学校消防安全管理制度19篇范本合集

学校消防安全管理制度(精选19篇)学校消防安全管理制度(一)：一职业学校教学管理制度中存在的问题部分职业学校对教学质量的评估与检查没有足够重视，对学生的评估与检查往往只是简单地通过期末测评，而忽视了学生平时上课期间的表现。对于教师的教学质量评估也仅仅是依据学生的学习成绩来进行考量，没有进行综合性的测评。甚至有些职业学校只设置了一名或几名教学评估管理人员，对教学质量的评估与检查往往流于形式，没有对教师、学生进行深刻的了解，使得学校不能真正了解学生的学习情况，不能真正地从学生的角度出发，对学校现有的教学管理制度进行进一步的改进与完善。二完善职业学校消防安全管理制度(二)：小学学校档案管理制度一、档案的建立(一)建立健全校各类档案，目的.主要在于为学校领导、上级有关部门领导全面分析、总结、部署及调度学校工作作出决策提供科学可靠的依据。(二)全面系统地建立健全学校“两基”档案。二、档案立卷归档(一)凡是具有查考价值的文件材料均属归档范围。(二)档案人员应按档案资料收集范围及时收集各种档案资料，并将筛选后的资料分类、编制目录，进盒入档。(三)凡档案资料收集范围目录中未编入，但确有使用、保存价值的其他资料，学校可根据需要自行决定是否保存。(四)校长室、教务处、少先大队、总务处等部门应将有关材料分类保存，每学期结束时，集中交档案人员立卷归档。三、档案查阅(一)校内人员借阅业务性档案、学生学籍档案须经有关领导同意后方可查阅，并要办理登记手续，在规定期限内完好无损地归还。(二)凡未经整理、登记完毕的档案，一律不得外借或查阅。四、档案安全保密(一)严守有关保密守则，加强档案管理人员的组织纪律。(二)档案资料室门窗要加固，要备有消防器材，保持整洁干燥，自然通风，严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物档案资料管理是学校常规管理的一个重要组成部分。它既是学校管理和教育、教学、财务工作的历史纪录，又是全校教职工工作成绩的客观见证，是学校常规管理的重要基础工程。为此，制订制度如下：一、档案保管1、档案实行专人管理，非档案管理人员不得随便开启档案柜橱阅读有关档案。2、科学管理档案。应将档案柜、橱统一编号，按期限年度、资料类别进行有序排列，以便查阅。3、保持档案齐全整洁，做好四防(防盗、防火、防虫、防潮)工作，定期检查，确保安全。4、档案人员调动工作时，应在离职前办理交接手续。二、档案保密1、档案管理人员应遵守纪律，严守秘密，不得随意泄露、摘录、复制档案内容。2、严格档案借阅手续，不得将档案带回家中和公共场所查阅。三、档案借阅1、本(外)单位查、借学校档案，必须经校长室批准后方可查阅、借阅。2、查、借档案必须认真填写查、借阅登记簿。查、借阅完毕，经管理人员清点，检查无误后签收。发现问题，查明原因，及时向校长室汇报处理。3、查、借阅档案者要爱护档案，不准在卷内涂改勾画、撕折、-华丽丽的分割线-上一篇：小学教师培养制度 下一篇：没有了学校消防安全管理制度(三)：培训学校管理制度一、组织教职工积极参与学校的改革，开展群众性的合理化建议活动，为学校献计献策，共谋学校发展，全面实施素质教育。二、依法维护教职工合法权益。按照工会法、劳动法、教育法、教师法等法规要求，指导帮助教职工签订聘用协议或劳动合同，代表教职工与学校就劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等事项进行平等协商。学校工会应参加劳动争议调解工作，为教职工提供相应的支持和帮助。三、组织教职工依照法律、法规参与学校_管理。学校要通过建立教职工代表大会制度及其他_管理形式组织教职工群众参与学校_管理。学校违反教职工代表大会制度和其他_制度，工会有权协调学校的举办者、办学者进行纠正。四、学校要以加强师德建设为中心，努力提高教职工素质，建设“四有”教职工队伍。要围绕学校的.中心工作，开展教职工自我教育活动，通过灵活多样、群众乐于接受的方式，树立忠于职守、勤奋努力的敬业精神。组织教职工开展丰富多彩的文化体育活动，陶冶教职工情操，促进校园精神文明建设。学校消防安全管理制度(四)：安全工作是学校工作的“重中之重”，全体教师人人有责。为了提高全体教师的安全意识、明确安全责任，充分调动任课教师参与学生安全管理工作的积极性和主动性，有效地消除安全隐患、杜绝安全事故的发生，加强学科课堂教学安全管理，以确保学校教学秩序的正常进行，结合我校实际，特制定我校学科课堂教学安全管理制度。1、各科教师要将思想道德教育和安全生命教育贯穿于教学活动之中。任课老师必须严格遵守课堂教学的各项规范、按照学科教学要求，进行教育教学活动，确保学生安全。并要经常结合各学科特点和教学内容，有的放矢地对学生进行安全与生命教育。2、任课教师要严格遵守课堂时间和工作纪律。