常用护理操作神外荟萃资料

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神外专科护理操作训练项目一、鼻饲技术二、胃肠减压技术三、雾化吸入疗法四、血糖监测五、动脉血气标本的采集技术六、物理降温法七、心电监测技术八、脑室引流护理九、痰标本采集法十、患者约束法十一、压疮的预防及护理十二、轴线位翻身法十三、肌力评分考核标准神外病区一.鼻饲技术:目的:对不能经口进食的患者,从胃管灌入流质食物,保证病人摄入足够的营养、水分和药物,以利早日康复。实施要点: 1. 评估患者:询问患者身体状况,了解患者既往有无插管经历。向患者解释,取得患者合作。评估患者鼻腔状况,包括鼻腔粘膜有无肿胀、炎症、鼻中隔弯曲、息肉等,既往有无鼻部疾患。2. 操作要点:核对医嘱,准备用物。根据医嘱准备鼻饲液。携物品至患者旁,为患者取适当体位。检查胃管是否通畅,测量胃管放置长度。为患者进行插管操作,插入适当深度并检查胃管是否在胃内选择合适位置固定胃管。灌注鼻饲液。 3. 指导要点:告知患者插胃管和鼻饲可能造成的不良反应。告知患者鼻饲操作过程中的不适及配合方法指导患者在恶心时做深呼吸或者吞咽动作指导患者在带胃管过程中的注意事项,避免胃管脱出。注意事项1 插管过程中患者出现呛咳、呼吸困难、紫绀等,表示误入气管,应立即拔出,休息片刻重插。2 昏迷患者插管时,应将患者头向后仰,当胃管插入会厌部时约15cm,左手托起头部,使下颌靠近胸骨柄,加大咽部通道的弧度,使管端沿后壁滑行,插至所需长度。3 每天检查胃管插入的深度,鼻饲前检查胃管是否在胃内,并检查患者有无胃潴留,胃内容物超过150毫升时,应当通知医师减量或者暂停鼻饲。4 鼻饲给药时应先研碎,溶解后注入,鼻饲前后均用20毫升水冲洗导管,防止管道堵塞。5 鼻饲混合流食,应当简介加温,以免蛋白凝固。6 对长期鼻饲的患者,应当定期更换胃管。 二、胃肠减压技术目的1. 解除或者缓解肠梗阻所致的症状。2. 进行胃肠道手术的术前准备,以减少胃肠胀气。3. 术后吸出胃肠内气体和胃内容物,减轻腹胀,减少缝线张力和伤口疼痛,促进伤口愈合,盖上胃肠壁血液循环,促进消化功能的恢复4. 通过对胃肠减压吸出物的判断,可观察病情变化和协助诊断。实施要点1. 评估患者询问、了解患者身体状况想患者解释,取得患者配合。2. 操作要点:核对患者,准备用物携物品至患者旁,为患者取适当体位检查胃管是否通畅,测量胃管放置长度为患者进行插管操作,插入适当深度并检查胃管是否在胃内调整减压装置,将胃管与负压装置连接,妥善固床旁。3. 指导患者:告知患者胃肠减压的目的、方法及注意事项。告知患者留置胃肠减压管期间禁止饮水和进食,保持口腔清洁。注意事项1. 妥善固定胃肠减压装置,防止变换体位时加重对咽部的刺激,以及受压、脱出影响减压效果。2. 观察引流物的颜色、性质、量,并记录24小时引流总量3. 留置胃管期间应当加强患者的口腔护理4. 胃肠减压期间,注意观察患者水电解质及胃肠功能恢复情况三、雾化吸入疗法目的1. 协助患者消炎、镇咳、祛痰2. 帮助患者解除支气管痉挛,改善通气功能3. 预防、治疗患者发生呼吸感染实施要点1. 评估患者:询问、了解患者身体状况,向患者解释雾化吸入的目的,取得患者合作2. 操作要点:携物品至患者旁,为患者取适当体位核对医嘱,正确配置药液,做好准备打开雾化开关,调节雾量。将面罩罩住患者口鼻掌握正确的雾化方法和时间3. 指导患者:指导患者用口吸气、鼻呼气的方法告知患者如有不适时,及时通知医护人员注意事项1. 水槽和雾化中切忌加温水或者热水2. 水温超过60时,应应停机调换冷蒸馏水3. 