有关幼儿园环保工作方案四篇

有关幼儿园环保工作方案四篇幼儿园环保工作方案 篇1 一、实行幼儿老师竞聘上岗制度，优化老师队伍我镇现有幼儿老师60名，（其中中心幼儿园24名）取得幼师中专及以上学历50名。本学期幼儿园将针对老师现状，一方面完善对幼儿老师的考核方法，实行考核与个人工资挂钩，对个别素养差、不能胜任幼儿老师工作的人予以辞退。另一方面采纳择优录用的方法，面对.公开招考具有幼师和高中以上学历适合做幼儿老师的人为代课老师，以补充幼儿老师流淌大的不足。再次，抓住布局调整、学校合并的机遇，挖掘在学校工作的幼师毕业人员，改善到幼教工作队伍中。四是针对年轻老师虽有工作热忱，但教学阅历不足，老老师虽有丰富的教学工作阅历，但不能跟上教改步伐、观念陈旧的现状，主动鼓舞老老师参与高层次进修或函授学习，提高自身训练教学力量，同时加大中青年老师的培育，使骨干老师脱颖而出，逐步形成骨干老师梯队，改善幼儿园骨干老师队伍。通过上述四种渠道，使幼儿园逐步实行优聘劣汰的用人机制，建立起一支老青结合的幼老师资队伍。 二、加大师资培训力度，提高幼师自身素养强化幼儿老师素养的再提高，确保培训考核工作到位。一是严格实行老师基本功“月考核”制度。有方案的组织老师歌曲、键盘、舞蹈、律动、简笔画、一般话、计算机应用、课件制作等培训活动，做到有培训、有考核，促进老师基本功的再提高。二是定期进行老师技能竞赛活动。如：老师教玩具制作、室内环境创设、园长（老师）讲评课等活动，为老师搭建充分展现自己才能的平台，创设良好的竞争氛围，实现竞争中出成果，竞争中赛水平，达到在竞争过程中相互促进，相互成长。三是实行请进来、走出去、集中培训、岗位练兵等方法，对幼儿老师开展不同形式的业务培训。四是以科研促教研，重点试验，整体推动，主动担当镇县级教研课题，切实发挥中心幼儿园科研示范园的基地作用，带动全镇幼教教研工作再上一个新台阶。 三、完善园籍管理制度，提高幼儿入园率。建立健全全镇0-6周岁幼儿档案，严格执行园籍管理制度，落实到园，责任到片。对未入园的适龄幼儿主动宣扬发动，发放致家长的一封信，广泛宣扬幼儿训练指导纲要，让家长明白幼儿接受学前三年训练的重要性，赢得.对幼教工作的关怀和支持。其次，幼儿园老师挨家挨户入户动员，让其家长端正看法，正确对待幼儿入园工作，劝其入园。再次，为保证幼儿“进得来，留得住”，实行老师定点专车接送幼儿制度，力争我镇学前三年幼儿入园率达90%以上。 四、强化内部管理，提高保教质量。首先，完善各类规章制度。制定并学习幼儿老师德能勤绩考核方案和幼儿一日活动要求等一系列规章制度。在实施制度管理过程中，实行平常性和阶段性量化考评相结合的方法，对幼儿老师的德、能、勤、绩等方面进行综合评价，并把考核结果与老师评优、评模、聘任挂钩，调动幼儿老师的工作主动性。其次，主动创设区角活动，培育幼儿创新力量。为幼儿供应丰富多采，富于改变，能激发幼儿想象力、制造力的各种活动区材料；为幼儿供应探究、想象、创新的场所，使孩子喜爱生活，关怀四周的事物，陶冶情操，培育幼儿创新力量。组织幼儿故事大王、幼儿声（器）乐、舞蹈等竞赛，举办幼儿跳绳、书画展、庆“六一”等一系列丰富多采的活动。利用活动促进幼儿力量的提高，促使其全面进展。再次，坚持“幼儿训练活动化，幼儿活动嬉戏化”的原则，加强幼儿活动指导，优化幼儿一日活动，依据幼儿的年龄特点和爱好爱好，落实主题活动要求，生成新的活动课程，创设宽松、自由、形式多样的活动氛围，实行集体、分组、个人等形式，兼顾室内、室外和实践活动，对幼儿进行开放式的综合训练；成立家长学校，连续开办“小叮当”简报，用好家园联系册，指导家进步行正确的家庭训练，促进幼儿全面进展。 幼儿园环保工作方案 篇2 总目标 1、激发幼儿喜爱自然，有初步奇怪心和环境责任感，并有初步的环境爱护意识。 