2022年学年度德育工作总结范文4篇

高品质文档2022年学年度德育工作总结范文4篇 我校全面贯彻落实上级文件精神，根据上级训练部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面进展”的训练要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义训练为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校内文化建设，乐观开展各类主题训练活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下： 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效。 学校坚持德育为首的工作思路，乐观讨论德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 （一）加强德育领导力气。 1、成立以吴水泽校长为组长，陈曲萌副书记为副组长，学校教育处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面训练力气，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，仔细分析学校德育工作的现状，针对存在问题，乐观探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，乐观开展切合实际的系列训练活动。 2、加强教职工思想道德建设，促进自身素养的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以老师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增加职业责任感，提倡爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素养的提高，初步营造了人人关怀学生健康成长的良好德育环境。 3、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀老师担当班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的乐观性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德训练，全部班主任能细心备课，仔细上课，准时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成果显著的班主任和德育工。 （二）健全制度，完备方案，使学校德育工作有章可循。 1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。 2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合训练形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作方案。开学后，各班都能制订好相应的德育工作方案。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。 （三）强化硬件设施，为德育工作供应充分物质保证。 学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作供应充分的物质保证。添置设备，支配专人负责工作，画廊、墙报的宣扬工作责任到人，定期更新，充分发挥其宣扬作用。在校内内新建了名人名言、格言警句的宣扬牌；教室等地方悬挂着名人画像及宣扬标语，充分突出学校的训练功能；通过上述努力，我校基本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增加了学校的环境育人氛围，育人效果良好。 二、强化行为规范管理，转变学生精神面貌。 