家长会发言稿：爱与责任 学校联手 共创佳绩

家长会发言稿：爱与责任 学校联手 共创佳绩各位家长：今天，因为孩子们的缘分，我们又走进了群小，走进了一年2班的教室，欢迎各位！在过去的XX年家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。孩子入学将近一个月了，很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学校生活如何，学习成绩怎么样？学习习惯怎么样？那么借这次的家长会，我想把学生在校的一些情况和家长们共同讨论和交流一下，让我们老师和家长一起努力把孩子培养得更好！所以，今天家长会的主要内容有以下：一、孩子们开学这段时间的在校表现。二、时刻牢抓平安教育。三、持之以恒，培养孩子良好的生活、学习习惯。一、孩子们开学这段时间的在校表现我先就孩子们入学这一个月的情况谈一谈。开学之初，大部分孩子们都没能及时从愉快的寒假生活中走出来，显得自由散漫，课堂上显得有点混乱，会偷偷说话了，甚至会突然跑上来丢垃圾，有时真让人哭笑不得。我们老师们有时开玩笑说又回到了去年的九月份。不过孩子们毕竟长大了一岁，经过将近一个多星期的不断强调，对他们进展常规教育，我又在班内实行小组加分制，发现孩子们懂事了许多，课堂上一点谁的名字，全组人都会说他让他坐端正，认真听讲。这说明大部分孩子都有责任心，都有上进心。如今，大部分学生可以较快投入到课堂学习当中，都非常遵守纪律，讲文明懂礼貌，有较强的集体荣誉感。但仍有个别学生不能完全集中精力，如上课倾听才能、学习才能还有待进步的有：14、1、5、6、10、12、17、26、30、7、3；语文学习一直很棒的孩子有：2、11、13、15、16、18、19、20、21、27、28、29、30、31、33、34、35、37、39、40、41、45、46、50、51、55、56、44、48。近段时间进步比较快的小朋友32、4、3、19、43。比较被动，不能抓紧时间做课堂作业或是课堂笔记的小朋友：14、1、5、10、30、6、7、17。在课堂上爱动比较活泼的小朋友1、7、9、12、14、26、30、6、29。所以就希望家长们和我一起重点训练孩子专心致志的习惯。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适宜孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。低年级的小孩在做作业时，家长最好是在旁陪做，这样做的好处就在于可以催促小孩字写工整，握笔正确，作业做完，把学惯用具、书包整理好的好习惯。另外，隆重表扬经常为班级清扫卫生，整理班级奉献力量，热爱劳动的孩子有：4、5、6、9、12、14、16、17、19、18、24、26、27、36、39、41、46、44。理解一年级下学期孩子所处位置孩子进入一年级下学期，一切一切都有较大变化，作为家长与我都要掌握孩子一切情况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段您的孩子正处在低段的相对平稳期期我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须理解孩子的特点：1、学习方面：知识内容增多了，难度加大了，所以这就对学生提出了更高的要求，根底必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开场有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要容许他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情了，他怕“丢面子了，所以和各位家长联络是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，商讨教育孩子的方式方法。3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开场有自己的意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很好强，不听我们家长的话了。