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文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 班级 姓名 考号 / 密 封 线 内 不 要 答 题 / 20112012学年(下)期中质量检测八年级语 文 试 题考试时间:120分钟 总分:120分制卷人:樊晓敏 审卷人:陈春秀王中丽一、 (共?题,每题?分,共?分,把正确答案填入上表格语言的积累与运用。(22分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A.凌侮(lngw) 苔藓(ti) 叱骂(ch) 琐屑(su)B.荆棘(jngj) 闪烁(shu) 厮守(s) 差使(chi) C.愚蠢(ychn) 悄然(qio) 面颊(ji) 摇曳(zhui)D.忸怩(nin) 嬉戏(x) 樵夫(qio) 奔丧(sng)2.下列词语书写没有错别字的一项是( ) (2 分)A触目伤怀 立椎之地 豪不犹豫 B喋喋不休 呆若木鸡 文质彬彬C唾手可得 寄人离下 肆无忌惮 D俯拾皆是 玩固不化 无所事事3.选出下列句子没有语病的-项( )( 2 分)A.同学们在考场上能否保持-颗平常心,是正常发挥水平的关键。B.谁也不会否认珠江不是向东流的。C.我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。4.依次在下列语句中的横线上填入句子,最恰当的一项是( )( 2 分)那霏霏的春雨,像蚕丝那么柔和, ,给人一种神清气爽的感觉;那霏霏的春雨,像轻烟那么迷濛,使所有的景物若隐若现,若幻若真 。A.凉沁沁的,飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画B.飘在脸上,凉沁沁的恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸C.软绵绵的,飘在脸上恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸D.飘在脸上,软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 5.选出判断不正确的一项( ) (2分)A.大堰河我的保姆,艾青用近似写实的手法,热情赞扬大堰河的勤劳善良,揭露了造成大堰河悲惨命运的根源是那万恶的封建社会。B.“薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶”在纪弦心中是“全世界最美的一片”是因为这片槐树叶来自祖国“还沾着些故国的泥土”。C.莫里斯不让樵夫砍那棵老橡树是因为这棵老橡树不但给自己带来了欢乐和美好的回忆,而且还是从先祖那继承来的遗产。D.“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”是李清照的诗句。6,根据提示填空。(共7分)(1)年少万兜鍪, 。(2)陆游在诉衷情中写尽自己平生不得志的句子是, 。(3十五从军征中反映我国古代兵役制度极不合理的句子是 , 。(4朝天子咏喇叭中描写喇叭功用的句子 , 。 (5采薇中抒发归人浓烈思乡之情的句子是 , 。(6)“由此观之, ”。群臣进谏, 。(7 )古人常以杨柳来表达心情,你课外收集到有关杨柳的句子 7.口语交际。(5分)(1)假如放晚学后,欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏,既能拒绝他的邀请,又不伤害同学感情,还能劝说他不去上网。你会这样说:(3分) (2)我最喜爱的歌曲是 因为 。(2分) 二阅读(44分)(一)阅读背影选段,完成8-12题(15分)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要 上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了,我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。8.文中横线上应填的动词依次是: ,其作用是 。(4分)9请给选文拟一个小标题: (2分)10.“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”?为什么?(2分) 11“我的泪很快地流下来了”是因为 ;“我的眼泪又来了”是因为 。透过“我”的泪水,你感受到的是 。(3分) 12有人说,从动作就足以体现父亲买橘不易、爱子情深了,因此,对父亲身材和衣着描写实在有些多余,你对此有何见解?(4分)答: 。(二)阅读下列文章,回答13-19题。(17分)父亲,你是座耸立的山胡章平小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李,说道:“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声,木讷的父亲就再没开口,只是默默地看车来的方向,手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲,内心一阵酸楚。