1、加强对学生的中学生守则、中学生日常行为规范以及习惯养成训练，敦促学生做到养成求规范，规范促进展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，中午和晚上放学、晚自习后的骑车状况，平常上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理，生管组加强住宿生的训练管理，杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为，宿舍管理员正常进行检查，学校生活指导老师夜间巡察协作生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到根据学校的统一布署，保质保量的做好常规卫生工作，保证校内大环境的干净、清爽，以充分发挥环境育人的效能。 2、充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制平安和思想品德的训练。通过国旗下讲话、主题班会课，培育学生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱集体、喜爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素养。 3、落实科学进展观，的确加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学进展观为指导，以构建和谐校内为着力点，着手加强团干部的力量建设，增加理论学习水平和管理力量，通过学习十七大的精神和上级团委的文件精神以及团章学问，增加团员的意识训练，塑造团员青年的高尚品质和培育团员青年的民族精神，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深化开展，促进学生文明礼仪习惯的养成训练效果显著。 4、加强平安训练、不断增加学生的平安意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的游泳平安、交通平安、宿舍平安、运动平安、人际关系平安、饮食平安、试验平安等各项平安训练。乐观开展相关主题班会，进一步增进学生的法制学问和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。 三、提倡高品位的校内文化，搭建学生施展才能的平台。 1、坚持抓好宣扬栏、板报、广播等宣扬阵地的建设，大力宣扬正确的人生观、成才观和先进的训练思想。充分发挥舆论导向方面的宣扬训练作用，营造良好的德育氛围，建立德育阵地。 2、开展班级文化建设活动，着重从班级静态文化建设：班级布置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅，尽量做到统一、整齐、干净，贴上“自我激励卡”等等；班级动态文化建设：培育学生喜爱文化学习，常常参与文化沟通活动、上好每周的班会课、自修课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓舞学生乐观参与体育、文艺、美术等课外爱好小组学习等等。 3、坚持组织班级的黑板报评比活动，做到每次有统一主题，每次有专人布置，每次有评比结果，真正发挥好黑板报阵地的宣扬作用。如：老师节期间开展尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的黑板报评比、第十一届校运会的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、庆五一的黑板报评比、温书迎考的黑板报评比、交通平安的黑板报评比等，同时，团总支仔细布置好校内橱窗、宣扬栏，定期更换内容。 4、坚持组织每周的综合评比工作及统计、公布：班级学生的出勤、班级卫生、班级学生的课间操、班级学生的仪容仪表等，在每周一的升旗仪式后进行公布和班级流淌红旗的授旗，一学期来各个年段班级获得流淌红旗班级次数如下： c一年段：（1）班9次；（2）班14次；（3）班1次；（4）班3次； （5）班16次；（6）班3次；（7）班6次 c二年段：（1）班1次；（2）班5次；（3）班22次；（4）班3次；（5）班4次；（6）班10次 c三年段：（1）班12次；（2）班35次；（3）班3次；（4）班2次 5、堵疏结合，提倡健康向上的网络文化。