但是他们的区分力很弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，什么能做，什么不能做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更区分不清楚了。二、时刻牢抓平安教育。3月11日上午11点41分，福州市马尾区琅岐金砂小学户外黑板报墙体倒塌，造成四名小学生死亡，另一名学生在送往医院抢救无效后死亡。目前，还有两名受伤学生正在紧张的救治中。2名女生受重伤，目前正在福州市区的一家医院救治。其中一女生肾脏严重损伤，另一位肝脾破裂，经手术，病情暂时比较稳定。当这些这么现实、这么近的案例被拿出来摆在我的面前，我的震憾和感慨是必然的！确实“当一个人，生命都没有了，吃得再好、穿得再好、学得再好，那又有什么用？！是呀！平安才是第一重要的，只有在生命有保障的前提下，所有的一切才有意义！所以，家长无论有多忙，都不可以因为忙，而忽略了对孩子的监护！家长无论多么不得闲，都不能无视对孩子的平安教育！孩子过马路、孩子用小手去插或拔电源、孩子玩火种、孩子在水边玩耍，还有孩子沉迷网络这些，都存在着极大的平安隐患，做家长的，都应该极其重视，一无视就有可能成千古恨！“珍爱生命平安第一平安重于泰山，我们要一直把平安放在首位。学生在校内外应注意的交通有些孩子由老年人接送，常常出现不能准时接送、或请人顺带孩子的现象，存在许多平安隐患、防溺水、防火、食品卫生、传染病尤其是甲型h1n1流感、人身平安等平安教育和防范工作，向家长作详细的解释和说明，明确了学生家长和学校各自应承担的平安教育监管责任，希望家长或监护人树立平安第一思想，要以孩子的生命平安和身体安康为重，实在承担起监护人的责任，进步平安防范意识，加强平安监管，时刻提醒孩子注意平安，杜绝悲剧的发生；要强化心理安康教育，经常与孩子交流，进展心理疏导；要及时理解孩子的表现，关注孩子接触的人和物；关注孩子的日常饮食卫生，注重饮食平安、防止食物中毒尤其要进步孩子们平安自我保护才能等。开学初我们已经与家长签定了学生平安责任书，共同建立学生平安监管体系，构建未成年人平安和谐的成长环境。举例如何教育孩子：1、关于火灾可以通过生动有趣的童话故事让孩子记住玩火的危险性和如何平安逃离火场。故事可以编的短小一点，主要是把重点插进去2、关于不要跟生疏人走可以在和孩子强调重要性，然后进展提问看孩子如何答复，最后进展“考试。比方父母躲起来，让同事扮演生疏人和孩子说话，看看孩子怎样应变，然后再给予指导3、关于和父母走失了怎么办可以经常考考孩子，让她记住父母的姓名、号、和详细的家庭地址等等。4、关于用电、烫伤等等一要经常在生活中通过碰到的实例让孩子有深化的印象。学校的根本要求：零花钱，不带零食玩具。在校注意平安：不靠近围墙、猛跑、做危险游戏等。接送：准时到点接送，感冒不进校：影响其他同学，自己听课效率也不高，争吵：不要越过老师私下解决有家长找家长关于语文学习单单就语文教学的需要而言，我将一如既往的实行“两条腿走路一方面，传授教材所涉语文根底知识；一方面，想方设法培养和进步学生的课外阅读才能。家长如有意帮助孩子，也须从这两方面着手。哪一方面有所欠缺，都会影响到学生在班级的进步速度。有不少家长可能会问该如何在课外阅读方面帮助孩子，这也是我谈这个话题的原因之一。下面是我的建议，其排列的先后表达了层次逐渐进步的顺序。一、二项是最起码的，之后的几项，家长可以根据自己的条件、才能、爱心、耐心，尽量做到比较高的等级。1给孩子一个安静、文明的学习环境，这是孩子的权利。2带孩子到书店，与他一起选购读物。一次买一两本，要求孩子一篇一篇、一本一本地看，看完再买。根据一年级孩子的认知特点，内容以儿歌和童话故事、成语故事为佳。3我们的课外作业不多，留出的时间正好用来读书。家长根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务一篇短文、一个段落、一首儿歌，要求读得准确流利。一般不宜限定读书时间而不管读的效果，那样会使孩子养成“磨洋工的坏习惯。4倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐，热情地赞扬他、鼓励他。只与他的昨天作纵向比较，不提超出实际的要求，不要拿别的孩子来贬低自己的孩子。5家长自己养成阅读安康书籍的习惯，身教的作用永远大于言传。到了不用您催促，而是孩子催着您买书、借书、订书的时候，您的孩子已经上路了。