一年级数学下册

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一年级数学下册人民币的认识练习课教学设计教学内容人民币的认识练习课教学目标 1、通过自主练习提高学生用人民币的知识解决简单的实际问题能力。2、培养学生的爱国主义情感。教学重难点解决简单的实际问题能力课前准备贴有价格标签的物品教学过程一、课前谈话。师：同学们通过模拟购物学会了有关人民币加减计算的知识，这节课我们继续用我们学到的知识来解决一些问题。二、基本练习。1、自主练习第1题：比一比谁做得又对又快。（1）学生先独立练习。（2）集体交流订正。2、完成第题：（1）认识物品的价格，完成表格。（2）进行简单地计算。3、独立完成第题的计算三、自主练习第4题。模拟购物。（1）分组购物。（2）你用0元钱买到了哪些物品？说一说：你是怎样买的？能用算式表示出来吗？（3）买同一件物品，你有不同的付钱方法吗？四、小游戏：第题、第题（1）猜一猜：一元钱，可能是（2）猜价格五、小知识，认识货币。教后反思：

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