仔细贯彻落实训练部关于中学校校内网建设的指导意见精神，加强对学生上网的训练和管理。利用信息技术课，从技术层面普及网络学问，从社会道德、法律层面训练学生正确看待网络的功能和作用，树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网络中不健康的信息，把握好网络这把“双刃剑”，有效地遏止了一些不良思想的抬头。 四、深化道德体验，开展有意义的训练活动。 1、开展纪念“南京大屠杀”70周年主题爱国主义训练活动，警示广阔 青年学生勿忘历史、珍爱和平、勿忘国耻，激发学生的民族精神。组织全校师生观看电影记录片南京大屠杀并要求各班学生撰写观后感、心得体会。 2、乐观做好学校第十一届学校运动会的组织工作。校团总支、少先队着重抓好运动会入场仪式的仪仗队的组队、培训，运动会开幕式、闭幕式的组织协调，“体育道德风尚奖”的评比等，在全校师生中掀起“我为校运做贡献，校运为我添光荣”的热潮，本届校运会取得圆满的胜利。 3、开展“文明交通迎农运，我和家人共答题”主题训练活动，在全校师生、学生家长中掀起学习中华人民共和国道路交通平安法的热潮，为迎接在泉州举办第六届农运会期间，提高全社会公民的交通平安意识营造良好的氛围。 4、着重做好学生在校期间违规行为的处理，对学生的违规行为赐予准时的订正并协作家长适时进行批判训练和适当的处分。在全校师生中营造一种讲文明、讲团结、讲学习的良好校内氛围。 5、乐观畴备学校小记者站的创建工作及晋江德育网校内小记者站授牌仪式。本学期共出版四期榕树风的校刊。通过活动激发学生的写作热忱和力量的培育，在学校中渐渐形成一种人人爱读书、写作的文化氛围。 6、以节假日、纪念日为载体开展丰富、健康、有益的团队活动，101国庆节开展征文竞赛；1013建队节在初一年段开展班级迎面接力竞赛；09年元旦庆祝活动：定点投篮、中国象棋、弹珠跳棋竞赛、年段班级拔河竞赛；09年3月开展植树活动、学雷锋活动；开展服务区中学校围棋联赛；庆五一系列活动等。 7、4月份校团总支与少总组织学生祭扫革命烈士陵墓，进行团员入团宣誓仪式，并参观革命烈士事迹纪念馆等活动，表达了新时代青少年对革命烈士的仰慕之情和勤奋学习，立志成才，报效祖国的远大志向。 8、组织“文心”小记者到雅仕鞋塑有限公司参观学习。这次参观活动，不但开拓了小记者们的视野，增长了见识，而且通过亲身实践，让小记者们了解了家乡鞋业公司的进展，进一步提高喜爱家乡的情感。 9、师生120多人前往晋江市中和种养场训练基地，开展了一次别开生面的实践活动体验劳动学插秧。师生走出课堂，深化田间地头，向农夫学习农田插秧技术，让学生感悟什么是真正的“粒粒皆辛苦”。 10、我校第七届校内文化艺术节成功召开。本届艺术节以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，发出了“人人参加，人人收获，人人欢乐”的洪亮口号，在为期一周的时间里，广泛开展了“迎奥运、讲文明、树新风”诗文朗诵竞赛、首届校内十佳歌手竞赛、健身操竞赛、女子篮球竞赛、理综学问智力竞赛、数学智力嬉戏竞赛、十七大学问竞赛、鸡蛋砸地球、科技小创造讲座、美术作品展、科普图片展和科技三小作品展等形式多样的艺术训练活动，还组织了一场文艺汇演，取得了骄人的成果，制造性地顺当地完成了各项预定活动。 11、自5月12日汶川8.0地震发生后，我校师生党员关注灾区、心系灾区，全校师生踊跃向四川汶川地震中受灾同胞捐款资助。师生捐款31943.5元人民币，干部党员踊跃缴纳“特别党费”共计XX元整。 12、晋江市高登中学首届关怀下一代工作委员会成立大会隆重进行。晋江市、陈埭镇、各村（社区）等社会各界人士共计150多人出席大会。整个会场的气氛特别热闹，会上社会各界人士为我校关工委筹措资金达25万元人民币，为我校关工委今后的活动打下很好的基础。 13、开展“抗震救灾”时事讲座，受到广阔师生的好评。我们学生切实感受到“地震无情人有情、一方有难八方支援”的优良民族传统，真正体验到社会主义大家庭的暖和和社会主义制度的优越性。