幼儿园安全工作计划---副本知识交流

邻水县复盛乡幼儿园应急预案幼儿园安全应急预案目录一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、火灾事故应急预案食物中毒应急预案大型活动突发事件处置应急预案传染病预防与控制应急预案楼道拥挤发生踩踏事故应急预案校舍倒塌事故应急预案交通事故应急预案自然灾害应急预案饮食饮水卫生安全应急预案幼儿急性伤病处置预案外来人安全管理预案触电事故应急预案疏散学生应急预案其他伤害事故应急预案火灾事故应急预案为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势， 同时安全的组织疏散全体师生， 最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。一、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识及幼儿园要求，幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。2、加强幼儿园消防硬件建设设置灭火器箱，配置 ABC 类干粉灭火器，消防斧等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。3、经常巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。二、应急措施1、发生火灾时，由现场教师向园长报告， 幼儿园长立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。园长迅速到现场进行指挥。切断电源。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌）呼叫 119、110，并根据实际情况呼叫120 及镇教管办电话打开大门扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。2、撤离顺序：按发生火灾地点， 所在班级同层优先原则， 先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。 如火灾发生时， 由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。三、有关要求1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局， 严密控制下楼速度， 以免造成楼道挤压， 防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后， 不得任意走动， 更不得返回火灾区。 班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物， 为撤离火场争取更多时间。4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势， 或关闭门窗控制火势漫延， 为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。食物中毒应急预案一、及时逐级报告一旦发生食物中毒， 当班老师应及时向园长报告， 园长则向上级食品卫生监督检验所、医院和上级教育处报告。 报告内容有：发生中毒的单位、 地址、时间、中毒人数及死亡人数， 主要临床表现， 可能引起中毒的食物等。 以利于有关部门积极采取措施、 组织抢救、 调查分析中毒原因和预防方法。 若怀疑投毒则向公安部门报告。二、立即抢救中毒幼儿园长在第一时间组织人员，立即将中毒幼儿送医院抢救。三、保护现场、保留样品发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物， 病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。四、如实反映情况园负责人及与本次中毒有关人员， 如食堂工作人员、 分餐老师及病人等应如实反映本次中毒情况。 将病人所吃的食物， 进餐总人数， 同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。五、对中毒食物的处理在查明情况之前对可疑食物应立即停止食用。 在卫生部门已查明情况， 确定了食物中毒，既可对于引起中毒的食物及时进行处理。对中毒食物可采取煮沸15 分钟后掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混合消毒。食品用工具、容器可用12%碱水或漂白粉溶液消毒。 病人的排泄物可用20%石灰乳或 5%的来苏溶液进行消毒。大型活动突发事件处置应急预案一、职责1各班主任为本班活动期间第一安全责任人， 园长为本园安全责任人。 活动期间班主任不得离开本班幼儿， 随时掌握本班幼儿情况， 遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制，并向园长报告。2活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。行政条线、保育条线人员各就各位，不得擅自脱离岗位，随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散，避免发生拥挤踩踏事故的发生。3脱离事故现场后，各班主任、教师迅速组织好本班幼儿的秩序，整理好队伍、清点好人数，不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。4负责活动前预警、活动后上报、事故动态分析、组织安排人员救援，活动中事故的救援与处理等工作。二、出现突发事件的处理办法1班主任负责有序疏散人群。2要用学到的安全知识进行自救。3及时送到急救中心或打120。4最后要查明事故原因，追究相关责任人。5幼儿园事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和有关部门保持联系。6组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。7发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。8采取有效措施，做好事故善后处理工作。传染病预防与控制应急预案为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，保障幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识， 提高全体教职员工的防护意识， 加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施， 迅速切断传播途径， 控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规， 对突发传染病事件的预防、 疫情报告、 控制和救治工作实行依法管理，成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。三、组织管理（一）工作职责成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况， 并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、 教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题， 及时消除安全隐患。（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有“五病”的人员必须100%的调离。