那个时候的到来，每人各不一样，有的在二年级，有的在三年级，有的在四年级，而有的家长可能早就不耐烦了。老师与学生却在不懈地努力着。这是一个爬坡的过程，无论吃力还是轻松，作为孩子的父母，在这一阶段都不应该做一个“事不关已的旁观者。您说对吗？目前作业：听写，预习，背诵默写，写字课堂，每课一练，写话，订正，读好书，看课外书。不要课外添加作业造成厌学。另外，每天我都会布置阅读和颂诵课文，请家长及时检查孩子是否读熟背出，现阶段的阅读有个别孩子们可能还有些难度，朗读的要求是：预习的内容读五遍，复习时可读多几遍读书时声音要响亮，请家长要强调：读出声音，声音响亮。希望家长本着对孩子负责的态度去认真催促孩子家庭作业。我希望家长明白，孩子的学习不是一堂课，两堂课就可以一跃千里，或是一落万丈的，而家庭作业是针对一天学习新知识的一个稳固和复习，它的重要性可想而知，假设家长不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。三、持之以恒，培养孩子良好的生活、学习习惯一年级是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想安康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾别人。除此外，针对竞争日益剧烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的进步怎么有效进步学习成绩呢？我们应理解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进展培养：第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长假设不加以指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充分、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来背诗，下午放学后先做作业，晚饭后读书等等，都应该给孩子规定一些详细时间、任务，并使这些活动为孩子承受，逐渐成为习惯。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭别人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为如今家长素质进步了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习的方法有很多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助老师指导孩子扎实完成这四步。第四、要帮助孩子抑制学习上的坏缺点。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些缺点假设说在最初还不十清楚显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子抑制，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。在语文课程方面，由于我们的教材推行“大量识字及“提早阅读；一年级识字“二千个为主要目的，由于“识字为先，“识字就可以“阅读图书，大量“阅读就能学会大量“词汇，学会组织大量“词汇就能书写文章，继而对“写作产生浓重的兴趣。在培养孩子的良好习惯中，千万要注意不要“省小事费大事。1、重视课前的预习家长朋友们可能已经注意到第二册语文书中需要认读的生字有550个，需要会写的生字足有250个，而且课文都特别长，和第一册语文书中的文章相比，难度陡然加大。每天晚上我都会布置让孩子读课文，朗读三五遍，假设孩子读得不纯熟应该多读几遍，圈画生字，标注段落。课前的预习是非常重要的，它是孩子第二天学习的根底和保障。希望家长朋友们也能重视此项工作。在这儿，我向家长说一下，晚上孩子读了几遍课文，可能并不纯熟，我们可以鼓励孩子一遍比一遍读得纯熟，使他保持读书的兴趣；您也可以让孩子当小老师，让他领着家长读书。早上，假设孩子能早醒，可以在我们做早饭的时候，让他起来早读，在稳固昨天朗读的内容。