河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文上册《第12课 济南的冬天》课件 新人教版

老舍，原名老舍，原名舒庆舒庆春春，字，字舍予舍予。北京人，。北京人，老舍是他最常用的笔老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语名，著名作家。是语言大师，被誉为言大师，被誉为 “人人民艺术家民艺术家”。著名作著名作品有品有骆驼祥子骆驼祥子 龙须沟龙须沟 茶馆茶馆四世同堂四世同堂等。话等。话剧剧茶馆茶馆被西方人被西方人誉为誉为“东方舞台上的东方舞台上的奇迹奇迹” ” 。找出一个词概括济南冬天的天气。找出一个词概括济南冬天的天气。温晴温晴作者是怎样把这印象告诉我们的呢？作者是怎样把这印象告诉我们的呢？通过对比：和北京比，通过对比：和北京比， “无风无风”；和伦敦比，和伦敦比，“响晴响晴”；和热带比，；和热带比，“日光不毒日光不毒”。把济南比作小摇篮，生动形象地写出了济南的可把济南比作小摇篮，生动形象地写出了济南的可爱，给人暖和安适的感觉。爱，给人暖和安适的感觉。一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。睡着睡着”、“唤醒唤醒”是拟人的写法，将老城人格化，是拟人的写法，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了济南使之带有生命的感觉与意味，表现了济南“暖和暖和安适安适”的特点的特点这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里摇篮里山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。“卧卧”字来写村庄，写雪，写它们悠闲舒适字来写村庄，写雪，写它们悠闲舒适的情态，仿佛是写活物，活灵活现。的情态，仿佛是写活物，活灵活现。那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。“害了羞害了羞”赋予雪以人的情态，赋予雪以人的情态，“露出点粉露出点粉色色”写出了济南冬天温晴的特点。写出了济南冬天温晴的特点。“这里每一个角落，似乎都存在着一些生命的这里每一个角落，似乎都存在着一些生命的痕迹；每一小小的变迁，都引起一些感触；就痕迹；每一小小的变迁，都引起一些感触；就是一风一雨也仿佛含着无限的情意似的。是一风一雨也仿佛含着无限的情意似的。” 吊济南吊济南 文中还有哪些语句体现了作者无限的情意呢文中还有哪些语句体现了作者无限的情意呢?找出来，细细赏读。找出来，细细赏读。就是下小雪吧，那些小山太秀气，济南是受不就是下小雪吧，那些小山太秀气，济南是受不住大雪的。住大雪的。“吧吧”，这个语气词，表现了作者对济南强烈，这个语气词，表现了作者对济南强烈的爱。的爱。老舍（老舍（1899-1966）：一生）：一生67年，经历坎年，经历坎坷，他先后在北京度过了坷，他先后在北京度过了42年。剩下的年。剩下的25年年是：英国是：英国5年，新加坡年，新加坡1年，山东年，山东7年，其中年，其中济南济南4年半，青岛年半，青岛2年半。重庆年半。重庆7年半，美国年半，美国4年。年。据老舍夫人回忆，老舍生前据老舍夫人回忆，老舍生前“常常怀念的是常常怀念的是从婚后到抗战爆发，在山东度过的那几年。从婚后到抗战爆发，在山东度过的那几年。”特别是在济南齐鲁大学任教的四年，是老舍特别是在济南齐鲁大学任教的四年，是老舍整个人生历程中最为自由、温馨、安定而难整个人生历程中最为自由、温馨、安定而难忘的的美好时光。他称济南为忘的的美好时光。他称济南为“我的第二故我的第二故乡乡”最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。本看护妇。 山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。济南的冬天济南的冬天 老舍老舍 温晴温晴 温情温情生命的宝地生命的宝地本文在写法上和本文在写法上和春春一文的相同之处一文的相同之处1 1，二者都是写景的散文。，二者都是写景的散文。2 2，都在写作过程中大量的运用了比喻、拟，都在写作过程中大量的运用了比喻、拟人等修辞。人等修辞。3 3，在写作手法上，两篇文章都情景交融，在写作手法上，两篇文章都情景交融，寓情于景。寓情于景。4 4，文章的条理性都很强。，文章的条理性都很强。在这些相同之处中，你认为最值得自己学在这些相同之处中，你认为最值得自己学习的是什么？习的是什么？请欣赏画面，体味景物特点，展开联想和想象，请欣赏画面，体味景物特点，展开联想和想象，运用比喻和拟人的手法写一段精彩的景物描写文运用比喻和拟人的手法写一段精彩的景物描写文字。字。