2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。五、突发事件监测和报告幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。（一）突发事件监测1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。 对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间， 有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24 小时值班制，并开通疫情监控联系电话。2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、 甲类传染病病例、 乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在 2 小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。六、保障措施（一）组织机构保障幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。（二）人力资源保障定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练， 熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。楼道拥挤发生踩踏事故应急预案本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，我园特制定如下应急预案：一、领导小组职能1、园长。（1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。（2）在第一时间向教育局报告情况。（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。（4）密切配合公安、医疗等机构对事故进行处理。（5）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。（6）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。2、现场控制人员。（1）控制现场，维护秩序，防止发生混乱局面。（2）组织班主任管好各自的小朋友。（3）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。3、后勤保障人员。（1）做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。（3）做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。5、通信联络人员。（1）在第一时间向教育局普教科通报情况。（2）做好幼儿园内部的通信联络工作。三、事故预防措施1、结合有关发生在幼儿园的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对幼儿开展针对性的安全专题教育， 使幼儿树立相互礼让、 遵守秩序的良好习惯， 养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。2、各班级要根据幼儿生理、心理特点和具体情况,对幼儿进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的教育。3、安全领导小组要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施 ,消除安全隐患 ,要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明,并定期更换 ;要对不符合标准和不牢固的楼梯栏杆、楼梯扶手进行加高、加固。4、制定学生疏散、抢救预案。A、疏散应急方案：（1）每日幼儿做操、户外活动等，带班教师应组织好本班幼儿按要求上下楼梯，以免造成幼儿拥挤发生人身伤亡事故。（2）安全小组成员应长期对教学楼、宿舍楼进行安全检查，以确保晚间照明灯光的正常使用。（3）一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织幼儿疏散，撤离人员密集的地点， 并迅速让已通过楼道的教师向幼儿园值班领导报告， 以便幼儿园及时组织人员进行疏散。（4）幼儿园值班领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散幼儿、抢救受伤者、报告上级领导等工作。幼儿园值班领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段， 把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。（5）疏散完毕后，班主任老师应对幼儿园进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好家长的思想安定工作。B 依就近原则疏散，落实专人负责：（1）做操及重大活动由行政值班领导负责指导各班级按顺序出操或进场。（2）疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的幼儿由各班班主任及配班老师负责对本班幼儿进行疏导、保护、管理。校舍倒塌事故应急预案一、目的为有效预防、及时控制和妥善处理校舍倒塌事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障广大师生的生命与财产安全，保证学校正常的教育教学生活秩序，维护社会稳定，特制定本方案：二、工作原则1、预防为主，及时控制：坚持预防与应急处置相结合，防患于未然，把校舍倒塌事故控制在一定范围内，避免造成校园秩序失控和混乱。2、分级负责，属地管理：及时报告当地政府及有关部门，并在其指导下开展应急处置工作。三、应急处置1、事件发生后，应在第一时间内上报当地政府及上级教育行政部门，报告的内容包括：事件发生的基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况。事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估。事发学校已采取的措施。校内外公众及媒体等各方面的反应。需报送的其它事项。2、积极组织协调有关部门和救援人员参与应急救援。3、制定救援方案，防止引发次生，衍生事件。4、重大倒塌事故对教师和学生生命造成威胁时，必须对教师和学生进行转移安置。四、恢复与重建对倒塌的校舍， 学校要制定重建校园计划， 采取有效措施进行过渡， 安排学生上课。交通事故应急预案为预防和减少幼儿园交通事故的发生， 保障广大师生的生命安全， 切实加强幼儿园接送车辆的运行安全管理。 确保事故发生后能高效、 有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失， 维护幼儿园正常的教育教学秩序和稳定，明确安全事故处理的责任，确保幼儿人身安全不受伤害，根据中华人民共和国道路交通安全法有关精神，特制定本预案。一、安全事故本预案所指安全事故， 即由幼儿园统一组织安排车辆接送的学生在乘车途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故； 有一人以上伤亡事故即为重大安全事故二、组织领导幼儿园建立交通安全事故应急处理小组，小组负责本预案的制订和实施。