关于识字的问题，尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的识字量却很大，共有550个要求认识的生字。每一篇课文后“我会认中要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提早预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。我们可以尝试给孩子做生字卡片。可以让孩子们准备两个盒子，一个上面写着“我会认的字，一个上面写着“我不认识的字。每天预习课文时，家长朋友给孩子做本课的生字卡片，并让孩子分类放入两个盒子中，相信每一课的十几个生字中孩子总要认识一两个，甚至更多的，读了几遍课文之后，他一定还会再认识一两个，第二天到校后学习了课文，课堂上再认认字，中午回家后让孩子拿出昨天不认识的几个生字卡片再认一认，认识的放到“我会认的字的盒子里。因为人的“遗忘曲线，所以在家做到天天用生字卡检测，日日用生字卡检测，周周检测，加强稳固，防止遗忘。过了一段时间后，应该及时稳固一下识字成果，让孩子把“我会认的字的盒子里的生字卡片拿出来再认一认。相信时间长了，孩子“会认的字一定会越来越多。由于本册书中课文长，识字量大，所以平时我一般在单元教学一半的时候布置“听写词语的作业，一个单元听写小测两次。孩子有了成功感，这样，识字也有了乐趣，孩子们看着盒子里的生字卡片越来越多，也一定会很快乐的。另外，让孩子多阅读，多看书，不但有助于孩子语文素养的提升，也有助于孩子识字量的增加。在此，我们班的家长都很配合我的，在此非常地感谢大家，更希望大家今后更加支持我们老师的工作。2、帮助孩子养成良好的学习习惯。比方催促孩子形成良好的作息规律。让孩子养成时间意识除了把握作息时间，还应让孩子做作业不拖拉，在规定的时间内完成孩子做事拖拉的最直接的一个原因就是没有时间观念，建议家长朋友可以给孩子买个小闹钟，当他在做每一件事情时，给他限定需完成的时间，定个闹铃。比方刷牙洗脸，规定八分钟完成；做作业十五分钟完成等。这些时间的规定可以事先和孩子商量，双方约定好，充分尊重孩子的意见，不必一开场就让他那么快，但一定要坚持一段时间，千万不要嫌费事，不断提醒孩子，坚持是一种优秀的品质，坚持这样催促他一段时间，三个星期，一个月后，相信孩子会有进步的。另外，还要特别注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害，这说明他做事情不专心，就像“小猫钓鱼一样。建议家长在孩子写作业的时候，关掉电视，拿走零食和玩具，让他在规定的时间内读完课文，完成作业。养成“先写作业再玩的习惯。家长要经常关注孩子的学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。培养孩子认真细心的习惯，如让孩子做完作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等。孩子写字时，必须严格要求，每一个笔画都要按要求写，哪一笔该写在线上，哪一笔长，哪一笔短都要按规定写，这对以后的开展非常有益。假设不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。还如帮助孩子培养正确的坐姿、读姿、写姿，保护书本，听别人说话时专心致志，晚上写完作业马上把自己的学惯用品整理好，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学。班里的大多数孩子经过一个学期的训练，都能做到晚上完成作业后自己整理书本。但也有极个别的孩子偶然出现把书、作业掉到家里的现象，虽然次数不多，但这也说明孩子的习惯并没有养成。这还需要我们家校共同努力。三、持之以恒，培养孩子良好的生活、学习习惯一年级是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝，然而正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想安康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾别人。除此外，针对竞争日益剧烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的进步怎么有效进步学习成绩呢？