要按时到达工作岗位或进教室上课（含分担的自习课、学校临时调换的课时），不得迟到、早退、外出；上课时间不准接打电话；不得自行提前或滞后上课、下课。坚决杜绝缺岗、漏人和随便缺课、调课等现象。如情况特殊，确需调课的，必须经教务处批准。3、每节课任课教师必须清点班上学生的人数，认真核对学生出勤，若发现学生无故缺席或有异常情况，应立即询问情况、查明原因及时和班主任取得联系并报告学校，出现问题不得隐瞒。4、课堂教学过程中要时刻关注学生的思想和身体状态，发现学生情绪不稳定或身体状况不好时，应主动询问情况，采取适当方式进行处置。5、上课期间，教师不准将学生拒之门外或滞留在办公室内，更不得要求学生中途离开教室或回家。6、上课期间，任课教师应加强课堂教学管理，及时制止学生之间嬉戏打闹，预防并避免学生斗殴打架等严重干扰正常课堂教学秩序事件或造成人身伤害事故的发生。7、教师要依法施教，自觉遵守职业道德，应尊重学生人格、尊严，不得讽刺、挖苦、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。8、全体教师要严格遵守执行学校制定的作息时间，不得以任何理由自行随意提前上课、下课和拖堂。情况特殊或工作需要调整作息时间，必须报教务处同意后方可执行，节假日不准任何学生在学校学习和生活。9、体育课应加强组织教学，体育教师要根据学生心理、生理特点，遵循体育运动规律，精心安排教材，科学组织教学，合理安排运动量，坚持上下课集合制度，确保学生人身安全。要做好必要的准备活动和设施及器材的安检。教学活动中，要尽量做好必要的安全防护措施。10、实验、信息技术、音乐、美术等学科，教师要认真备课、严密组织、加强管理。对教学场地、器材、电路、*品等要进行详细检查，在确保没有任何安全隐患后方可进行。特别是使用具有一定潜在危险性学具的教学，一定要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按按照要领和规程进行规范操作，在学生使用实验器具或学具时要及时提醒学生注意安全，要防燃、防爆、防中*、防腐蚀、防触电，杜绝事故发生。综合活动课要有计划、有组织、有专门指导教师，确保安全。11、体育、信息、音乐、美术、综合实践等室外活动课要严格实行学生考勤制度，科任教师要在上、下课时清查人数。12、各学科在教学中要渗透安全教育，对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。利用健康教育课对学生进行心理健康教育，针对中小学生的心理特点，帮助学生解除心理障碍，培养良好的意志品质。以上制度望各任课教师自觉遵守并严格执行，如因管理不善、措施不当、工作失误等原因而造成教学安全事故，任课教师将负直接责任。学校消防安全管理制度(五)：学校体育设备设施管理制度学校体育设备设施管理制度为安全使用体育器材,本着“以人为本、安全第一”的原则，特制定学校体育设备设施管理制度。一、学校校长要加强对学校安全的领导,经常教育体育教师要本着“安全重于泰山”的原则上好体育课,避免学生上体育课时因不正确使用体育器材而造成危险。二、学校要强化使用体育器材的安全管理制度，实行严格的岗位责任制，建立领导小组，领导、指导学校体育器材、体育设施等的安全正确使用。三、建立检查制度，对体育器材、设备设施要经常检查；体育器材要由专人管理，体育设备设施要由专人负责检查，发现问题及时报告，坚决消除体育器材、体育设备设施的安全隐患。四、要进一步严明体育教师的职业纪律，切实加强体育教师职业道德教育,保证上体育课时师生的人身安全。五、学校要积极营造良好的安全环境，加强学生的安全教育和正确使用体育器材设备设施的教育,使学生养成安全正确使用体育器材、设备设施的好习惯，培养学生体育自护能力。学校消防安全管理制度(六)：顺义三中团队活动室是校团委、学生会、学生各兴趣社团、团员和少先队员开展活动的阵地，是学生学习团的知识和理论的园地。为了更好地发挥团队活动室的作用，特制定以下管理制度：（一）团队活动室的管理和使用要本着为共青团、少先队工作服务的原则，在每个工作日下午第四节至晚自习前向全体共青团员、少先队员开放，任何人、科室不得随意占用活动室。（二）团队活动室的直接管理部门为校团委，团队活动室的直接管理人员为校团委书记，学生会主席协助管理，做到团队活动室的管理自主化。因工作需要使用活动室需向校团委申请，由校团委统一安排与协调；（三）该活动室仅供校团委管理下的学生会及各学生社团的组织会议的地点进行使用以及学校团委进行团会、团课及各种团队集会和活动的固定活动地点使用，除学校统一安排外，不得另作他用。（四）团队活动室及室内的一切物品由校团委负责，如有借用，需要向团委申请并登记，并及时归还，如有损坏，需照价赔偿。（五）团队活动室中进行的活动要有组织、有计划，并经校团委批准，及时做好活动记录。