同学们懂得了感恩，学会了爱，学会了珍惜，学会了顽强，学会了成长与奉献，大家纷纷表示要立即行动起来为灾区同学捐款捐物，并决心倍加珍惜今日的幸福生活，珍爱身边的亲人、师长、同学，刻苦学习，关怀他人，以实际行动为党和国家分忧解难，让我们的世界永久布满爱！ 五、健全学校、家庭和社会三结合训练，形成全方位德育网络。 1、加强德育基地建设，开发德育资源，加强社会实践训练。主要以泉州市中学校生社会实践基地、晋江市中和种养场为训练基地，学生通过参加实践活动，体验生活，培育喜爱劳动，喜爱劳动人民的感情，培育生活力量，增加组织纪律性，进而激发学生喜爱科学、勤奋学习的热忱，拓宽学生的视野，提高学生的综合素养。 2、加强家校联系。学校成立“晋江市高登中学家长委员会”，让家长支持、参加学校的训练工作，乐观协调家长之间、社会部门与学校的关系，了解学校训练工作现状，讨论、探讨当代青少年学生的特点、训练规律，对学校的训练教学工作提出乐观建议，进而共同协作，齐抓共管，形成训练合力，为学生的健康成长制造良好的校内、社会、家庭环境、提高训练效果。 我校在德育管理上作了大量工作，违法犯罪率为零，连续保障了我校良好的校风，进一步促进了我校学生综合素养的提高。虽然取得了肯定的成果，但与新时期德育工作进展的要求还相差甚远。今后，我们将进一步加强德育队伍建设，构建学生思想道德建设新平台，为德育工作创新开拓出一条新的途径。 学年度德育工作总结2021年学年度德育工作总结范文（2） | 返回名目 XX学年度德育工作总结德育工作是学校首要工作，一年来，我校的德育工作以党的“十六大”和“十六届三中全会”精神，邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻学校德育纲要、公民道德建设实施纲要、中学校老师职业道德规范，全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形式进一步加强和改进中学校德育工作的通知，关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的通知，以爱国主义为主旋律，以基础道德训练、学校生日常行为规范训练和法制平安训练为基础，以“工作要点，社会热点，学校特点”为核心，以“德育活动”为载体，以“校内文化”为背景，强化师德师风，雏鹰行动，加强常规养成训练，实施素养训练，推动学校各项工作的进展。一、抓队伍，强素养1、班主任是学校德育主力军，本年度大力抓班主任队员建设，实行学习常常化，活动常常化，检查规范化、考核制度化，。本年度组织班主任会6次，进行了全校性班主任基本功竞赛，检查班会课开展状况及班会记载，评出了校“十佳”班主任，班主任人人参加德育科研，申报了名人画像在弘扬和培育民族精神中的作用和名人故事在弘扬和培育民族精神中的作用两个县级德育课题等，从而不断提高队伍素养2、全面贯彻中央训练局党组作出的中央训练部党组关于向大秘书市开县抢险救灾中爱护学生优秀老师群体学习的打算，掀起师德师风建设高潮。开展“向开县优秀老师群体学习”活动，组织学习他们的先进事迹，进行了“做人民满足的老师，办人民满足的训练”为主题的青年老师演讲赛和征文活动，引起老师心灵震撼，自觉树立“师德高尚、组织纪律严密、特殊能战斗”优秀品质。二、抓常规、促养成。我校学生因成长环境、家庭训练有肯定的局限性，行为习惯较差，为此，结合学生实际，狠抓常规训练.1、狠抓清洁、纪律、两操“三面”流淌红旗的检查评比。坚持“日查、周评、期结”方法，促进三面流淌红旗的“争、赶、比、超”热潮。2、各班有目的、有方案的强化新颁布学校生日常行为规范、中学校生守则，上期开展了全校班班师生参与的守则、规范抢答赛，促使学生言行逐步规范化、文明化。3、充分发挥课间学生“文明监督岗”作用，加强课间清洁保持和常规纪律的检查督促，巡察记载，以及不良行为的批判训练，促进学生良好行为习惯养成。4、大队部定期召开学生座谈会。诸如“你最喜爱什么样的老师？”“你觉得身边有那些不良行为？”及学生对中学校生守则、学校生日常行为规范熟悉把握状况，针对学生反映状况准时梳理、沟通。对个别不良“苗头”防患于未然。