父亲太苍老了,但我却要离家远行去读大学,他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了,我这长子能给这个家带来什么,弟妹小,母亲身体又不好。父亲肩上的担子我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体,我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了,我跳上汽车,父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍,挨个儿拍了拍,才递给我。我站在车门口,等着父亲还有什么话,但他只是眯着眼睛,看了我几眼,终于没说一句话。车开了,父亲还站在那儿,直到变成了一个黑点,被汽车掀起的漫天尘土裹住。放寒假了,又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调,平平静静。父亲去山上干活还没回来,母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里,找了把锄头上山去找父亲。村子四周都是山,山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上,只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁,站在高处向四周张望,见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的,远远看去,父亲显得那么瘦小,要不是正挥着锄头,真疑心那不过是山上的一棵树,块石头,一点也不起眼。我走过去,父亲直起腰看清是我,笑着问:“回来啦?”“回来啦。”“回去吧?”“不,锄一会儿吧。”父亲便没再坚持,我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静,我们都没有说话,像从前干活一样,能听见有节奏的锄地声。天渐渐黑了,山脚边的村子里炊烟袅袅,传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身,抹了抹额头上的汗,拍拍身上的尘土,说道:“回去吧。”我扛起锄头,沿着小路,慢慢向山脚走去。父亲走得很慢,头上的咖啡色毡帽上有些尘土,我几次想替他掸去,但终于停住了手,我不想打搅正在专心走路的父亲。几年过去了,到了四年级,研究生考试开始报名了。但我却犯起了踌躇,左思右想总下不了决心,眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛,还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛,然而放弃多年的心血我有些濒于绝望了,但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶,却没有问。吃过晚饭,收拾好后,父亲和我坐在厨房里的桌边,母亲在一旁纳着鞋底,小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了:“我想读研究生,特地回家来商量,我只是担心”我没有说下去,看着眼前苍老的双亲,看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁,我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着,脸上仍是那平静的表情,母亲停止了纳鞋,一会儿看看我,一会儿看看父亲,嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静,我的心悲哀起来,为父亲也为自己。父亲打破了沉默,声音很安详:“考吧,别担心家里。”我刚想张嘴,父亲又说:“读书是好事,不能误了。坐了一天车,早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了,屋内又沉默了。我没有再说什么,站起来向里屋走去。第二天父亲送我上路了,我们一前一后走着,和第一次送我上大学一样,所不同的是,没背行李,但我却多了份重压。车来了,父亲道:“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了,我还能看见父亲仍站在那儿。父亲,回去吧。13.给下列加点的字注音。(2分)木讷()炊烟袅袅( )掸去( )濒于绝望( )14.第段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情? (3分) 。 15.在第段中哪处体现了“山村的生活依然重复单调,平平静静”? (2分) 。16.文中两次表现父亲的“小”,一次是“父亲还站在那儿,直到变成一个小黑点”,一次是“父亲显得那么瘦小”,“一点也不起眼”,作者为什么要这样写? (3分) 。 。17.在第段中哪些文字说明了“我”的“踌躇”和开口的“艰难”? (2分) 18.怎样理解“母亲停止了纳鞋,屋里一阵凝固般地寂寞”,“母亲纳鞋的声音又响起来了,屋内又沉默了”? (3分) 。19.文中说父亲“木讷”,怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢? (2分)答: 。