一五班美术计划

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资源描述
屏山县学苑街小学校2014至2015学年下期美术科教学计划一年级:(五)班 教师:张琴基本情况上期人数转入人数转出人数本期人数其 中男生女生6岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁13岁弱智残疾6337265361上期成绩参考人数平均分及格人数及格率优生人数优生率学困人数学困率缺考人数缺考原因辍学因病转出休学学生思想表现和学生学习态度及应纠正的问题 学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。教材分析该教材注意将观察能力、想象能力、和表现能力的发展结合到具体的学习活动中,注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学科内容和学科间的综合效应,扩充了知识的交融性和通知性。利于学生兴趣的培养。各课内容的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。本期教学目标激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、体验造型活动的乐趣。 鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。本期学习目标灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。 发展空间知觉,形象记忆,创造能力。学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。 采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。工作措施做好课前准备,精心制作教具。用生动有趣的教学手段,如电影、电视、录象、范画、参观、访问等故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力和想象力,激发学生学习美术的兴趣。灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。广泛利用各种课程资源 ,努力开发当地资源开展多种形式的美术育活动。窗体顶端窗体底端课时安排 课 题课时数课 题课时数第一单元第二单元第三单元第四单元复习考试机动安排 2014年月
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