信息技术学习测评反思与计划熊1

个人研修计划自我分析和环境分析由于自己对信息化了解不够,根据自己的理解，自己的信息技术能力现状：我希望能经常在课堂教学中，经常使用多媒 体教学，并且有意识的引导学生学习方式的转变。环境分析：我校由于坐落在农村，信息化程度较弱，网络至今还连接不 上，电脑摆在那里一点用也没有，不能上网，信息化资源库不能得到有 效利用。希望早日改善这个状况。学校的信 息化环境一般希望以后有条件班班都有多媒体，安装了实物投影仪。这在 农村小学中比先进的了。信息化资源库还没有建立.我的发展目标1、通过培训深有体会到,要应用信息技术优化课堂教学能力、应用信息技术转变学生学习 方式能力。 2、应用信息技术促进教师专业发展能力。能熟练的应用移动信息设 备，推动学校整体信息化工作的发展。3， 实现目标过程中可能面临的困难或挑战：我深知要更应该努力学习，终身学习，否则跟不上时代的要求，也就 不能很好的完成教育教学任务，对于我来说面临的困难不是时间紧，也 不是工作繁忙，而是本校的信息设备的落后，无法实践学习内容。力争在本次培训中，获得优秀学员，以优异的成绩完成此 次培训在实际学习过程中，我可能会遇到这样或那样的问题，但我会耐心的向 同行同事以及专家学习，不断提升自己，克服一切困难，最终实现自己 的目标。行动计划 1、认真学习课程，绝不投机取巧，扎扎实实的学好每一模块的内 容，并及时做好笔记和反思。 2、加强实践。对于我这样教师，增加实践的机会，才能 较好的记忆和掌握。在实践中理解和消化新学习的内容。提升自己的学习能力 和信息技术水平3，充分利用和专家、学者交流的机会，多请教、勤沟通，努力完成此 任务，以优异的成绩载入自己的人生履历。4，以后在教学中，利用信息化和技术来提高学生的成绩。