2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。 3、能在老师带领下，主动参与环保活动，体验环保活动的乐趣。 3月在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日，开展适合幼儿年龄特点的环保训练活动。 4月1、对幼儿进行爱惜绿化，不吸烟、节省水电、团结同伴的训练活动。 2、4月22日世界地球日，举办地球-我们的家园系列训练活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美妙的祝愿和心愿。 5月结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参加自然角的管理，感受大自然的美，进展幼儿的观看力。 6月1、利用6月5日世界环境日，全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关怀和爱惜。 2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、四周的人发出倡议-戒烟，劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。 3、结合幼儿园的环保方案内容，以培育幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。 7月从小事做起，珍惜资源，不铺张粮食、纸张等。 9月1、熟识幼儿园环境，开展环保训练。 2、训练幼儿爱惜花草树木。 10月1、开展珍贵的水环保活动，训练幼儿节省用水。 2、丰富活动区，自然角。 11月1、训练幼儿不乱扔垃圾，保持四周环境干净。 2、亲子手工活动：变废为宝。 12月1、开展疼惜粮食环保主题活动。 2、主动参加大带小活动，激发幼儿爱幼儿园，爱集体的情感。 幼儿园环保工作方案 篇3 本学期我们将连续依据幼儿的实际状况，结合园务方案、教研方案、班务方案，围绕认知、行为习惯、情感看法三方面，依据因地制宜、因材施教的原则来制定本学期的环保训练教学方案，并利用各种形式、手段把环保训练目标、内容渗入到主题教学中，贯穿到幼儿的一日生活。 一、详细实施 1、 导幼儿熟悉、了解空气、声音、水、电、动物（本学期我们方案开展主题活动“可爱的动物”）、纸，结合削减污染、噪音（轻声说话，不制造噪音）、节省用水、电（平安用电）、纸（爱惜树木、不用一次性筷子等），爱惜野生动物等方面训练，是幼儿知道环境污染、噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害，以增加幼儿的环保意识。 2、 结合3月12日植树节，向幼儿进行美化、绿化四周环境的训练，以唤起幼儿对大自然、对生活的喜爱，并将爱惜花草树木等列入幼儿的行为规范中。 3、 结合4月22日“世界地球日”向幼儿进行环境爱护训练，使幼儿懂得爱护与我们休戚相关的地球是我们每个人应尽的责任。 4、 在主题活动中，老师与幼儿一起，收集无毒无害的废品，利用纸盒、纸筒、饮料罐等废旧物品制作一些小建构并开展嬉戏，是幼儿在嬉戏中接受环保训练，懂得如何削减垃圾和利用废物，以培育幼儿参加环境爱护的自觉性。 5、 结合5月31日的“世界无烟日”，开展“赶走香烟”的活动，宣扬吸烟有害健康的学问。 6、 结合幼儿已有的环保学问，家园共同开展制作“环保学问剪报”的活动。 家长工作 家长的环境爱护意识与行为对幼儿的影响是自不待言的。