我们应理解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进展培养：第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长假设不加以指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充分、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来背诗，下午放学后先做作业，晚饭后读书等等，都应该给孩子规定一些详细时间、任务，并使这些活动为孩子承受，逐渐成为习惯。2、帮助孩子养成良好的学习习惯。比方催促孩子形成良好的作息规律。让孩子养成时间意识除了把握作息时间，还应让孩子做作业不拖拉，在规定的时间内完成孩子做事拖拉的最直接的一个原因就是没有时间观念，建议家长朋友可以给孩子买个小闹钟，当他在做每一件事情时，给他限定需完成的时间，定个闹铃。比方刷牙洗脸，规定八分钟完成；做作业十五分钟完成等。这些时间的规定可以事先和孩子商量，双方约定好，充分尊重孩子的意见，不必一开场就让他那么快，但一定要坚持一段时间，千万不要嫌费事，不断提醒孩子，坚持是一种优秀的品质，坚持这样催促他一段时间，三个星期，一个月后，相信孩子会有进步的。另外，还要特别注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害，这说明他做事情不专心，就像“小猫钓鱼一样。建议家长在孩子写作业的时候，关掉电视，拿走零食和玩具，让他在规定的时间内读完课文，完成作业。养成“先写作业再玩的习惯。家长要经常关注孩子的学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。培养孩子认真细心的习惯，如让孩子做完作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等。孩子写字时，必须严格要求，每一个笔画都要按要求写，哪一笔该写在线上，哪一笔长，哪一笔短都要按规定写，这对以后的开展非常有益。假设不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。还如帮助孩子培养正确的坐姿、读姿、写姿，保护书本，听别人说话时专心致志，晚上写完作业马上把自己的学惯用品整理好，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学。班里的大多数孩子经过一个学期的训练，都能做到晚上完成作业后自己整理书本。但也有极个别的孩子偶然出现把书、作业掉到家里的现象，虽然次数不多，但这也说明孩子的习惯并没有养成。这还需要我们家校共同努力。4、提升写作才能-喜欢阅读使孩子掌握的语言文字才能，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能获得好成绩，在校外考试也能获得佳绩，因为阅读提升了写作的才能。5、扩展人生经历-有良好阅读技能的孩子往往能经得起人生的考验，懂得应付危机和挫折，情绪上较为平稳和愉快。6、树立远大理想-爱阅读的孩子视野远大，心胸广阔，因为他们在书中古往今来的生活实例中获得丰富的体验和启悟，因此能从多角度对待问题，学好做人。7、受到人格熏陶-爱阅读的孩子有悲天悯人的仁爱心，能为别人着想，同情别人的不幸遭遇。家庭、学校和社会上的人际关系，都可从书中学习。8、培养想象才能-书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。不管现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，给他们带来无限的创意。9、养成独立考虑才能-阅读可培养批判性考虑才能，书中复杂的认证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立考虑的才能。10、享受人生的快乐-阅读是人生最大的快乐之一，一书在手，乐以忘忧，只有爱阅读的孩子才可自得其乐。看电视、上网为什么不能取代阅读？看电视会将儿童陷入一种着迷的状态，他们会成为“电视虫，看电视这一行为本身就会对儿童的发育产生影响，会对儿童的思维、语言、想象力、感觉经历、体能、情感及社会行为有负面影响。