九年级道德与法治上册 第二单元 行动的指南 第5课“三个代表”重要思想 第1-2框 教科版

“三个代表三个代表”重要思想重要思想 2002年11月党的十六大开幕审议通过了中国共产党章程（修正案），把“三个代表”写入党章 始终做到“三个代表” ，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源“三个代表三个代表”的内涵和地位的内涵和地位建设什么样的党，怎样建设党 川藏铁路起于四川成都，由成昆铁路彭山站引出，经眉山东坡区-蒲江-雅安-康定-理塘-白玉县-江达县-昌都-八宿县邦达镇、林芝、山南，最终到达到西藏首府拉萨，全长1629千米，建成后从成都到拉萨开行的动车组列车仅需十余个小时。最难建的铁路 川藏铁路线路八起八伏，累计爬升高度超过14000米，川藏铁路沿线地质条件复杂，多年冻土、高寒缺氧、崩场、错落、滑坡、高地震区、地热、岩爆等地质灾害严重。 桥隧漫长 为了消除显著的地形高差，川藏铁路更多的采用高桥、隧道，全线桥隧比达81%。难度极大 泸定县到康定市一段，直线距离只有50公里，海拔高差却有2000多米，采用Z形展线，线路总长达到115公里，是直线距离的2倍一、代表先进生产力的发展要求一、代表先进生产力的发展要求石器：原始社会石器：原始社会金属农具：奴隶社会金属农具：奴隶社会铁制农具：封建社会铁制农具：封建社会蒸汽机：资本主义社会蒸汽机：资本主义社会1. 1.生产力是社会发展的最终决定力量生产力是社会发展的最终决定力量蒸汽机蒸汽机火车火车计算机计算机生命科学生命科学2. 2. 科学技术作为第一生产力，是先进生产力的主要标志科学技术作为第一生产力，是先进生产力的主要标志 科学技术作为第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志 重视科学技术作为第一生产力的地位，促进科学技术的发展，是我们党始终代表先进生产力的发展要求的体现3. 3. 实施科教兴国与人才强国的战略实施科教兴国与人才强国的战略 2010年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议提出，深入实施科教兴国战略和人才强国战略，推进科技创新和教育创新，加快建设创新型国家u 推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴， 教育是基础，科技是关键u 大力推动科技进步与人才培养，不断促进国民经济的发展，提高生产力水平 国家自然科学奖一等奖14年9次空缺 新中国成立至今60余年中，国家自然科学一等奖共颁发20次。第一次颁发是党中央和国务院提出“向科学进军”的1956年，有3位科学家获此殊荣，他们就是华罗庚、吴文俊和钱学森 从2000年至今的14年中，只有4个项目获一等奖知识梳理知识梳理“三个代表” 重要思想内容和地位：立党之本、执政之基、力量之源生产力：最终决定力量战略：科教兴国与人才强国先进生产力的发展要求科学技术：第一生产力二、代表先进文化的前进方向二、代表先进文化的前进方向文艺工作座谈会习近平寄语周小平花千芳：望你们创作更多正能量作品周小平：四川自贡人，党建网专栏作家，80后网络时评人、网络作家，请不要辜负这个时代等多篇文章被党建杂志、学习活页文选、党建网、党建微信刊发。2013年10月8日，党建网首发周小平十问李开复在社会上产生巨大反响。 以今天中国的硬实力，除了我们自己发疯以外，没人可以再把我们扳倒。美国一边公开宣称不是中国死就是西方亡，一边又拼命告诉中国民众：你们的政府有问题啊，必须推翻它，然后你们就能过上比现在更好的日子。请问，还有比这更可笑和自相矛盾的逻辑吗？但是，是谁让你们轻易地选择了相信这些谎言？诸位亲朋好友，扪心自问。 是谁让你们一边嘲笑金三胖世袭，一边又对美国总统老子走了儿子上，老公下台了老婆上的事实视而不见的？是谁让你们一边嘲笑中国的食品安全标准，却对美国合法使用瘦肉精导致不能达到中国标准而屡遭退货视而不见的？是谁让你们嘲笑中国企业没原则没标准，却对德国用马肉冒充牛肉视而不见的？是谁让你们嘲笑蒙牛伊利奶粉有三聚氰胺，却对新西兰奶粉双聚氰胺超国标8倍视而不见的？1. 1. 先进文化先进文化p 先进文化表现在社会生活的各个方面，是人类文明进步的结晶，能给人的精神以正面、积极的影响p 先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化先进文化的特征民族性科学性时代性开放性群众性创新性2. 2.如何代表先进文化的前进方向如何代表先进文化的前进方向发展先进文化是我国从文化大国迈向文化强国的重要内容，是努力提高国家文化软实力的必然选择，是我国文化建设的战略重点加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导中华传统美德，追求高尚的道德理想，不断提高思想道德境界优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争对待古今中外的文化对待古今中外的文化三、代表最广大人民群众的根本利益三、代表最广大人民群众的根本利益1. 1.人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者 是否代表最广大人民的根本利益，是一个政党、政权兴衰存亡的关键我们党和政府把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为检验各项工作成败的最高标准2. 2. 如何实践代表最广大人民的根本利益如何实践代表最广大人民的根本利益需要落实在党和国家制定与实施的各项方针政策中需要落实在党和国家制定与实施的各项方针政策中体现在各级领导干部和党员的行动中体现在各级领导干部和党员的行动中焦裕禄孔繁森知识梳理知识梳理“三个代表” 重要思想先进文化的前进方向党群关系：关键、最高标准最广大人民群众的根本利益如何实践：落实、体现先进文化：含义、表现如何代表：中心环节、基础工程