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CTGS信息时代应该读书破万卷汇总报告陈词聆听了今天的整场辩论，我想第一步指出对方辩友的几点不对之处。第一步，对方辩友开宗明义地告诉我们信息时代的读书方式变了， 不是通过我们现在的这些书, 而是通过电脑网络等其他方式，那么我们想告诉对方辩友，其形式变了，内容不一定变。正像我们 所说的书从古代的形式到今天的形式其形式发生了很多变化，但内容并没有什么变化，过去的竹简 是不是书？今天的纸张是不是书？如果都不是书，那秦始皇焚书坑儒是不是要改成焚竹坑儒了 呢？.第二，对方同学说信息时代获得知识的主要途径不再是读书而是其他途径，那我不十分明白， 是不是信息时代大家看了几场科幻电影就都成了科学家呢？是不是看了几场辩论赛就都成了雄辩 家？对方辩友还说信息时代读书破万卷多么多么难，不可能做到，说“破万卷”不可能，可是早在 唐朝的杜老先生就能做到“读书破万卷、下笔如有神”，生活在现在的我们，反而不能做到了吗？恰恰相反，正是因为信息时代为我们提供了诸多有利条件，好的环境，可以在网络上遨游世界图书 馆、物馆，所以能够做到读书破万卷。现在，我将汇总报告我方观点：第一步，认知科学告诉我们，智能是一种获取知识和认知知识 的能力，是随着知识量的增多而不断提高的，伴随着信息时代的到来，做为社会关系总和我的信息 量瘵决定社会诉高度与锋度，因此，信息社会读书破万卷是必要的。其次，信息时代的到来为人类读书破万卷提供了良好的认识条件，我们必须清醒地认识到，在 信息时代，我们获得很好的条件，足不出户，便可知天下事，所以信息时代读书破万卷是完全可能 的。.最后，让我们站在社会发展的高度，我们必须清醒地认识到信息时代并不是人类历史的终结， 相反，信息时代为人类所提供的美好前景绝不是我们的终极目标，读书破万卷所代表的人类不追求 的认识精神，将促使我们为那美好的未来而憧憬和奋进。短短数千年，弹指一挥间。今天，当我们 迎着信息时代的朝晖，站在世纪的分水岭上的时候，读书这个古老而崭新的话题又摆在了我们面前， 面对信息时代的挑战，我们别无选拔，也只有基于此，人类那美好的家园才永远灿烁着理性和睿智 的光辉！谢谢大家！.资料这是最好的时代，这是最坏的时代，这是智慧的时代，这是愚蠢的时代。这是信仰的时期, 这是怀疑的时期。这是光明的季节，这是黑暗的季节。这是希望之春，这是失望之冬。人们面 前有着各样事物，人们面前一无所有。人们正在直登天堂。人们正在直下地狱。狄更斯双城记开头刚才对方辩友说我们没有说破万卷，那我可以再次告诉对方辩友，我们的 破万卷”就是要 读大量的书，掌握大量的知识，刚才对方辩友把读书破万卷，尤其是破万卷的 万”字说的很重， 又给我们算了一遍四库全书，当然是用一万卷喽，那么难道这个 万”字就是代表一万卷吗？CTGS不啊，这是艺术的夸张呀，如果对方辩友连艺术的夸张都不知道，那么李白是不是真有三千丈 的白发，黄河之水是不是真从天上来呢？我想如果单用左手做事或单用右手做事都不好，两只手合起来做事更好呀！我们提倡的信 息时代读书破万卷，正是要借助于电脑这个先进手段提供好的条件来完成这样一件事，不就相 当于人的左手和右手一块来创造美好的世界吗？我方再强调一遍，读书破万卷怎么就等于死读书呢？再说，信息时代早为我们的读书破万 卷提供了十足的条件。我们现在科技的发达，使人类已从繁重的劳动中基本解脱出来。用先进的手段，正所谓 求知用新途，读书用电脑”嘛，而且我要问对方辩友，信息时代对 人类的要求是广、快、精、准的掌握知识，一个少，一个精不正是读书破万卷所带来的很好效 果嘛。.实践要以什么为指导，是不是要以理论为指导呢？读书破万卷并不意味着效率低下，正因为信息时代更可以使我们花相对少的进度去读书破 万卷。读书是一种成长。培根曾说过：读史使人明智,读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人充分, 伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”.读书是一种回归。在这个霓虹渐欲迷人眼的都市中，没有什么能比读书更快地让我们的心 灵抵达 伊甸园”。泰戈尔、屠格涅夫、汪曾祺可以让我们沉醉于诗意的这一辈子，陀斯妥耶夫 斯基、张爱玲能让我们拷问反省自己的灵魂。读书是一种意境。古人每每开卷，都要沐浴焚香，正襟危坐。我们虽不必此，但夜幕深深， 尘埃落定，苦茗氤氲，青灯耿耿，手捧黄卷，或思或诵。抑或是斜风细雨，新醅绿蚁，三两知 己，经史子集。这一辈子如此，夫复何求？古人对读书的作用给的答案是两种：修身养性和治国平天下。读书和时代的关系就是：出 世则修身养性，入世则治国平天下。这种读书态度在今人看来也有一些可取之处。我认为读书是这一辈子发展永恒的需要， 是信息时代不变的需要，是人类社会前进的需要。读书是这一辈子发展永恒的需要。古今中外的仁人智者，从不同角度强调了读书对于这一辈子 发展具有的重要意义。信息时代又怎样，不管是什么时代都要读书。没有书，根本不可能有信 息时代，更别谈得上过上舒适的生活，我们现在有这样的成就，都是读书读来的。如果现在是 因为是高科技时代，就不用读书破万卷，那用学校有什么用。如果不读书破万卷，信息时代很 快会灭绝，会回到原始时代。我们学习，是为了能更好的交流，更好的发展，使信息时代更进 一步。如果不读书，我们如何知道祖先繁衍出来的知识，如何创造现在的信息时代。智慧是从 读书破万卷里衍生出来的，没有书，就等于什么都没有。说到底，“读书”不管以哪种形态出现，它不仅仅是信息，是资源，也是文化。传统图书， 电子数据库，都是一种载体。载体的变革能看出科技的进步，但并不一定代表文化也进步了。 卢梭喜欢一我跑到小树林里去冥想，人类追求知识，最初的追求是认清自己，认清这个世界， 而这，也应该是人类最终的追求。CTGS但其本质却会始终如一因此，在信息时代“读书”的形式会随着社会的发展而有所变化, 读书是信息时代不变的需要。.
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