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微课教学设计授课教师姓名张靖微课名称自己做镇纸知识点来源学科:美术 年级:四年级教材版本:岭南版口所属章节:第二单元第六节录制工具和方法PPT制作视频+音频设计思路本课主要分为欣赏和设计两大部分。首先创设情境, 以日常学习生活中镇纸的使用唤起学生生活经验。以欣赏中国 古代镇纸玉兔镇纸引入,让学生感受了解镇纸是兼具实用 性和装饰性的传统文房用品。以古今镇纸的发展历史、材料的 更新介绍引导学生讨论:哪些材料可以做镇纸?通过连一连、 辨一辩的游戏,让学生思考用以什么方法加工能产生独特的美 感?接着以老师自制的镇纸作品引导学生观察自制镇纸的材 质,所选的方法、在生活中的运用,激发学生创作的欲望。通 过示范演示启发学生从日常生活中寻找合适的材料,制作出造 型别致、风格迥异的镇纸。最后通过课后延伸,鼓励学生搜集 更多美观与实用兼备的小文具,并向同学们展示、介绍。教学设计内容教学目的1 了解各类镇纸的造型、材质和制作方式。2能根据家里的材料和自己的兴趣选择彩绘、粘贴、缝制等加工方法进 行创意设计,尝试制作装饰性强、文化内涵丰富的镇纸作品。3能感受动手实践的乐趣。教学重点难点1重点:赏析了解各类镇纸作品的美感及风格特点,学习创造性地用用 生活中常见素材,制作富有独特美感的镇纸。2难点:创造性地运用生活中的常见素材,制作富有独特美感的镇纸。 3兴趣点:观赏奇特的镇纸珍品,展示自己的作品。1创设情境以生活场景唤起学生对镇纸的记忆。介绍:镇纸是写字、画画时用来压纸的重物,是传统的文房用品。 几块好看有别致的镇纸能使你的小书桌增添不少情趣。欣赏评述:玉兔镇纸等,了解镇纸的发展历史及材料的更新变化。 2课堂发展(1)尝试、探索连一连游戏哪些材料可以作镇纸?辨一辩游戏用什么方法(彩绘、粘贴、缝制等)加工能产生独特美感?(2)示范演示彩绘法 选择鹅卵石,观察它的外形,进行创作构思。 画出猫头鹰的,勾出头、身、五官,涂上颜色。 画出身上的花纹装饰用超轻粘土捏出帽子的装饰,贴上树枝。缝制法教学过程 裁剪布料缝制填充3独立创作,自由选择。选择合适的材料,用你你喜欢的方法制作好看乂别致的镇纸。4课后拓展生活中除了镇纸以外,你的小书桌上还有哪些美观与实用兼备的小文 具可以跟大家分享、介绍?
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