5、加大力度检查各班班会活动课开展状况和贯彻落实中学校生守则、学校生日常行为规范状况，并作为班务工作考核之依据。三、抓活动，增实效本年度德育坚持以“活动”为载体，紧紧围绕“未成年人思想道德建设”核心，让师生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的熏陶。1、德育主题月活动。依据每月的德育主题。如：，九月的爱生尊师活动，十月的为国庆添彩活动、二月的学规范守则活动，三月的“学雷锋”活动和庆“三八”活动，四月的查找烈士脚印活动等，事前作统一部署，然后各中队设计，通过主题班会、板报、绘画等形式，熬炼学生力量、培育学生情操、进展学生情趣。2、弘扬和培育民族精神，加强诚信训练活动。开展“弘扬民族精神，全面建设小康”的青年老师和学生演讲赛、“崇善真善美，学做诚信人”的学生读书活动、“清明祭英烈”扫墓活动、高段“校歌金嗓子擂台赛”、低段“绿色儿歌”朗诵赛等，并组织学生听心理健康讲座，观爱国主义影视片，办弘扬民族精神的橱窗板报，读体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词，写读书心得及征文。加强未成年人思想道德建设，增加学生民族骄傲感和自信念。3、风采展现活动。乐观组织学生广场文艺节目演出活动、各中队放风筝活动，老师各级文艺演出活动，展现了师生风采，陶冶了师生情操，增加了师生分散力和战斗力。4、大课间操改革活动。本期组织体艺组老师完成大课间操改革，掀起全校师生的健身熬炼热潮，人人参加做大课间操。5、社会实践活动。通过开展“为社区爷爷奶奶送欢乐”敬老慰老活动，与手拉手学校及共建部队联谊活动，增进了彼此的友情，促进了双方进展。6、评比表彰活动。组织了“六一”系列表彰评比活动，如“十佳辅导员”、“十佳队员”、“十佳中队”、”十佳监督卫士“、“优秀少先队员”、“文明好儿童“等，并让事迹成特地橱窗，使学生学有榜样，赶有目标人人争优。四、取得的成果一年来，在大家的共同努力下，德育工作取得如下成果：学校大队部被评为县“红旗”大队，六（1）中队被评为县“红旗”中队，XX年9月学校创编音乐剧森SSS获县12届中学校生艺术节舞蹈创作竞赛第一名，在代表大秘书县参与“中国.大秘书”第三届学生艺术节（戏曲小品类）竞赛获得二等奖，学校自己创作的MTVFFFF获县一等奖，学生女子篮球队代表县参与大秘书市学校生篮球运动会获得第三名，参与县中学校生“幼苗杯”篮球运动会上又勇夺冠军，六1中队的RRR同学在“六一”之际评为大秘书市“十佳”少先队员，她和四4中队的SSS均评为县“优秀少先队员”，FFF参与县“弘扬民族精神、全面建设小康”演讲赛获第一名，代表大秘书县参与大秘书市演讲获得二等奖好成果。DDD被评为“大秘书市思想道德建设先进个人“。老师学生个人在参与上级各项德育竞赛中，获得国家级奖4人次，市级奖15人次，县级奖20余人次。五、努力方向1、学生常规养成训练方面，出新招，克服反弹和厌倦心情，常抓不懈。2、活动除了月月有中心，周周有重点，还应贴近学校学生实际，创立特色，树立品牌。 -学年度德育工作总结2021年学年度德育工作总结范文（3） | 返回名目 “万事德为首”，其意义无须多讲，人人自明。怎样将德育工作落到实处，使学生知善恶，明美丑，健康向上，乐观进取，才是学校工作的中心。总结本年度的德育工作，以察得失，渐渐形成大成学校德育工作的特色，进一步进展成为大成学校文化的一部分，非常有必要。 上学期，大成学校迁新址，汲取了一百多名新生，在这种环境下，学校工作重心之一就是稳定生源，消退学生的心理反差，让老生的优秀行为带动新生尽快和大成学校的文化融为一体。这个阶段德育工作一个明显的特征就是学习学校生守则，学校生日常行为规范。通过学习，学生慢慢明确自己在校应当怎样做才算合格，以此调整自己的行为；通过红蓝分的调整，学生产生进取意识，走入正常的轨道。接着重组少先队领导班子，为开展自主活动打下基础。第三，班主任培育班干部，借助学校整体舆论进行班风建设。在领导、老师的共同努力下，初步形成了新环境下的校内文化。 