水槽内无足够的冷水及雾化罐内无液体的情况下不能开机四、血糖监测目的监测患者血糖水平,评价代谢指标,未临床治疗提供依据实施要点1评估患者询问、了解患者的身体状况向患者解释血糖监测的配合事项,取得患者配合2操作要点:核对医嘱、做好准备安装采血笔,确认患者是否符合空腹或者餐后2小时血糖测定的要求按照无菌原则采血读数记录,数值异常时通知医师3指导患者告知患者血糖监测的目的指导患者穿刺后按压时间1-2分钟对需要长期监测血糖的患者,可以教会患者血糖监测的方法注意事项1测血糖前,确认血糖仪上的号码与试纸号码一致2确认患者手指酒精干透后实施采血3滴血量,应使试纸区完全变成红色4避免试纸发生污染五动脉血气标本的采集技术目的采集动脉血,进行血气分析,判断患者氧合情况,未治疗提供依据实施要点1. 评估患者:询问、了解患者身体状况,了解患者吸氧状况或者呼吸机参数的设置向患者解释动脉采血的目的及穿刺方法,取得患者配合评估患者穿刺部位皮肤及动脉搏动情况2. 操作要点核对医嘱,做好准备携用物至患者旁,核对后协助患者取舒适体位,暴露穿刺部位先抽取少量肝素,湿润注射器后排尽。(或者使用专用血气针)消毒穿刺部位,确定动脉及走向后,迅速进针,动脉血自动入血气针内,一般需要1毫升左右拔针后立即将针尖斜面刺入橡皮塞或专用凝胶针帽隔绝空气将血气针轻轻转动,使血液与肝素充分混匀,立即送检垂直按压穿刺部位5-10分钟3. 指导患者指导患者抽取血气时尽量放松,平静呼吸,避免影响血气分析结果告知患者正确按压穿刺点,并促进穿刺点清洁、干燥注意事项1.消毒面积应较静脉穿刺大,严格执行无菌操作技术,预防感染2.患者穿刺部位应当压迫止血至不出血为止3.若患者饮热水、洗澡、运动,需休息30分钟后再取血,避免影响检查结果4做血气分析时注射器内勿有空气5标本应当立即送检,以免影响结果6有出血倾向的患者慎用六、物理降温法目的1. 为高热患者降温2. 为患者实施局部消肿,减轻充血和出血,限制炎症扩散,减轻疼痛3. 为患者实施头部降温,防止脑水肿,并可降低脑细胞的代谢,减少其需氧量,提高脑细胞对缺氧的耐受性实施要点1、 评估患者询问、了解患者身体状况了解患者局部组织状态,皮肤情况向患者解释,取得患者配合2.操作要点核对医嘱,核对患者后,进行环境准备,关闭门窗,保证室内温度适宜,为患者进行遮挡实施冰袋降温操作要点:取去冰棱角的冰块适量装入冰袋,放置于患者所需部位,观察局部血液循环和体温变化情况实施冰帽降温操作要点:将敷布按正确方法敷于所需部位,按要求更换敷布,并观察局部皮肤颜色和体温变化实施冷湿敷降温操作要点:将敷布按正确方法敷于所需部位,按要求更换敷布,并观察局部皮肤颜色体温变化实施温水/乙醇擦浴降温操作要点:帮助患者暴露擦浴部位,头部置冰袋,足底部置热水袋,按正确方法及顺序擦浴,擦拭完毕半小时后测量体温3.知道患者:告知患者物理降温的目的及有关配合事项告知患者在高热期间保证摄入足够的水分指导患者在高热期间采取正确的通风散热方法,避免捂盖告知患者在软组织扭伤、挫伤48小时内禁止使用热疗注意事项1. 随时观察患者病情变化及体温变化情况2. 随时检查冰袋、冰囊、化学制冷冰袋有无破损漏水现象,布套潮湿后立即更换,冰融化后应当立即更换3. 观察患者皮肤状况,严格交接班制度,如患者发生局部皮肤苍白、青紫或者有麻木感时、应当立即停止使用,防止冻伤发生4. 物理降温时,应当避开患者的枕后、耳廓、心前区、腹部、阴囊及足底部位5. 用冰帽时,应当保护患者耳部,防止发生冻伤七、心电监测技术目的监测患者心率、心律变化实施要点1. 评估要点:评估患者病情、意识状态评估患者皮肤状况对清醒患者,告知监测目的及方法,取得患者合作评估患者周围环境、光照情况及有无电磁波干扰2. 