看电视是一种被动行为，没有促进儿童分析考虑才能进步的功能。注意力集中的时间较短，也更容易患上注意力缺失多动症。此外，还影响学习成绩乃至受教育程度。目前许多孩子迷恋上网，满足于“浅阅读、“娱乐阅读、“快餐化阅读，“动漫化阅读。“网络阅读不能取代传统阅读，因为阅读包含一种极具创造性的想象力，是其他脑力活动所不能及的。没有深度的阅读会使人心智枯竭、心灵生锈，假设传统阅读消亡，人类很大一部分想象才能也会随之消失。电视和网络是双刃剑，在给孩子带来五彩缤纷世界的同时也造成了大量的“黑色污染、“黄色污染、“灰色污染，使一些孩子沉迷于虚幻的电视、网络世界里不能自拔而受毒害。我们有责任在网络“出版大开展的年代，教育好孩子如何阅读传统的书籍。我们的做法家长朋友们如今都特别注重对孩子的阅读兴趣与阅读习惯的培养。周末，家长陪孩子逛书店的多了，到新华书店和丹尼斯时，经常能看到静心阅读的孩子与家长。家长是孩子的第一任老师，热爱阅读的家长在潜移默化中也会影响自己的孩子，使孩子爱上那浓浓的书香墨迹。平时，我们鼓励孩子学儿歌、听播送、看课外书和新闻节目等，每天早读时会领读孩子们课文，中午来学校孩子们完成作业后进展阅读，课前为孩子读故事，引发孩子们的阅读兴趣，相信只要我们共同努力，在孩子年龄尚小，各种行为习惯没真正养成时，耐心细致地陪着他们，当习惯成自然时，自有一种“水到渠成的喜悦感。为孩子准备几本有益的课外书籍并催促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。对于一个学生来说，他第一应当热爱的，就是读书。因为这是他的责任。“家庭智力生活背景，即书籍在家庭生活中所占的分量于学龄前，便在很大程度上决定了儿童智力生活的状况。如今他们站在同一起跑线上，看起来没有差异六年之后，他们将会不同。“不同的原因有很多，最重要的，就是孩子的阅读才能拉开了间隔 。当然我们的孩子还只是一年级，我们不是要求他如今就读好多书，我们的目的是要养成他们喜欢读书的好习惯。读书是一辈子的事情，重要的是日日不连续和兴致勃勃。只要孩子在读，只要他这周比上周进步了，就值得快乐，就应当鼓励，最终他一样可以拥有值得骄傲的阅读才能这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益，诚然，习惯的养成非一朝一夕之事，但我们可以渐渐来，从如今开场，催促他们，使他们逐渐形成一种规律。最后我用这句话和大家共勉：人在年轻的时候千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育的关注。在年老的时候，一切荣华富贵都是过眼云烟，而一个不成器的孩子，足以让你晚景惨淡！写给天下有孩子的父母格林blog.sina /s/blog_61ff0f8f0100gmiq.html 家长会发言稿|家长会发言家长会发言稿|家长会发言知识，它是推动历史巨轮前进的动力。社会的开展，人类有进步，要靠消费力来推动，而知识可转化为消费力。阿基米德不是运用光学知识烧毁了敌军的航队吗？瓦特不是运用怒力知识，成功地革新了蒸汽机，使人类进入：“蒸汽时代吗？居里夫人发现镭，“从根本上改变了物理学的根本原理居里语使人类进入了原了时代，不也是凭借知识的力量吗？所以，我们完全可以这样说：知识是推动社会开展和人类进步的巨在力量。如今，我国的宏伟目的是实键的就是科学技术现代化。因此，我们青少年一代应该有像“饥锇的人扒向面包那样强烈的求知欲，刻苦学习科学文化知识，只有这样，才能跟上时代的步伐，成为对“四化有所奉献的人，否那么，将成为一个碌碌无为的庸人，被时代所淘汰。相信在坐的各位家长中，一定有认为学不学知识都一样，宁愿自已的子女留在身边为自已干活的吧，那您们就错了，假设您们真的这样做的活，将会使您们的子女痛苦一生的。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。亲爱的家长们，让你们的子女张开他们智慧的双翼理想的臂膀，到知识的宇宙中翱翔、搏击吧！在许多长辈们的心中，自已子女就是“小太阳“小公主“小皇帝“掌上明珠，不愿意他们受一丁点的委屈，更不愿意让他们吃苦受累，其中也包括着学习的辛苦，家长们宁愿自己的子女不学习，也不愿意让他们为学习太辛苦，家长们，请你们放心吧，我们都已经长大，会自已照顾自己。