山东省滕州市滕西中学七年级语文下册 第一堂课课件 新人教版

学习目标学习目标 整体把握课文，了解语言描写，动作描写和心理描写整体把握课文，了解语言描写，动作描写和心理描写的作用。的作用。 分析瑞宣老师形象，揣摩情感。分析瑞宣老师形象，揣摩情感。 感受沦陷区人民对祖国的热爱，对侵略者仇恨，培养感受沦陷区人民对祖国的热爱，对侵略者仇恨，培养爱国主义思想感情。爱国主义思想感情。 老舍，原名老舍，原名舒庆春舒庆春，字字舍予舍予，北京人，满族。，北京人，满族。著有长篇小说著有长篇小说骆驼祥骆驼祥子子、四世同堂四世同堂等等, ,龙须沟龙须沟、茶馆茶馆等等2020多部剧本及几百万多部剧本及几百万字的曲艺、散文、诗歌字的曲艺、散文、诗歌作品。作品。19511951年北京市人年北京市人民政府授予他民政府授予他“人民艺人民艺术家术家”的称号。的称号。老舍（老舍（1899-1966）走近作者走近作者 故事主要发生在抗日战争时期北京一条名为为故事主要发生在抗日战争时期北京一条名为为“小羊圈小羊圈”的普通胡同里。它以祁家祖孙四代人物为的普通胡同里。它以祁家祖孙四代人物为中心，连接同一条胡同里的各类人物，展现了北京沦中心，连接同一条胡同里的各类人物，展现了北京沦陷后错综复杂的生活图画和故事情节。祁老太爷的最陷后错综复杂的生活图画和故事情节。祁老太爷的最大愿望是过大愿望是过80大寿，维持四世同堂的局面，而这个愿大寿，维持四世同堂的局面，而这个愿望的实现需要用和平来保障。小说就围绕这个内容展望的实现需要用和平来保障。小说就围绕这个内容展开来，而且依此为主线发展和结束。战争打破了四世开来，而且依此为主线发展和结束。战争打破了四世同堂的太平局面，无数家庭妻离子散。战争改变着北同堂的太平局面，无数家庭妻离子散。战争改变着北京人的生活和性格，毁灭着北平的传统的文化、艺术京人的生活和性格，毁灭着北平的传统的文化、艺术和道德。使我们看到了北京人在这场民族斗争中的不和道德。使我们看到了北京人在这场民族斗争中的不同表现。这部著作是老舍抗战文艺创作中规模最大的同表现。这部著作是老舍抗战文艺创作中规模最大的长篇巨构，表现出老舍强烈的爱国主义热情。它也是长篇巨构，表现出老舍强烈的爱国主义热情。它也是我国抗战文艺中一部颇具独创性的史诗性作品。我国抗战文艺中一部颇具独创性的史诗性作品。四世同堂四世同堂故事梗概故事梗概管管辖辖 囚囚犯犯 堵堵塞塞 咳咳嗽嗽 门门坎坎 绊绊倒倒Xi qi s su kn bn 自主学习自主学习1.如何理解文章标题如何理解文章标题“第一堂课第一堂课”？2.文章中哪句话最能体现瑞宣老师的文章中哪句话最能体现瑞宣老师的情感特点情感特点?2.2.真正的苦痛是说不出来的真正的苦痛是说不出来的! !3.瑞宣老师都有哪些痛苦瑞宣老师都有哪些痛苦?3.3.他自己的痛苦他自己的痛苦; ;作为老师却无法解作为老师却无法解救学生的痛苦救学生的痛苦; ;为民族感到耻辱，为为民族感到耻辱，为自己的无所作为感到耻辱的痛苦自己的无所作为感到耻辱的痛苦合作探究合作探究作者从那些方面细致入微的来刻画作者从那些方面细致入微的来刻画这种痛苦？试举例说明这种痛苦？试举例说明中心思想中心思想 本文描写了抗日战争时期北平被本文描写了抗日战争时期北平被日军侵略军占领后，瑞宣老师上第日军侵略军占领后，瑞宣老师上第一堂课的情景。真实的反映了沦陷一堂课的情景。真实的反映了沦陷区人民作为亡国奴的痛苦心情，对区人民作为亡国奴的痛苦心情，对侵略者的仇恨和对祖国的热爱之情。侵略者的仇恨和对祖国的热爱之情。