操作要点:检查监测仪功能及导线连接是否正常清洁患者皮肤,保证电极与皮肤表面接触良好将电极片连接至监测仪导联线上,按照监测仪标识要求贴于患者胸部正确位置,避开伤口,必要时应当避开除颤部位选择导联,保证监测波形清晰、无干扰,设置相应合理的报警界限3. 指导患者:告知患者不要自行移动或者摘除电极片告知患者和家属避免在监测仪附近使用手机,以免干扰监测波形指导患者学会观察电极片周围皮肤情况,如有痒痛感及时告知医护人员注意事项1. 根据患者病情,协助患者取平卧或者半卧位2. 密切观察心电图波形,及时处理干扰和电机脱落3. 每日定时回顾患者24小时心电监测情况,必要时记录4. 正确设定报警界限,不能关闭报警声音5. 定期观察患者粘贴电极片处的皮肤,定时更换电极片和电极片位置6. 对躁动患者,应当固定好电极和导线,避免电极脱位以及导线打折缠绕7. 停机时,先向患者说明,取得合作后关机,断开电源八脑室引流护理目的1. 保持引流通畅2. 防止逆行感染3. 便于观察脑室引流性状、颜色、量实施要点1 评估患者:评估患者病情、生命体征询问患者有无头痛等主观感受2.操作要点:备齐用物,床旁核对,向患者解释、取得合作洗手,戴口罩观察意识、瞳孔、生命体征的变化严密观察脑脊液引流量、颜色、性质及引流速度保持引流通畅,穿刺部位干燥,引流系统的密闭性引流袋悬挂高度应当高于脑平面10-20厘米,以维持正常的颅内压每日更换头部治疗垫巾,并在无菌操作下更换引流袋患者体位舒适整理物品、洗手、记录3.指导患者:患者按要求卧位引流袋位置不能随意移动保持伤口辅料清洁,不可抓挠伤口注意事项1. 患者头枕无菌治疗巾2. 搬运患者时先夹闭引流管,待患者安置稳定后再打开引流管3. 翻身时避免引流管牵拉、滑脱、扭曲、受压4. 精神症状、意识障碍者应适当约束5. 引流不畅时,告知医师 九痰标本采集法目的根据医嘱采集患者痰标本,进行临床检验,为诊断和治疗提供依据实施要点1. 评估患者:询问、了解患者身体状况,向患者解释,取得配合观察患者口腔黏膜有无异常和咽部情况2. 操作要点:核对医嘱,做好准备指导或者帮助患者按要求排痰为人工辅助呼吸着吸痰时,要戴无菌手套,将痰液收集器连接在负压吸引器上,正确留取标本注明标本留取时间,并按照要求送检3. 指导要点:告知患者检查目的、采集方法、采集时间指导患者正确留取痰标本,告知患者留取痰液前要先漱口,然后深吸气,用力咳出第一口痰,留于容器中告知患者不可将唾液、漱口水、鼻涕等混入痰中注意事项1 护士在采集过程中要注意根据检查目的的选择正确的容器2 患者做痰培养及痰找瘤细胞检查时,应及时送检3 留取24小时痰液时,要注明起止时间十、患者约束法目的1对自伤、可能伤及他人的病人限制其身体或肢体活动,确保患者安全,保证治疗、护理顺序进行2防止患儿过度活动,以利于诊疗操作顺利进行或者防止损伤肢体实施要点1评估患者:评估患者病情、意识状态、肢体活动度、约束部位皮肤色泽、温度及完整性等评估需要使用保护具的种类和时间向患者和解释约束的必要性,保护具作用及使用方法,取得配合2操作要点:肢体约束法:暴露患者腕部或者踝部;用棉垫包裹腕部或踝部;将保护带打成双套结套在棉垫外,稍拉紧,使之不松脱;将保护带系于两侧床缘;为患者盖好被、整理床单位及用物肩部约束法:暴露患者双肩;将患者双侧腋下垫棉垫;将保护带置于患者双肩下,双侧分别穿过病人腋下,在背部交叉后分别固定于床头;为患者盖好被,整理床单位及用物全身约束法:多用于患儿的约束。具体方法是:将大单折成自患儿肩部至踝部的长度,将患儿放于中间;用靠近护士一侧的大单紧紧包裹同侧患儿的手足至对侧,自患儿腋窝下掖于身下,再将大胆的另一侧手臂及身体后,紧掖于靠护士一侧身下;如患儿过分活动,可用绷带系好。