(三)阅读细柳营,完成20-23题。(12分)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢曰“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。20解释加点词的意义。(2分)(1)天子且至 (2)使人称谢。 (3)军细柳 (4)已而之细柳军 21翻译句子。(5分) (1)于是上乃使使持节诏将军。 (2)介胄之士不拜,请以军礼见。 22.(用原文答)“霸上及棘门”驻军的军纪 ,而“细柳军营”的军纪是 ,鲜明的对比,反映了周亚夫治军 。(3分)23文帝派使者“称谢”的话对刻画周亚夫起什么作用?(2分) 三.阅读下面诗歌,完成24-25题(4分) 诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。24.本文运用了典故的句子是 。(2分)25.下面说法正确的是( )(2分)A.“诉衷情”是这首词的题目,表达了作者内心的沉郁悲凉。B.“当年万里觅封侯,匹马戍梁州。”作者回首昔日跃马横戈,驰骋疆场的往事,抒发了壮志凌云的情怀。C.“胡未灭,鬓先秋,泪空流”其中的“胡”指的是匈奴,表达了作者壮志难酬的悲愤。D.这诗的作者是宋朝著名的爱国词人范仲淹,他的名句是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。四写作。(50分)任选一题作文。(1)阅读下文,按要求作文。你是花丛中的一只蜜蜂,因为有你的勤劳,花才显得特别鲜艳;你是高山上的一棵松柏,因为有你的挺拔,山才显得巍峨;你是大海的一朵浪花,因为有你的衬托,海才显得特别宽广因为有你,生活就充满欢乐;因为有你,人生更有意义。一个人,一件物品,一个故事,甚至一棵树,一轮太阳都会让我们有独特的感悟。请以“因为有你”为题写一篇不少于600字的文章,文中不可出现真实校名、人名。(2)告别 请在横线上填入合适的词语,使文题完整。 提示:告别的可以是某种恶习陋行或不良事物,如“懒惰”、“自卑”、“游戏”等,也可以是某个地方、某个时段,如“故乡”、“童年”。写一篇不少于600字的具有真情实感的作文。 600字八年级下期中测试答案一. 语言积累及运用(22分):1.D 2.B3.C4.B5.C 6(1)坐断东南战未休(2)胡未灭,鬓先秋,泪空流。(3)十五从军征,八十始得归。(4)官船来往乱如麻,全仗你抬声价。(5)今我来思,雨雪霏霏。(6)王之蔽甚矣,门庭若市。(7)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。7.提示(1)含有称呼,内容有针对性,语气委婉,语句通顺即可。(2)内容健康,旋律优美等。二阅读(44分)(一)(15分)8.爬 攀、缩 倾 这些动词描写了父亲过铁道买橘子极其艰难,爱子情深。9.父亲的背影 买橘送别10.不能。“蹒跚”一词表明父亲步履不便,与“胖子”相照应。11.望父买橘的艰难,因而感动地流泪。 父子分别,惜别伤心之泪。感受到儿子对父亲的感激和依依不舍。12.我觉得对父亲身材和穿着描写不多余,“黑布马褂”既写出家境的贫困还因为刚办了丧事;“身材肥胖”更显父亲年迈,行动不便。这些描写更能突出身处困境的父亲的爱子深情。(二)(17分)13n nio dn bn 14到学校给家里写信;在扎得结实的行李上又仔细地察看了一遍。15父亲去山上干活还没回来,母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。16父亲长得确实瘦小,与生活的重负有一定的关系;作者是从远处来写父亲;作者更要表现的是瘦小的父亲,也是如此伟大的父亲。17眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛,还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛;眼前苍老的双亲,看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁。18通过母亲纳鞋的声音的停、响,来反衬这件事的难度,表现父亲的难处和爱 。19父亲的“木讷”和“山”的沉静在此是如此协调,山之无语,但山之巍峨,正如父亲一样崇高 。(三)文言文阅读(12分)20.(1)将要将要 (2)告知告知 (5)驻军(6)到,21.(1)于是,皇上派使臣手持符节下诏给周将军。(2)盔甲在身,我就不跪拜了,请允许我行军礼拜见皇上(3)周将军规定,在军营中不能快马飞奔。777 。22.直驰入,将以下骑送迎 ;军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满;周亚夫军纪严明,军令畅达,治军有方。23.文帝派使者“称谢”从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色。三.(4分)24.当年万里觅封侯,匹马戍梁州。或关河梦断何处?尘暗旧貂裘。25.B四.作文(50分)评分标准参照中考(略)。班级 姓名 考号 / 密 封 线 内 不 要 答 题 /8 / 8
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