（六）学生干部、共青团员、少先队员要自觉遵守团队活动室的各项规章制度，爱护设施保持卫生，使用完毕后关锁好门和窗，并切断所有电器电源。学校消防安全管理制度(七)：学校安全管理制度为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。一、门卫安全管理制度1、严守校门，严禁闲人自由进出学校，不得无故脱离岗位。2、注意观察进出学校人员情景，严禁学生课间出校门。由Www.QunZou.Com整理3、及时关锁教学楼及大门，经常巡视学校，确保校内财产安全。4、如发现安全隐患及发生意外情景，及时向学校领导反映和联系。莲山课件5、节假日和放学后不准本校教师之外的一切人员进入学校。二、路队安全制度1、每一天上午、午时放学时，路队辅导员及时清点人数，整理路队。2、要放学补课，需得到家长的同意，谁补课谁负责学生的安全教育，并整好放学路队。3、辅导员必须准时到岗，严禁擅自脱离岗位。4、教育学生遵守交通法规。三、课堂教学制度1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一职责人。2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。5、班主任如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。四、设备设施检查制度1、成立学校安全工作领导小组。2、学校值月、值日领导要每一天检查设备设施情景。3、全体教职工要关注身边的安全隐患，及时向学校领导汇报。4、总务人员要及时维修、维护学校设施设备。五、饮水安全制度1、保证水源安全卫生。2、经常给饮水桶清洗、流*。3、教育学生有秩序地饮水。六、课间管理制度1、值日教师必须加强课间巡视工作。2、各班配备安全巡视员，监管同学的课间行为。3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。七、团体活动安全制度1、学校举行大型校内外活动，要有安全措施。2、班级举行校外教育教学活动，必须得到校长审批同意。3、开展大扫除、义务劳动等活动时，班主任必须在场参与，布置学生力所能及的工作。4、学校举行远距离或重大师生活动，必向上级行政主管部门报批。八、物品放置安全制度1、严禁学生携带锐器、危险器具进学校，一经发现立即没收。2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。3、学校综合实验等可能涉及的一些有_物注意保管和使用。九、用电安全制度1、对学生进行用电安全常识教育，不准随意触摸电源和线头等。2、班内要指定专人开关电源。3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等。4、电源总闸安装的办公室人员在到校和放学时，及时开关闸刀。十、组织保障制度1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。2、健全安全工作职责制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全职责书。3、每学期对安全工作有明确分工，职责到人。4、定期排查不安全隐患。十一、突发灾害安全防护工作制度1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救本事。4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作职责。学校消防安全管理制度(八)：为了认真贯彻落实国家财务政策、法规，规范学校财务管理，把好财权，使经济更好地为教育服务，提高办学效益，特制定以下管理制度。一、学校各项资金的使用必须根据有关政策和财务制度的规定，在切实贯彻”量力而行，力行节约”思想指导下，坚持以下报销原则：1、按核定核算，计划办理。2、按定员、定额开支标准办理。3、按合法的原则凭证办理。4、按规定资金渠道办理。（不得预算、预算外混用）5、按资金的支出口径办理。（不得”以领代报”或”以拔持支”）二、学校资金的收入要妥善安排使用，要遵循分清主次，合理安排，坚持首先保证教学，量力而行、力行节约的原则。严格按照资金渠道，促进学校各项有计划的全面实施。三、学校预算内，预算外资金都必须按国家规定，执行预决算制度，接受财政监督；必须坚持”量入为上，先收后支，自求平衡，留有余地，以补欠”的原则。学校预算内，预算外资金必须按照不同来源和用途分别设立账户，分别进行换算，严格收费标准，建立健全收入凭证制度，加强收入管理。四、严格执行财经纪律，学校一切经济开支，要坚持按照规定手续审批，学校财务人员，会计和出纳分工明确，会计管账不管钱，出纳管线不管账。