本学期紧承上学期在班风、校风建设、规章意识、少先队组织方面打下的基础，将“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以养成良好的行为习惯为目标，进行抱负训练、民族精神训练、诚信训练、行为养成训练、法制训练、心理健康训练、平安训练等，详细的实施途径是抓住三条主线：学校生日常行为规范、少先队工作、大成学校学生个人修养10条。详细落实了以下工作： 1、背诵学校生日常行为规范，。 2、落实学校生日常行为规范。各班级评出学规范标兵五名，写上事迹，进行表彰。 3、红蓝分总结，各班得红分较突出的，德育处给他们照相表彰。 4、成立少先大队广播站，收购站，组织升旗和入队仪式。 5、以大成学校个人修养10条为标准进行评比，评出温馨教室。 以上工作，每一项都包含了老师们辛勤的汗水。假如将每一个细节讲出来，唯恐一个上午也讲不完，时间关系，只能从略。 不足之处： 1、有几项列入方案的事情没有落实，如宿舍建设，路队检查等。这两个方面都和我们的硬件设施有关，如宿舍内物品摆放问题、路队方面学生洗刷问题。不过这里面也有主观方面的问题，如对生活老师开会、监督较少，印发的宿舍整理标准就成了形式；陪宿、陪餐落实不是很严格，有很多问题需要探讨。另外，班主任工作阅历没有形成书面材料保存下来，使一些好的方法没有推广开来；教书育人是一个老话题，只教书不育人是否尽到一个老师的责任？育人是否能够促进教书？视学生若亲子究竟是一个什么概念等。 2、本年度六班级有些学生崇尚打架，在他们的意识中打架解决问题是一种时髦，这种风气犹如接力赛一般，六班级还没走，五班级同学已经伸手接棒了。怎样做好小六与学校的连接，怎样转变现时代留给学生的“打架是英雄”的审美观，是我们要讨论的课题。 3、校内无小事，孩子的任何一个动作，都是他们思想的表现，运专心理学、训练学的一些原则解决问题是老师工作的根本特色。 中学学年度德育处工作总结2021年学年度德育工作总结范文（4） | 返回名目 一年以来，我校德育处在学校党支部的正确领导下，坚持“以人为本，自主进展”的训练理念，连续贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的指示精神，在创新训练和训练创新成为训练改革主旋律的新形势下，我校德育处努力探究德育工作的新思路，不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性，开拓德育工作的新局面。 一、加强德育队伍建设，提高管理水平 德育工作的成败很大程度上取决于是否有一支过得硬的班主任队伍。所以，本年度的德育处工作重点之一就是在抓班主任队伍的思想建设和业务水平上下功夫。 1、本年度我们创办了首期佛山十中德育通讯，定期向班主任推举国内外先进的训练理念和优秀的训练文章，以及班主任工作的阅历体会，目的是在增加班主任的责任感的同时，引导班主任转变训练观念，探究新时期班主任工作的方法，提高管理水平。在班级的日常管理工作中，德育处留意抓住典型事例准时对班主任进行思想训练和工作方法的指导。例如，有个别班主任因不留意工作方法，在与家长的沟通方面遇到比较大的问题，造成老师和家长的关系特别紧急；有些老师实行简洁粗暴的方法对待学生，引起学生的不满。德育处准时地通过个别谈心、班主任例会等渠道对班主任老师进行急躁细致的思想训练，指导他们如何正确地开展工作。 2、为了对班主任的工作进行更科学、更合理的评价，构建健全的班主任考核评估机制，本年度，德育处在上年度制定“班主任工作满足率调查”的基础上，制定了“佛山十中班主任工作评优”方案。方案注意评价的真实性、过程性、激励性，坚持敬重、服务相结合，坚持思想训练与规范管理相统一。方案首次对班主任的工作进行细化的考核。这些措施的制定和实施，对我校班主任队伍的建设和管理产生乐观的影响。 3、连续实行新老班主任师徒结对制度，本年度共有11位老师结对，为他们相互切磋，共同探讨班级管理工作制造了条件。利用每月的班主任例会和各种形式的青年老师座谈会，加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习，培育他们独立处事力量，提高班级的管理水平。由于重视对年轻班主任的培育，一批年轻有为的班主任脱颖而出，成为我校德育队伍中的一支生力军。 