庆六一活动方案例文.doc

庆六一活动方案例文 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进展，特制定此方案。 201*年6月1日(周五) “欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的时机，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，到达孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。 (一)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、场地设计布置、横幅：(总务处) 2、摄像： 3、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(教诲处、德育组、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长) 4、评委： 5、分数统计：去掉一个最高分和一个最低分() 6、座位安排： 7、活动时间： (1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目等) (2)5月24日，各中队上交给少先队大队部节目名称、演出形式、演员人数、串联词; (3)5月25日，抽签表演顺序。 (4)xx年6月1日文艺汇演： 7：408：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) 8：008：20表彰优秀少先队干部、孝心少年、优秀家长。 8：3010：30文艺表演。 8、活动步骤： a、校长讲话。 b、节目表演。 c、颁奖。 (二)活动前准备： 1、各中队做好六一表彰前的推荐工作, “优秀少先队干部”每班12人,“优秀家长”1名，于5月24前上交申请表格资料。 2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月24日前上交一份节目串联词。(即主持人在节目演出前的讲话内容，2030字以内，内容要与节目相照应。) 3、请各中队于5月30日前将音乐上交蒋校长。 (三)本卷须知： 1、平安：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动完毕后，清扫干净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：学生衣着整洁，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示：天热，请学生注意防晒，戴好太阳帽。 (四)评分标准：(10分为总分值，保存两位小数。) (1)歌曲、舞蹈(10分) 1.服装统一，色彩搭配效果好。(1分) 2.动作舒展，形象化。(3分) 3.方位明显，队形多样。(2分) 4.表情丰富，有感染力。(1分) 5.节奏感强，整个节目流畅。(2分) 6.节目形式多样，主题鲜明。(1分) (2)相声、小品、课本剧(10分) 1.表情丰富，台风大方，服装整洁。(1.5分) 2.普通话标准，吐字清楚。(1.5分) 3.表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(3分) 4.要求有感情，富有感染力。(1.5分) 5.故事完整，情节突出。(1.5分) 6.内容安康向上，主题鲜明。(1分) (五)评比：设一、二、三等奖假设干。 (六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作 附录：活动流程 1、队伍 2、蒋校长讲话 3、表彰会 4、文艺汇演 5、颁奖 6、宣布活动完毕