3指导患者告知患者及家属实施约束的目的、方法、持续时间,使患者和家属理解使用保护具的重要性、安全性,征得同意方可使用告知患者和家属实施约束中,护士将随时观察约束局部皮肤有无损伤、皮肤颜色、温度、约束肢体末梢循环状况,定时松解指导患者和家属在约束期间保证肢体处于功能位,保持适当的活动度注意事项1实施约束时,将患者肢体处功能位,约束带松紧适宜,以能伸进一、二手指为原则2密切挂差约束部位的皮肤状况3保护性约束属制动措施,使用时间不宜过长,病情稳定后者治疗结束后,应及时解除约束。需较长时间约束者,每2小时松解约束带1次并活动肢体,并协助患者翻身4准确记录并交接班,包括约束的原因、时间、约束带的数目,约束不为,约束部位皮肤状况,解除约束时间十一、压疮的预防及护理观察要点1根据患者不同的卧位观察骨突出和受压部位2皮肤营养状况:皮肤弹性、颜色、温度、感觉3受压皮肤状况:潮湿、压红,压红消退时间、水泡、溃疡、感染4活动能力:有无肢体活动障碍、意识状态5全身状态:高热、消瘦或肥胖、昏迷或躁动、疼痛、年老体弱、大小便失禁,水肿等高危因素6压疮判断:淤血红润期、炎症浸润期、溃疡期(度浅度溃疡期、度坏死溃疡期)护理要点1评估患者:患者营养状态局部皮肤状态压疮的危险因素2减少局部受压:对活动能力受限的患者,定时被动变换体位,每两小时一次受压皮肤在解除压力30分钟后,压红不消退者,应该缩短翻身时间长期卧床患者可以使用充气气垫床或者采取局部减压措施骨突出皮肤使用透明贴或者减压贴保护躁动着有导致局部皮肤受伤的危险,可用透明贴予以局部保护3皮肤保护:温水擦洗皮肤,使皮肤清洁无汗液肛周涂保护膜,防止大便刺激对大小便失禁者及时清理,保持局部清洁干燥4感觉障碍者慎用热水袋或者冰袋,防止烫伤或冻伤5加强营养,根据患者情况,摄取高热量、高蛋白、高纤维素、高矿物质饮食,必要时,少食多餐6压疮护理淤血红润期:防止局部继续受压;增加翻身次数;局部皮肤用透明贴或减压贴保护炎症浸润期:水胶体敷料(透明贴、溃疡贴)覆盖;有水泡者。先覆盖透明贴再用无菌注射器抽出水泡内的液体;避免局部继续受压;促进上皮组织修复溃疡期:有针对的选择各种治疗护理措施,定时换药,清除坏死组织,增加营养的摄入,促进创面愈合指导要点1教会患者及家属预防压疮的措施2指导患者加强营养增加皮肤抵抗力和创面愈合能力3知道功能障碍患者尽早开始功能锻炼4帮助患者选择适当的措施,预防压疮,促进愈合 十二、轴线翻身法目的1协助颅骨牵引、脊椎损伤、脊椎手术、髋关节术后的患者在床上翻身2预防脊椎再损伤及关节脱位3预防压疮,增加患者舒适感实施要点1评估患者:连接患者病情、意识状态及配合能力观察患者损伤部位、伤口情况和管路情况2操作要点:核对患者,帮助患者移去枕头,松开被尾三位操作者站于患者同侧,将患者平移至操作者同侧旁患者有颈椎损伤时,一操作者固定患者头部,沿纵轴向上略加牵引,使有、颈随躯干一起缓慢移动,第二操作者将双手分别置于肩部、腰部,第三操作者将双手分别置于腰部、臀部,使头、颈、肩、腰、髋保持在同一水平线上,翻转至侧卧位。患者 无颈椎损伤时,可由两位操作者完成轴线翻身将一软枕放于患者背部支持身体,另一软枕放于两膝之间并使双膝呈自然弯曲状3指导患者告知患者翻身的目的和方法,以取得患者配合注意事项1翻转患者时,应注意保持脊椎平直,以维持脊柱的正确生理弯度,避免由于躯干扭曲,加重脊柱骨折。脊髓损伤和关节脱位。翻身角度不可超过60度,避免由于脊柱负重增大二引起关节突骨折2患者有颈椎损伤时,无扭曲或旋转病人的头部,以免加重神经损伤英气呼吸机麻痹而死亡3翻身时注意为患者保暖并防止坠床4准确记录翻身时间 14骄阳文书#
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