4、在指导级长、班主任开展班级管理工作的过程中，我处留意规范的管理和情感的投入相结合。德育处的领导常常深化级组去了解状况，关怀班主任的工作、生活，为他们排忧解难。同时留意听取他们对德育处工作的意见，不断改进自身的工作。 5、为了更好地挖掘班主任队伍的自身潜力，增进级长、班主任之间的相互学习，探究新时期班级管理的体会和做法，我处在12月份召开了德育工作专题研讨会。会上，高二级级长李维芬、初二级级长梁小薇、班主任郭艺梅、康凤雯、陈卓颖、梁伙新等老师介绍了他们在进行德育科研、训练管理实践过程中训练观念的转变和做法。其中，高二级对传统家长会形式的大胆改革引起与会者的深厚爱好。老师们对“训练学生必需从指导家长的家庭训练，加强与家长的沟通入手”、“创建家校合作尤其是家长会的多向沟通平台”等问题达成了全都的熟悉。本次研讨会后，很多班主任主动转变了以往家长会一言堂的做法，让家长们真正有了与班主任、其它家长之间的多向沟通机会，产生了良好的效应。 二、坚持以人为本的训练思想，强调德育工作的针对性和实效性。 1、在学校党支部的指导下，本年度，德育处摸索和制定了“新概念”三好的评价方式和评价标准。将评价的视野延长到家庭和社区，力求更合理、更全面地评价学生，促进学生的全面进展。并在非毕业班中开头试行实施。 2、为了更好地开展家校合作，有效地发挥家庭训练的力气。我们通过定期召开家长委员会和部分家长会议以及家长开放日活动等形式，让家长与学校共同探讨学校的进展和学生的训练问题。我们还加强了对家长学校的规范化管理，分别编写了有关班级的家长学校教材以及佛山十中家校通讯，努力提高家长的家庭训练水平。同时，本年度德育处致力于加强学校、家庭、社区三方面的合作，利用家长开放日的契机，召开社区训练德育研讨会，成立三结合的“关怀下一代工作”领导小组，为今后学校德育工作的进一步进展做好预备。 3、依据我校问题学生比例较高的生源特点。本年度，德育处加强了新形势下德育课题的科研和探究，提出德育工作必需以学生为主体，增加科学性、针对性和实效性，致力于学生的全面进展，为培育学生健全的人格打下扎实的基础。除了已有的以级组为单位的几个德育课题外，德育处以及德育课题组的同志克服了重重困难，使德育课题“学校低班级学生个人行为偏差心理辅导与矫正的探究”胜利通过了“广东省中学校心理健康训练十五规划项目”课题的立项，成为我校首个省级科研立项课题。 4、班会课是学校德育的一个重要阵地，主题班会是落实德育训练的重要课程。我们对每个班级主题班会的内容、课时支配有统一要求和规范，但更强调要充分发挥学生的乐观性和制造性，提倡开展以学生为主体的活动。并鼓舞班主任老师在班主任课的设计意念、授课手段、授课模式等方面能有新的突破，提倡有共性，重实效。本年度的班主任课和班主题会的质量有了明显的提高，详细表现在下列几个方面：主题鲜亮每一节班主任课和主题班会都有明确的主题，体现对学校德育工作重点内容的贯彻和实施：体现对学生进行爱国主义训练的目的，例如李婉妍老师的我是中国人中国辉煌史介绍、冯海涛老师的祖国颂；体现对学生进行“六个学会”、“三个负责”的训练，例如梁伙新老师的谁言寸草心，报得三春晖好孩子训练、康凤雯老师的履行你的责任、蔡莉楠老师的学会做人，学会学习、黄春红老师的做人要“自尊、自信、自强、独立”、沈洋老师的在家做个好子女；体现培育学生良好的人格素养，增加学生的自治自理力量的训练。例如赵碧老师的假如只有一天、赵瑞群老师的合作就是力气，增加自我爱护意识、赖文生老师的办好班，我献言；李健仪老师的集体因为有了我、邱顺燕老师的观赏你自己、凌灵老师的良好的行为习惯从小事做起针对性强能依据各班级学生的年龄和心理特点：例如叶桂梅老师的异性交往与友情、康凤雯老师的走进网络时代，查找真正欢乐、罗红琼老师的调 整良好的心态，提高学习效率；突显共性化很多班主任课的设计体现了班主任老师个人的文化底蕴和班主任的个人性格爱好，以及班主任个人学科的鲜亮特点：例如郭艺梅老师的李阳疯狂英语学习方法讲座、赵瑞群老师的趣味英语、康凤雯老师的读一本好书、李兰芳老师的漫游语文世界、陈志斌老师的诗歌散文朗诵；触角敏锐-不墨守成规，按实际状况调整课题，准时利用国内外的重大大事进行德育渗透：例如冯文珍老师的学习航天英雄精神。