渭滨区新建路中学贾晓莉怎样做幸福的教师

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怎样做幸福的教师教育就像结婚一样,当我们不能像离婚一样摆脱这个职业时,我们就好好爱它、待他吧。只有这样,自己才会活得开心,别人也会舒心。作为教师,我们的幸福在哪里呢?怎样做,才能让自己成为一个幸福的教师呢?1、善待自己,有平和心态。心态决定一切,如果我们每天都心存报怨,心怀厌烦,那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼,一切工作都会显得了无生趣、索然无味;而当我们把教书育人变成一种事业而非职业的时候,即使疲惫写在脸上,我们也会感觉到幸福如午后的阳光懒散而宁静。只要带着爱心走进课堂,那么再调皮的学生也会是可爱的;只要带着快乐走进课堂,那么再枯燥的课堂也会变得快乐。我们要适时调整好心态,使心理在迅速变化的社会中保持平衡,这是我们维护身心健康的基础,掌握了心理“平衡术”,就相当于掌握了开启健康与幸福之门的金钥匙。2、有坚定信念。做一名幸福的教师,一定是有所追求、热爱生活的教师。他们需要懂得享受教育带来的幸福感,碌碌无为、得过且过的人,是享受不到教育的幸福的。满怀理想憧憬,带着对生活的热爱和柔情,才能感受教育的快乐。在专业知识上不断获得发展,在教学技能上不断取得进步,在道德层次上不断求得升华,使自己真正做到“与时俱进”,永不落伍,才是真正善待自己。3、谦虚谨慎。放下因巨大的历史文化惯性而留在我们心中的“师道尊严”的架子,学会以平等、平和、公正的方式与人相处,与人交流,你会收获来自家长、学生发自心底的喜爱与尊敬。事实上,一些最终酿成悲剧的教师与学生及其家长的人际冲突,很多都是因为我们的教师没有放下高高在上的威严,不敢承认自己的过错,自视高人一等,盛气凌人,不给学生、家长解释的机会,用“语言暴力”伤害学生、家长。4、自我满足。如果准备以教师为终生职业的话,那么我们就应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与经商者比财富你“财源茂盛达三江”,我“桃李缤纷满天下”;不与从政者比地位你有居庙堂之高,“高处不胜寒”的苦恼,我有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适(有寒暑假);不与他人花天酒地,任凭“你黄洋街上炮声隆,我自然不动”,做自己该做的工作。5、加强锻炼。由于长期的过度操劳,很多老师健康状况每况愈下。为了不耽误学生的功课,为了不使自己教的学生受到影响,有好多老师一直以来都是带病坚持工作。为了能有更充沛的精力上好每一节课,为了培养出更健康、向上的学生,当老师的身体不好怎么能行?因此,老师要经常参加一些体育运动,让自己的疲惫和身心的劳累随着汗水一起流走。没有健康的身体,去谈幸福是不可能的,脱离事业发展进行师德修养是不起作用的。当我们从平凡的教学生涯中感受到越来越多的乐趣的时候,当我们内心的幸福溢于言表的时候,我们就能够用自己美好的心境,去创设学生美好的心境,用自己的幸福去营造学生的幸福。6、寻找幸福。幸福不会从天降,更不会自己找上门来,我们应该在平常的工作中找寻幸福和快乐。湛蓝的天空、盛开的鲜花、清脆的鸟叫大自然无时无刻不在让我们体味着幸福;当并没教过的学生在路上看见你时那一句稚嫩的“老师好”难道不让我们觉得幸福吗?当犯错的学生在经过我们的教育后认识到错误而流下悔恨的泪水时,难道我们不觉得幸福吗?在运动会上,跌倒后的学生又顽强的爬起来拼命地向终点冲刺,虽说并没拿到名次,但那种不屈不挠、永不放弃的精神难道不让我们觉得自己因拥有这样的学生而感觉幸福吗?工作中的点点滴滴都会让我们有很多的惊喜,幸福无处不在,只要能带着一颗爱心去观察,幸福其实一直就在我们身边。总之,幸福是一种感觉,幸福是一种满足,幸福是一种感悟,只要自己认为是幸福的,再苦再累的工作也会其乐无穷。我们既然选择了教师这一行业,就要有一颗热爱学生的心,就要有一种兢兢业业的态度,要有一种乐于奉献的精神。有了这些,我们的工作就会是快乐的,我们当教师的也才是幸福的。 3
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