为使家庭环境与幼儿园训练达到全都，我们预备开展以下的工作：召开家长会、利用橱窗、宣扬栏、致家长的一封信等形式，向家长宣扬环境爱护的学问和加强培育幼儿环境爱护的重要性。 二、行事例 一月份： 1.制定本学期的主题教学方案和班级环保方案。 2.开展花主题，探究活动，并收集关于花主题的资料。 3.全面做好室内的卫生消毒工作，为幼儿供应一个良好的学习、生活环境。 4.做好月底清洁工作。 二月份： 1.开展桥主题探究活动，动员家长收集桥主题的有关资料。 2.进行环保学问学习，提高环保意识。 3.组织班级外出捡废纸，制作宣扬壁画活动。 4.做好月底清洁工作。 三月份： 1.开展树主题探究活动，动员家长收集树主题的有关资料。 2.更换环保宣扬栏内容。 3.组织幼儿与家长一起收集各种废纸。 4.结合3月12日植树节，向幼儿进行美化、绿化四周环境的训练，以唤起幼儿对大自然、对生活的喜爱，并将爱惜花草树木等列入幼儿的行为规范中。 5.组织家长回收可利用废旧物品，并进行亲子制作活动。 6.做好月底清洁工作。 四月份： 1.开展变废为宝主题探究活动，动员家长收集变废为宝主题的有关资料。 2.组织幼儿在环保局进行主题访问调查活动。 3.请家长利用收集的废旧材料并与孩子一起进行环保布置。 4.制定班级学期一日环保训练方案，把环保训练隐性到课程中。 5.结合4月22日“世界地球日”向幼儿进行环境爱护训练，使幼儿懂得爱护与我们休戚相关的地球是我们每个人应尽的责任。 6.做好月底清洁消毒工作。 五月份： 1.开展主题探究活动，动员家长收集主题的有关资料。 2.更换环保宣扬栏内容。 3.结合5月31日的“世界无烟日”，开展“赶走香烟”的活动，宣扬吸烟有害健康的学问。 4.做好月底清洁消毒工作。 六月份： 1.开展主题探究活动，动员家长收集主题的有关资料。 2.结合幼儿已有的环保学问，家园共同开展制作“环保学问剪报”的活动。 3.做好月底清洁消毒工作。 七月份： 做好本班环境训练工作小结。 幼儿园环保工作方案 篇4 为协作“绿色幼儿园”的创建，把环保训练深化日常生活中，同时针对托班幼儿年龄特点，我制订了本学期的环保训练方案 主题：幼儿环保意识的培育 目标： 1 激发幼儿喜爱自然，有初步奇怪心和环境责任感，并有初步的环境爱护的意识。 2 明确要动手动脑去探究身边的环保。 3 能在老师带领下，通过变废为宝的活动增加环绕意识，体验环保活动的乐趣。 详细内容： 主题：幼儿环保意识的培育 每月主题 详细内容 三月 “环保”意识的形成 1支配环保课，让幼儿接受“环绕”概念。 2利用家长园地，向家长宣扬本班环保方案和进行内容。 3请家长协作，在日常生活中关心幼儿巩固“环保“概念。 四月 收集废旧物品 1开展“废旧物的收集”活动，老师预备：环保箱。 2老师关心幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。 3连续进行环保训练课的学习。 五月 废物变宝活动（一） 1纸板画鼓舞幼儿在收集来的硬纸板上进行作画，老师关心幼儿完善纸板的外形、边框等。 2牛奶盒的妙用将收集的 牛奶盒进行装饰，做成：房子、提琴等。 3塑料袋娃娃老师供应娃娃的五官，幼儿负责装饰，将塑料袋变成好玩的娃娃脸。 六月 废物变宝活动（二） 1空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。 2快餐盒的功用将快餐盒制作成动物脸，进行一个动物扮装会。 3酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆，老师关心封口，做成哑铃，供幼儿体育活动时活动。 月底 作品展出 1将幼儿的作品分类、整理。 2分批展出幼儿的作品，请幼儿父母前来参观。 3编写变废为宝的书面材料。