其中，李健仪老师的集体因为有了我、邱顺燕老师的观赏你自己主题班会课参与了学校公开周的“班主任课优质课”的观摩，精彩的班主题活动受到校内外听课老师的全都好评；在家长开放日里，康凤雯老师的班主任课走进网络时代，查找真正欢乐为老师学生家长三方在课堂上的互动作了特别有益的尝试，方案设计新奇，内容设置符合学生实际，形式生动，受到听课老师的全都好评。这几节班主任公开课的胜利，与这几位老师的努力分不开，更分散了同一级老师的心血，是集体才智的结晶。 5、利用升旗仪式向学生们进行爱国主义及法制平安训练，组织“珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品”的禁毒宣扬展，让学生了解毒品的危害，知道珍爱生命。 6、本年度，德育处连续发挥心理询问室的作用，让有需要的学生能得到准时有效的关心。同时，我处还邀请了禅城区“中学校心理健康训练指导委员会”的专家来我校给学生上青春期性心理健康训练专题辅导课，使我校学生的青春期性心理健康训练更趋规范化和科学化。 三、深化道德体验，促进自主进展 我们认为，在落实训练目标的同时，应当让学生在集体活动中更自觉地以一种整体的观念直面自身与四周他人的关系，并在这种过程中培育自己的责任心，以适应将来社会的需要。因此，德育处留意仔细组织和开展有关有益学生身心的大型活动，并鼓舞各班级各班依据实际状况开展形式多样的活动。 1、XX年9月份，以团委和少先队大队牵头，指导各班开展生动活泼的“庆祝老师节”主题班会，让学生的活动中培育敬重老师、勤奋学习的良好情操。 2、10月份，我处组织高一、初一级学生到德育基地军训。军训的前期，德育处指导各班班主任、级长做了大量细致的预备工作。军训期间，班主任、级长们的高度责任感给德育基地的领导和管理人员留下了特别好的印象，整个组织工作受到基地领导的高度评价。 3、12月份，我处还主办了一年一度的艺术节活动，给全校师生献上了一台精彩的文艺节目，使学生们得到一次美的体验，活跃了学生身心，丰富了校内生活。 4、XX年的3月5月期间，为了更好地丰富学生的校内生活，使校内在更多学生的心目中更具吸引力。本学年，我们在连续搞好“春在校内”系列活动的基础上，增设了“三人篮球赛”和“十中歌手”大赛。 其中，“三人篮球赛”活动吸引了数十支参赛队参与，参赛队员中有很多是平常对学校活动不屑一顾的淘气仔和问题学生。竞赛气氛热闹，场面火爆。“三人篮球赛”活动的胜利举办，尤其是活动得到广阔学生的乐观响应，作为主办者德育处的全体同事感到欢欣鼓舞。更为可喜的是，在XX年五月份进行的“中国移动”杯校际“三人篮球赛”中，我校高中代表队以坚韧拼搏的精神力克多个强队，获得佛山市中学组冠军！取得了历史性的突破！ 同时，为了在学生中更好地普及音乐训练，培育学生的审美意识。本年度的“十中歌手”大赛活动特意增设了两个单位时间对参赛选手进行音乐学问培训和音乐观赏讲座，给这项活动注入了丰富的内涵。“十中歌手”大赛活动的开展，对提高学生的音乐素养起到了乐观的作用。 4、在一年一度的校运会召开期间，我处准时地指导班主任对学生进行集体主义训练，培育学生克服困难的士气和毅力，以及集体的荣誉感。并开展了“校运会精神文明班”和“最佳宣扬奖”的评比活动。 5、本年度，各级组在级长的带领下，依据本级的特点开展了形式多样的班级活动。例如：初三级开展了“班际篮球赛”；初一级开展了“广播操竞赛”、学跳“papn”舞、竞赛；高一级开展“班际篮球赛”、“手抄报竞赛”、高二级开展 四、发挥共青团、少先队、学生会在学校管理工作中的作用 1、XX年11月份，学校团委、学生会进行了换届选举工作，产生了新一届学生会和团委干部，为学校的日常管理工作增加了一批生力军。 2、学生会和团委的干部共同参加学校“三面红旗”的日常评比工作，保证了学校的正常教学秩序。 3、团委的工作开展得扎扎实实，规范化和制度化，活动的形式多种多样，成果显著，再一次被评为市“五四红旗团委”。 今后的设想：进一步探究如何依据本校学生的实际状况开展更有效的德育训练工作，落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，加强对学生文明行为习惯的养成训练和诚信训练，树立良好的校风和学风。 ： 优质文档21