对经费的交纳、核对、报销都应严格审查、复核。要分清来往款项，严格防止制度不严，手续不清，用款混乱现象。五、行政费用不得他人借用。六、校长要经常加强对财经工作的检查，督促、定期抓汇报，定期作检查，实行专职管理与_管理相结合，定期组织教师代表和领导进行审检，使学校财经工作规范化。七、做好经济_管理，搞好学校财务公开工作。八、学校领导和财务人员要严格遵守财经纪律。经费开支不得突破预算，现金要按规定送银行，帐目日清月结，报表要按时送报。九、设立银行支票专用户，资金使用要经学校领导，财务专管人员和财务人员统一监证使用。学校消防安全管理制度(九)：一、认真学习和贯彻学校卫生工作条件和上级关于学校卫生工作的指示，贯彻“预防为主”的卫生方针，参加业务培训，不断提高政治思想、卫生保健管理水平。二、划拟并实施学校卫生保健工作计划，建立健全各种卫生保健制度，做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况，提出改进意见和措施。三、结合学校工作规律和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，指导和培养学生养成良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，每学年组织观看两次卫生教育录像片，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。四、积极配合卫生部门和班主任做好学生和健康检查和传染病的预防工作。建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报防疫_市教育_市中小学生卫生保健所，及时做好消*、隔离和转诊工作，严防扩散传染。五、协助班主任及时做好学生和视力检查工作和近视眼的防治矫正工作，严格控制病率。六、对各种教学实施卫生监督，配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和督促班主任做好有关卫生保健工作。七、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生，搞好培训和指导学生卫生的工作。做好卫生宣传工作，每学期出45期黑板报式常规卫生教育。八、建立学生病假登记制度，由教导处负责记载，学生因病缺课请假条由校医、保健教师汇总。九、保管和使用好卫生工具，添置必要的常用*品并严加管理，以防变质。十、新生入学应当提交体检证明，托幼机构与小学在入托、入学时应当查验预防接种证，按时汇总填入学校卫生档案，保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料，建立学校卫生档案。学校消防安全管理制度(一十)：学校财务管理是教育教学的“先行官”，是学校教育教学工作的有力保证，为使学校的财务管理更有效地为教育教学工作服务，根据本校实际，特制订本工作制度。一、财务制度1、会计、出纳制度会计管帐不管钱，出纳管钱不管帐按照上级统一要求建帐、记帐，经费具领、支付报销要复核，报销应凭正式凭据。记帐要规范，做到清晰、明确正确无误。会计人员要严格遵守会计法严格执行制度，对于弄虚作假，营私舞弊、欺骗上级的违纪行为拒绝执行。2、学校经费开支制度首先要做到精打细算，合理开支，不得超支。学校的一切经费支付均由校长“一支笔”审批，限额大的必须经校务会或教代会审额。学校经费支付原则不违反财经纪律，不铺张浪费该买则买、该用则用、该备则备、该做则做；_省则省、能减则减、能修则修、能补则补、能代则代。二、财务公开制度1、开学初向家长公开收费标准。2、学校添置大型设备及维修、基建等需经校务会或教代会决定，并在教师会上公开。3、定期向教师公开学校收支情景。4、每学期末向教师公开福利分配情景。三、财产管理制度1、物品登记验收制度学校财产建立财产册和分类帐，固定资产逐一登记造册，凡购进的一切物品都要及时入帐，并进行分类登记，领进、领出建立验收经手制度。物品采购，验收、入库、入帐三个环节要相互制约，严防出现漏洞。总务管物，不管钱。2、学校财产保管使用制度学校财产原则上实行专人保管，专人使用的原则，并建立相应的保管使用清册。采用分线负责制，各线都有确定主要负责人，总务处将有关的物品分发到各主要负责人，教师需要时，向各线负责人领取在分发和领用过程中，都应有登记制度。学校的学生课桌凳，教师办公用品，由总务处安排分配，落实到人，有专人负责保管和使用。3、学校财产检查制度总务处每学期对全校所有资产多进行一次检查，(班级财产每学年登记造册，期未对照检查)发现遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失，要责成当事人的责人，根据情景酌情赔偿。