2020年幼儿园小班安全教案：《不让眼睛受伤害》

【篇一】【活动目标】1、认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。2、知道要保护眼睛，学习爱护眼睛的正确方法。【活动准备】眼睛的图片，教学挂图和幼儿用书【活动过程】1、谜语导入：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，上边门，下边门，关起门来就睡觉（请小朋友们来说出谜底）2、带领幼儿观看眼睛的图片，了解眼睛的大概构造及作用。（ 1） 这是什么？眼睛的上边是什么？中间的黑葡萄就是什么呢？（ 2） 如果我们的眼睛看不见东西了怎么办？（请大家一起闭上眼睛来体验看不见东西的感觉）3、观看教学挂图，了解可能会伤害眼睛的种种错误行为。4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。教师提问讨论：眼睛对我们大家都很重要，但我们要怎么样才可以好好保护它呢？（幼儿自由讨论，教师再请个别幼儿代表发言）教师小结：在平时生活中，看书看电视、玩电脑的时间都不可以过长，学会做眼保健操。【活动反思】大部分孩子都已了解眼睛对我们的重要性，知道平时要保护好它。在今后还会和家长朋友做好家园共育，随时提醒幼儿用眼时间，养成用眼卫生的好习惯。【篇二】活动目标：1. 认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。2. 知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。活动准备：1. 眼睛的特写图片2. 情景图片五张3. 眼保健操音乐活动过程：1 .谜语导入活动。（ 1）教师:谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。（ 2）教师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢？2 .让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的大概构造以及作用。（ 1） 教师：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间的黑葡萄是什么？（ 2） 教师：眼睛是用来干什么的？（请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。）（ 3） 教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。3 .观看情景图片，了解可能会伤害眼睛的种种行为。（ 1） 教育引导幼儿观察、理解情境1图片看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。（ 2） 教师引导幼儿观察、理解情境2图片偷偷地戴大人的眼镜，眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。（ 3） 教师引导幼儿观察、理解情境3图片用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。（ 4） 教师引导幼儿观察、理解情境4图片对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。（ 5） 教师引导幼儿观察、理解情境5图片玩尖锐的物品，会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。四引导幼儿了解保护眼睛的方法。（1）教师：小朋友们，你们知道有哪些保护眼睛的方法吗？（2）教师小结：看书看电视时间长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操，这些都是保护眼睛的好办法。5 .师幼总结不让眼睛受伤害的方法，懂得有危害的行为不可以去做。6 .教师带领幼儿做眼保健操活动结束。