如果发生交通安全事故， 有关责任人应在第一时间内报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助交警等部门处理。 全体成员分工合作， 密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。三、处理事故的职责接到发生事故报告后， 有关职能部门要立即赶赴现场， 以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大， 组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快向领导小组报告事故情况； 如属重大安全事故， 则视事故情况， 与有关方面取得联系，妥善处理。四、关于安全事故的调查结案原则：突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。1、确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志， 协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。2、及时疏散人员，组织人员及时做好幼儿或教师的护送工作。3、如有伤亡事故，按学生伤害事故处理办法处理，教师车祸根据政策有关规定及时处理。4、幼儿园可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助幼儿园查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报区教育局、公安局。五、应急处理预案1、接报事故后 5 分钟内必须完成以下工作：一是立即报告幼儿园主要领导，并迅速上报区教育局安全办公室。一般事故3 天内作书面报告。重大事故立即口头报告，事后再向教育局领导和相关处室作书面汇报。二是领导小组根据事故或险情情况， 立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、班主任、家属等到位。2、应急处理措施：抢救方案：根据现场实际发生事故情况， 最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生或教师的疏散和护送问题， 必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。伤员抢救：立即与急救中心或就近医院联系， 请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。事故现场取证： 救助行动中， 安排人员同时做好事故调查取证工作， 以利于事故处理，防止证据遗失。自我保护：在救助行动中， 抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具， 加强自我保护， 确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。积极配合交通事故处理部门进行调查、处理，参与事故的调解。自然灾害应急预案为了有效提高应急处置幼儿园自然灾害事件的能力和水平，规范应急处置工作，减轻或者消除自然灾害的危害，保障全体师生员工的人身安全，减少国有资产损失，根据国家法律法规和规范性文件，结合我园实际，特制定本应急预案。一、适用范围本预案所指自然灾害应急事件包括：台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、 道路阻塞等的应急事件。二、工作目标1、加强自然灾害危害性的教育，提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。三、工作原则1、预防为主，常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识， 提高幼儿园和师生员工的安全保护意识。加强日常检查， 发现隐患及早采取有效的预防和控制措施， 努力减少自然灾害事件的损失。2、依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理， 对于违法行为， 依法追究责任。 自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。3、快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。四、组织管理园长主要职责：1、在自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下，指导和落实幼儿园自然灾害事件预防的各项工作。2、监督、汇总和收集幼儿园自然灾害事件的信息情况，分析、研究幼儿园预防的工作措施。3、根据不同季节和情况，宣传自然灾害事件的预防知识。4、指导和督查各班预防自然灾害事件的措施落实情况。5、总结、推广部分班级处置自然灾害事件的经验和做法。6、协同上级部门做好因自然灾害所发生的处置工作。7、在乡、村领导的指挥下，迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。五、自然灾害事件的预防1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入幼儿园目标管理考核，并定期开展专项督查检查， 发现问题及时提出整改措施。2、幼儿园应经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、烟囱、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。3、幼儿园应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。4、增加幼儿园投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。六、自然灾害事件的报告1、幼儿园在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，应建立24 小时值班制度，并设立和开通值班电话2、严格执行幼儿园重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式报告有关部门，确保信息畅通。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。4、建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向幼儿园举报自然灾害事件的隐患， 有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关幼儿园不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。七、自然灾害事件的应急反应根据自然灾害事件的发生情况， 结合幼儿园的特点， 幼儿园应启动相应的自然灾害事件的应急预案，做出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置好事件发生情况，确保师生的安全。八、责任追究根据法律法规及有关规定的要求， 幼儿园一把手是本幼儿园安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故， 要进行严肃查处， 坚持事故原因未查清不放过， 责任人员未处理不放过， 整改措施未落实不放过， 有关人员未受教育不放过。 对于玩忽职守，疏于管理，造成幼儿园自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分。