成立学校清帐小组，每学期期未对学校的帐目进行一次清查。发现问题及时查明原因，责成有关人员限期整改。每学年对学校帐目(包括资产使用情景)财产向学校教代会报告一次，并吸收教职工的意见，逐步改善。每学期进行一次总结评比。对优秀的职责人，班级进行奖励；对问题较多的职责人或班级进行相应的处罚。四、教学用品的供应制度1、每学期的开学之前，总务处应予先研究全学期的教学办公所需要的物品，尤其是簿册征订更要分发及时，以保证能按时正常开学。2、既要保证供应及时，又要注意克服不必要的浪费，所以每学期的簿册征订工作，教导处预先作好安排，总务处做好具体的征订计划。3、学习资料征订，由教导处根据教委的有关规定，经校长同意统一征订，其他部门和个人不得任意征订，如确实需要的必须经教导处批准。学校消防安全管理制度(一十一)：1、学校综治办负责监控室的管理工作，校长室有权对监控室进行检查监督，学校监控系统管理制度。2、监控人员负责作好当班的资料记录，发现异常情况必须及时汇报。3、严格按规定操作步骤进行操作，密切注意监控设备运行状况，保证监控设备安全有序，不得无故中断监控，删除监控资料。4、监控用的计算机不得做与监控工作无关的事情。5、认真学习监控的操作规程，维护和保养好监控设施。6、保持监控室内卫生清洁、干燥，有关物品摆放整齐。7、严禁非监控人员进入监控室,除学校规定使用监控人员外，不得向其他人员提供查看监控录像或调阅有关资料，资料共享平台学校监控系统管理制度(学校消防安全管理制度(一十二)：一、学校环境卫生及消*制度。1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每一天安排工作人员值日，学校每周进行一次大扫除。办公室和教室每一天要有充足时光打开门窗，持续室内空气流通。2、学校定期喷洒消*液或石灰水进行喷雾消*，防止病菌的滋生和传染。(总务处负责)3、各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫，定期做好灭“四害”工作。4、各班饮水机每一天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消*工作。5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消*制度进行职责区内的消*工作。6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的现象，则班主任应及时做好监控和上报工作，并做好相应的消*措施。7、星期三为学校清洁卫生大扫除时光(包括消*)。二、个人卫生、消*制度。1、饮水务必自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便;勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，持续清洁卫生。3、洗手设施要放置消*肥皂。(总务处负责)三、厨房卫生消*制度1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消*水清洗。每一天对餐具用开水蒸煮1020分钟。对消*后的炊具要有保洁措施。3、采购回来的肉、菜必须要洗干净。菜要洗3次，做到无杂物;食物要煮熟，坚持不出不卫生食品。4、炊事用具要经常持续清洁，每餐要清洁干净，每一天用消*水抹熟食柜。5、食品过夜要加盖放好，厨房人员分饭要坚持戴口罩。6、生熟食物严格分开，盛放及使用不一样的用具，盛放要加盖，防止蚊蝇等叮、爬及污染。7、每餐后对食堂的地板、水沟用漂消*。消*池不洗食品和污物，溲水桶应持续清洁，并加盖。8、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的*物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。9、使用*物消*时，务必使用经国家批准使用的*物，正确的配制使用，保证消*有效。学校消防安全管理制度(一十三)：一、食堂服务范围1、严格执行学校制定的服务范围和卫生防疫部门的规定制作和销售食品。2、禁止向学生出售烟、酒等不利于学生健康的物品。二、价格质量要求1、主食要足斤足两，做到价格适宜，严格按规定标价销售。2、副食种类按不同季节选配，要做到有营养、味道好、新鲜、卫生，高、中、低档搭配。3、主副食品要明码标价，学校加强成本核算，严格按核准价格销售。三、食品卫生要求1、对主要原料（油、米、盐、面、肉等）实行定点采购，供货单位必须各种证件齐全，做好进货、发放使用记录。2、不得采购、加工、销售腐烂变质、假冒伪劣、不经检疫的食品，如有违反，追究当事人的责任。