但是，也有在许多家长们看来，我们必须把所有的精力都用于学习，不应该东奔西走去效游，否那么就会左教训右奉劝，一百个不放心。仿佛我们是一匹匹野马，须随时用缰绳套住，才不会玩，去疯。上一代的女性总是愿意长久地守着她的家庭，不知她们年轻时，是否想过振翅高飞，大抵受着知识的限制，传统思想的束缚，令她们习惯地牺牲。毕竟，时代已经改变，年轻的一辈，总没有谁愿做井底之蛙。其实，让我们出去欣赏一下祖国的大好河山也是很必要的。我们可以通过欣赏祖国的大好河山，看到我们伟大祖国的壮观景象，从而激起我们对祖国的热爱和对生活的思索，走进大自然的怀抱，也可以加深对收本知识的理解，并运用已学的知识解释一些生活现象，使知识与实际能严密结合起来。有的父母认为游山玩水大可不必，只要看乍电影、电视就行了。殊不知，我们的天性使我们更希望自己去亲身经历世间的一切，用自己的眼去观察，用自己的耳去倾听，用自己的大脑去考虑。电影、电视怎能成为我们理解世界的唯一途径呢？亲爱的家长们，你们也当过学生，你们也有过中学时代，中学时代是人生的“黄金时代，当人们白发苍苍时，回忆起那时的情景还常冲动不已。长辈们50年代的学生生活是多么丰富多彩，令人神往，请长辈们设身处地替下一代想想，当20、30年后，我们重温往事时，难道让我们不无遗憾地说：“我们年轻时的生活，就是读书，考试；我们的活动范围就是家庭、学校吗？家长们，既然你们为我们成长费尽心血，渴望“青出于蓝而胜于蓝，那么为什么不去为我们创造一个更好的学习天地呢？古诗云“始知锁向金笼听，不及林间自由啼。大森林中的画眉鸟，一会儿引吭高歌，激越昂扬；一会儿低吟浅唱，轻柔妖娆。金丝笼中的画眉鸟声音固然动听，但又怎及林中之鸟自由飞翔时的欢唱优美呢？人是大自然的儿女，大自然能陶冶我们的情操，分开大自然，我们就像断源的水，离线的风筝。家长们，我们有的是满腔热情，有的是充分的精力，我们希望更多地接触自然，认识社会。我们愿意把自己的青春染上太阳的金辉、百花的斑斓。长辈们，我们理解你们的苦心，也希望你们能理解儿女们的心愿，给我们一个望无涯际的广阔天地吧！谢谢大家！家长会发言稿：感恩、责任、读书一、感恩上学期的家长会上我曾说过：希望下一次你们能牵着孩子的手一起来。可是因为考虑到平安问题、教室太小、又有很多孩子要上课,今天有几个同学可能是请假来参加这个家长会的。不过,我想他们呆会在家长会上的表现，会给我们一个惊喜。虽然今天你们没有和你们的孩子一起来,可是他们已经准备了一份礼物送给你们。如今请把手伸到抽屉里。拆开孩子们送给你们的礼物吧。我是这个星期二开场让他们准备的，让他们把最想跟爸爸妈妈说的话写下来。这就是今天的家长会，我要说的第一个词感恩。我们生活在这个世界上，时时承受着社会的“恩赐：父母的养育，师长的教导，爱人的关爱，朋友的友谊，大自然的大方赐予等等。但对于社会的恩惠，有很多人麻木不仁，熟视无睹，似乎这一切都理所当然，丝毫没有感恩意识。表如今孩子身上，那么是一些孩子认为家长的付出与关爱理所当然，在社会交往中以自我为中心。有人感慨，如今的孩子太缺少感恩情怀了。上海市在新版的?中小学生守那么?增加了“学会感恩条款填补了教育内容的一大空白，利于培养孩子养成感恩这一良好的思想品德。我上个星期布置孩子们回去观察自己的家人，很多孩子的字里行间都透露出对爸爸妈妈的爱，让我看到一个又一个温馨的家庭，非常快乐可以分享你们的快乐。有位哲人说过，世界上的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。让孩子学会感恩，从而让孩子以友善之心对待别人，尊重别人的劳动，也更加尊重自己。?爱的教育?的主人公安利柯的父母是这样教育安利柯的：你应当永远怀着感恩的心情，感谢生活的全部赐予。感谢早晨的第一道阳光，感谢春天的每一朵花开，感谢生疏人的每一个笑脸，感谢前辈对你的每一次提携。你要学会感恩，懂得感恩的人会永远处在一种宗教般安详明净的心态中。所以我让孩子们给你们准备了这个礼物，把最想跟你们说的话写下来，告诉他们这个世界上最爱他们的是父母。我也想趁这个时机感谢各位这一年来对我们班级工作的大力支持，感谢你们把这些得意的孩子送到我们班。本来我今天想说说孩子们的表现，可是似乎每个孩子我都能说出一大串的话，还是罢了，这样岂不要开一整天的会?以后有时机我也会像今天他们对你们表达爱的方式一样去表达我对他们的希望。我的博客上开拓了“我请家长上讲台这个栏目。