿发现了万有引力定律，并通过实验较为准确地测定了万有引力常量 C.奥斯特发现了电流的磁效应后，法拉第探究了用磁场获取电流的方法，并取得了成功 D.库仑通过扭秤实验发现了库仑定律，并测定了电子的电荷量答案：C解析：亚里士多德认为物体的运动需要力来维持，伽利略用理想实验证实了物体的运动不需要力来维持，选项A错误。牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许通过实验较为准确地测定了万有引力常量，选项B错误。奥斯特发现了电流的磁效应后，法拉第探究了用磁场获取电流的方法，并取得了成功，选项C正确。库仑通过扭秤实验发现了库仑定律，汤姆孙测定了电子的电荷量，选项D错误。来源:Zxxk.Com4.关于力学单位制，下列说法中正确的是（ ）（A）kg、N、m/s都是导出单位（B）kg、m、N是基本单位（C）在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g（D）在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式可以写成Fma答案：D解析：kg、m、s是基本单位，N、m/s是导出单位，选项AB错误；在国际单位制中，质量的基本单位是kg，不是g，牛顿第二定律的表达式可以写成Fma，选项C错误D正确。5.伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，从而创造了一种科学研究的方法利用斜面实验主要是考虑到（ ）（A）实验时便于测量小球运动的速度（B）实验时便于测量小球运动的时间（C）实验时便于测量小球运动的路程（D）斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律答案：B解析：利用斜面实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间，选项B正确。7.下列有关物理学史说法正确的是 A牛顿在总结前人研究成果的基础上，提出了“力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因”论段B库仑得出库仑定律并用扭秤实验最早测出了元电荷e的数值C开普勒在研究行星运动规律的基础之上提出了万有引力定律D法拉第发现了电流的磁效应并得出电磁感应定律来源:学&科&网6、关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是 。A普朗克曾经大胆假设：振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值的整数倍，这个不可再分的最小能量值叫做能量子来源:学.科.网Z.X.X.KB德布罗意提出：实物粒子也具有波动性，而且粒子的能量和动量p跟它对所应的波的频率和波长之间，遵从关系和C卢瑟福认为，原子是一个球体，正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内，电子镶嵌其中D按照爱因斯坦的理论，在光电效应中，金属中的电子吸收一个光子获得的能量是h，这些能量的一部分用来克服金属的逸出功W0，剩下的表现为逸出后电子的初动能EkE玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了所有原子光谱的实验规律来源:Z&xx&k.Com7.理想实验有时更能深刻地反映自然规律，如图所示，伽利略设计了一个理想实验：如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动；减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面。（1）请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列：_（只要填写序号）。 （2）上述关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是：（A）是事实，、和是推论 （B）是事实，、和是推论（C）是事实，、和是推论 （D）是事实，、和是推论 D 来源:学科网ZXXK8.从下列哪个物理规律可演绎出“质量是物体惯性大小的量度”这一结论（ ）A牛顿第一定律B牛顿第二定律C牛顿第三定律D机械能守恒定律答案：A解析：从牛顿第一定律可演绎出“质量是物体惯性大小的量度”这一结论，选项A正确。