3、食品分类、分架隔墙、离地存放，生熟分开不混杂，副食品和调味品分开储藏，不使用未经洗涤、消*的餐炊具，不使用白色泡沫餐炊具。四、食堂环境卫生及工作人员管理要求1、食堂周围环境要保持卫生、安全，与外界隔离良好，无闲杂人员进出食堂。2、食堂内部环境整洁、规范，无老鼠、无苍蝇、无蟑螂及其他有害昆虫，室内无油垢，地面无污物，无蜘蛛网，窗明几净。3、食堂从业人员每年必须进行健康检查，无健康许可证者不准上岗。从业人员出现各种传染性病症和其他有碍食品卫生的病症时，必须立即离开工作岗位。从业人员应有良好的个人卫生习惯，要经常洗澡、理发、剪指甲，工作服、工作帽要保持清洁。出售食品时要戴口罩，使用工具售饭，不得提供塑料袋和一次性饭盒。4、工作人员要树立服务意识，对师生态度要热情、周到、友好，努力营造和谐的氛围。5、餐厅卫生要保持清洁，随时保持地面清洁（无水、无油迹、无尘土、无垃圾），桌椅摆放整齐，不得随意搬动，保证使用完好。6、食堂必须按学校作息时间准时开饭，没有特殊原因，不准提前或推迟开饭。7、学校每周要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作例行督导检查，总结经验，查找不足，改进工作。五、设备设施的管理要求1、食堂布局合理，有相对_的食品原料存放间、粗加工制作间、消*间、更衣间，有符合要求的废弃物存放设施，照明、通风、抽烟装置符合要求。烹饪间和烧火间要严格分开。2、有符合卫生要求的洗涤、消*、保洁设备，有够用的冷藏设备，有防尘、防蝇、防鼠、防潮等设施。3、配备足够防火防盗设施，定期检查设施完好情况，做好食堂内防盗、防火、用电安全工作。六、完善食堂管理制度和管理机制1、建立健全菜谱菜价公示制度，每日及时制定菜谱，并将菜谱、菜价及时公布上墙。菜谱的制定要做到品种齐全，营养搭配合理，价格适中。2、严格采购食品验收登记制度，食堂采购的所有食品，均应经过验收并及时登记，建立完善的档案备查。3、食堂学校成立食堂管理委员会。管理委员会监督检查食堂情况，考核食堂各项责任目标。4、严格财务管理制度，师生所购饭菜票要出具票据，每月公布一次伙食收支账目，自学接受食堂管理委员会和师生的监督。5、实行量化管理。学校对食堂饭菜分数量、质量、卫生、服务态度、保证供饭时间五个方面制定管理细则。由食堂管理委员会每月考核一次，评出好、中、差，综合评议后，纳入学校管理。6、召开学生生活座谈会。对食堂存在的问题，改进的.方法提出意见或建议，学校整理评议后反馈到食堂，限期改正。学校消防安全管理制度(一十四)：一、学生必须遵守学校规定，按时到校上课，遵守学校的作息制度。凡因病、因事不能上课者，应办理请假手续，未经请假或请假未批准而不上课者作旷课处理；在上课后才进教室者作迟到处理；在下课前擅离教室者作早退处理；无故迟到或早退超过25分钟者作旷课一节处理。二、每个班设立考勤记录薄，每节课均应由任课教师点名登记。学生考勤情况每周由班公布一次，学期结束时，须将学生出勤情况填入家庭报告书，向家长汇报，并存入学生档案。三、学生请假须有家长或医生证明，请假三天内的由班主任审批；请假一周以内的由班主任提出意见，德育处审批；请假一周以上的由班主任和德育处提出意见后由校长审批。请假经批准后，应将请假单交德育处备案。学生因急事或困病来不及请假，应在回校后两天内持证明办理补假手续。四、有慢性病不能坚持学习的学生，凭医院证明申请休学一年，休学期满后应回校办理入学手续，经医生证明病未愈不宜复学者，可继续休学一年。请事假超过一个学期上课总时数的三分之一者，应予休学，并取消参加学期考试的资格。五、班主任应每天掌握本班学生缺勤情况。对旷课、迟到、早退的学生及时查明原因。与家长配合进行教育。六、发现学生非正常缺勤（不明学生缺勤原因和去向），班主任或科任教师必须及时与家长取得联系，并将情况上报到综治安全办公室。2021学校消防安全管理制度(一十五)：为全面贯彻学校教育必须坚持“安全第一”的指导思想，进一步树立质量与安全并存的意识，确保每位学生在校的人身安全，为尽量减少因伤害事故造成的损失,班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。特制定课堂教学安全管理制度：一、室内课堂教学1、按时上下课，做到不迟到，不早退，不中途离开，不拖堂。如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室而造成学生伤害事故的教师要负全部责任。2、严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教导室同意，不准私自调课。3、教师教育学生要讲究方法，不剥夺学生上课权利，不得采用简单粗暴的方法，严禁体罚和变相体罚学生。4、在课堂教学中，安全工作实行任课教师包保的责任制和责任追究制。5、教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，及时了解学生缺课原因，及时与班主任联系。如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系，避免学生出现意外事故。6、关心爱护学生，如遇学生身体不适，及时与班主任或家长联系，妥善处理。7、严格检查学生学习用具，不允许带包括削笔刀在内等利器。8、上课期间，学生离开课堂必须征得上课老师同意，外出校门需要找班主任履行请假手续，门卫方可放行。9、学生因事因病请假，需具备有家长签名的请假条。10、下课铃响后一分钟内，结束上课，以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂影响下节课的，按教学事故处理。11、上实验课教师及实验员要切实上好实验课，保证实验课的安全。（1）上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用*品、器材要在课前检查并进行预做，确保*品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材*品进入课堂。（2）上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示；同时对实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。（3）所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格按照操作规程及实验步骤进行。12、到专用教室上课，教师必须做好学生组织工作。二、室外课堂教学体育课：1、上课铃响前，体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。3、严禁学生上体育课衣服上别胸针、校牌等证章，不佩带金属或玻璃装饰品及穿皮鞋。4、对于因身体原因不能上体育课的学生，对于在教学场地休息，旁观的学生，体育老师要给予关注，不可放任不管；如遇有特殊病因不能到上课场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝出现学生脱管的现象。5、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况，应立即采取以下处置措施：（1）迅速通知班主任和学校领导。（2）如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。（3）班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。（4）体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。6、教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。学校消防安全管理制度(一十六)：中学校舍管理制度1、学校校舍由校舍管理领导小组负责管理，实行校舍管理责任制，坚持损坏赔偿制度，奖优罚劣。2、认真做好校舍的使用分配。范围较大的校舍使用分配，要广泛征求各方面的意见、本着安排布局合理使用效益高的原则，提出分配方案，经校委会研究，同意后执行。对于个别校舍调整使用，校舍管理领导小组提出建议，经校办公会研究决定后方可施行。3、切实搞好校舍的检查维修，杜绝一切事故发生。日常检查维修由总务处提出维修方案，经校办公会批准后组织实施。每年雨季、冬季来临前，组织专人对校舍进行普遍检查，及时提出维修意见，经批准后，限期完成。对随时出现的危房危点，要采取果断措施，限期抢修，避免事故发生。切校舍的维修需经总务处统筹安排，严禁个人乱建、乱拆、乱修。4、落实校舍管理责任制，严格执行赔偿制度。校舍损坏的赔偿可按公物赔偿制度执行。(1)办公用房及其他公用房的日常管理由各处、室、组负责，因管理措施不得力而造成重大损坏或故意损坏的，要按价赔偿，并给予批评或行政处分。(2)学生用房的管理，责任落实到班级和个人，损坏的要按价赔偿，并记入班级考评。5、建立校舍档案，正确反映校舍情况。校舍是学校固定资产中的主要部分，学校校舍一律编号建档。基建完工后，必须按照规定的程序，待验收合格后交付使用。财会人员及管理人员要按一定手续纳入学校帐册分类建档。(档案中记明项目的开工日期、峻工日期、建筑面积、使用面积及造价等)重大项目的维修也要填写档案，并记明维修的时间、程度、效果。学校消防安全管理制度(一十七)：学校小卖部管理制度为加强学校小卖部的管理，进一步落实工作人员的职责，有效杜绝食物中*事故的发生，特制定以下管理制度：一、小卖部必须办理“卫生许可证”后方可营业。二、小卖部从业人员必须持有效的健康证上岗，着装整洁，服务态度端正，服从学校的管理，严格按照规定的价格出售食品，不得擅自更改价格。三、进货：必须到持有营业执照、卫生许可证的厂家或销售商处进货，所进食品必须有“qs”标志且未过期，严禁进购“三无”食品、假、冒、伪、劣食品和过期食品，一经发现将追究采购人员的责任。四、购买食品时，一定要定点采购，索取销售商的工商营业执照、卫生许可证、质监部门出具的“食品检验合格报告”复印件和进货清单及发票。五、做好食品进货入库验收记录，对库房的食品要随时清理，对过期食品马上销毁，做到先进先售。进货不能太多，做到及时进货，及时售完，不积压食品。库房内严禁存放非食品。六、小卖部中的食品和非食品要分架摆放，严禁混放。七、出售时发现食品有问题应及时向有关人员反应并作出相应的处理，对学生反应的意见要及时整改。学校消防安全管理制度(一十_)：现代学校管理制度三个体系的主要内容现代学校管理制度三个体系的主要内容一、全面目标计划体系学校的核心功能是保证和不断改进对学生及其相关消费者的服务。学校根据学生及其相关消费者的需求、学生发展和未来社会对人才素质的需求、国家教育（www._雪风网络_fhttp教育网）方针与法令法规的要求，确定学校的办学理念，它包括办学宗旨、办学方针、育人目标、办学特色、发展目标、管理机制等部分。这些办学理念如何转化为可操作的管理行为，远期发展规划如何转化为各阶段的具体目标，关键要建立科学的目标计划体系。全面目标计划体系将学校近期、中期、长期发展规划，分解转化为学校各学年的目标任务。据此学校制定学期工作计划，各部门根据学校工作计划制定部门工作计划，直到具体岗位与个人。各层面的目标具体全面，定性与定量相结合。工作计划分层制定，分层审批，分层管理。总目标指导分目标，分目标保证总目标，构成一个全面的目标计划体系，并围绕目标的实现展开一系列的管理活动。全面目标计划体系与传统的计划管理相比，其创新表现：(1)多维测定，使目标更具客观性、可操作性。学校各项目标是建立在对上一学年质量、团队素质、综合效益的比较，部门之间质量、效益的比较，与同业之间的比较，外部环境的变化等数据和情况认真测定、分析的基础上确定的。(2)学校内各级各类人员都参与目标的制定和实施，根据学校总目标和上一级的目标确定本岗目标。(3)从总目标到分目标全面而具体，目标涉及学校各方面的主要工作，如在校生巩固率指标，学生家长满意率指标，中考指标，高考指标，德育指标，各年级素质教育（www._雪风网络_fhttp教育网）指标，学生安全指标，教职工队伍建设指标，后勤服务工作指标、成本控制指标等。(4)目标时时处于受控状态。一是对目标的制定进行评审，确保总目标的可操作性并能有效分解到部门和个人；二是对目标的实施进行监控，把握各部门及个人目标达成的趋势，及时调整措施，确保目标的达成；三是对目标的达成进行验收。学校所有人员都要参与管理并以目标来指导行为。学校各项工作、各部门、各岗位、各级各类人员的工作过程，都处于目标计划的指导之下。二、质量管理体系目标计划体系建立之后，需要通过一系列组织精细、严谨、扎实的管理活动，引导教职工将目标落到实处，落到管理的全过程，而不是将目标束之高阁或秋后算帐。为此，学校需建立ISO9000质量管理体系。ISO是“国际标准化组织”(International Standardization Organization)英文首个字母的缩写，ISO9000是国际标准化组织颁布的一组质量管理和质量保证标准的总称。我国在1992年正式采用了ISO9000族标准，大量应用于企业的质量1234学校消防安全管理制度(一十_)：为讲求财产对教育、教学、生活的适用，提高使用效率，延长使用期限，特制定如下公物管理制度：一、全校师生员工必须树立对财产着眼于用，着手于管理，使物尽其用的观念，杜绝那种重钱不重物，用而不管 的现象发生，教职工当发现学生损坏学校公物时，均有责任追究其赔偿和报告主管人员的责任，众抓齐管，把财 产管好用好。二、学校财产必须按用途、性质归类，造册编号，登记建卡，并采取主管（学校有专职保管员）、兼管（处室、 班级、作业组负责人兼管）和群管（全校师生用物管物）三结合管理。三、学校所购物品必须首先进入公物室（购货发票非经公物保管员签字则无效），保管员必须填写好物品的入库 单，建立公物台帐。四、处室、班级、作业组（食堂）或个人领用公物必须登记签名。五、教室的公物（桌凳、电灯、教具、门窗包括风钩插销等）按班级造册登记或编号，由班主任领取签字，交其 师生使用保管。六、对于损坏的公物，使用人要及时到总务处报告情况并填写好维修登记卡，属正常损坏的则由总务处安排修复 整理，非正常损坏者则由肇事人照价赔偿或修复。七、每学期结束时，由公物保管员负责组织公物清理，若有丢失或损坏者，则按本制度第五项规定执行处理。学校消防安全管理制度(精选19篇)