上学期有三位家长来我们班上课，分别是刘假设楠的爸爸安徽中天人律师事务所的刘祥律师，对孩子们进展了行为标准教育;吉莉的爸爸安庆电视台节目制作人，为孩子们揭开了电视节目制作的神秘面纱;程然爸爸安庆第一家跆拳道馆的创始人，让我们领略了跆拳道不屈不挠的精神。借此时机再次感谢三位家长，因为有你们的参与，我们的班级活动才开展的有声有色。谢谢!知道大家的工作非常的繁忙，所以本学期这个活动到如今都没有继续开展下去。所以，我有了一个新的注意，既不耽误大家工作的时间，又能给孩子们上一堂生动的课。想在这里征求一下大家的意见刚刚你们收到了孩子们给你们准备的礼物，“来而不往非礼也!咱们就从心灵交流开场吧!您也可以把想要告诉孩子的话，以书信的方式表达出来，在每个星期的班会上由我朗读给所有的孩子们听。我期待着你们的参与!二、我今天要说的第二个词是责任想说这个词是基于我们班经常发生这样的现象：忘记作业本和书，张口就说：“我打 让我妈妈送过来!丝毫没有因为自己没有拾掇好而惭愧的感觉;下午扫地，没等到大家都扫完，总有一部分人先走了，或者干脆大家一人扫一组都跑了，结果垃圾桶都没人倒;两个孩子发生纠纷了，老师问：这是怎么回事呀?“是他几乎所有的孩子都是这样开头的，先把自己的责任推得一干二净;还有些同学总是向老师报告某某人不遵守纪律，而自己却在上课时交头接耳。上学期我为了培养孩子们的责任心，几乎给4分之3的人都分配了任务，有的孩子只是负责关灯，可是常常中午放学人都走光了，教室里的灯还是亮的为什么孩子没有责任心?因为他从小发惹事的时候，谁帮他拾掇残局?都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，他从小一发惹事就觉得反正我有这么多人帮助，责任心、警觉性就提不起来。所以不要小看孩子小的时候，你跟他的任何一个小小的互动，都可能对他的人生往后影响甚大。所以教育有三个字很重要，叫“慎于始，开场的始。一开场你对待孩子的方法不对了，可能他一生就拉不回来。卢先生很会教孩子，他曾举过这样的例子：他的女儿第一次忘记带作业本，打 回来求他帮她拿，爸爸都是最疼女儿，妈妈都比较疼儿子，但是他有理智，他马上跟他女儿说：“没带作业本是你自己犯的错，自己要承担后果， 就挂掉了。我相信他那个 一挂，他女儿的心怎么样?震了一下，记忆深化。他的女儿下午回到家里来，你们说还要不要继续骂?我们中国说要中庸，太凶了就伤亲情，太好了就不负责任。所以因为已经挂了她的 ，回来的时候就要恩，不能再凶。所以回来的时候看他女儿垂头丧气，这个时候当爸爸的就走过去问她，他说：“今天有没有被老师处分?他女儿点点头。接着她父亲就说了，他说：“爸爸教你一个方法，保证你往后绝对不会因为这种事被老师处分。爸爸这么一讲，女儿的眼睛就亮了，“什么方法，赶快告诉我。父亲就跟她说：“只要你每天睡觉以前，拿着联络簿把明天要上的课本放进来，然后就打勾，把要完成的作业做完之后，作业本放到书包，然后打勾，统统都打勾了，代表你的东西都放好了，你就可以睡一个非常安心的觉。不只让孩子的心可以很安心睡觉，也训练孩子管理自己生活的才能。刚柔并施，恩威并济，我们也可以常常用在教育孩子上。责任心的形成是日积月累，滴水穿石的工夫，绝对不是瞬间形成的。就像我刚刚讲的，上学期的自主管理虽然效果不明显，因为还没到时间，只要我们再坚持一年、两年，很多孩子的责任心就会培养出来。孩子责任心的培养家长的典范作用自然不可无视。还可以想一些点子：比方每个星期安排他做一件事每天晚上之前关防盗门，保证全家的平安;负责每天丢家里的垃圾或是让他负责养家里的动、植物。家里有什么事情可以请他帮助出主意，让他意识到自己也是家庭的小主人。无论如何，千万别因孩子做得不够完美而越俎代庖，得让他们自己承担事情的后果，有了一次的教训，就会有以后渐趋完美。假设说人生是一条路，那么责任心就是一座连接着多彩世界的桥梁。让我们牵着孩子的手，从一点一滴做起，扎扎实实为他们架设好那通往美妙人生的桥梁!三、我要说的第三个词是读书：这学期，我们学校都在进展?小学生必读古诗80首?的背诵活动，我觉得这个活动非常好，如今大部分同学都根本会背了。我打算在将来将近两年的时间内让他们背?宋词?、?诗经?。我赞同对古诗文“不求甚解的提法，也没有人能解得好，不如让孩子渐渐体会他的意境，承受是的熏陶，积累着诗的语言。虽然他们还不具备对这些经典的充分理解，但我们相信随着年龄的增长，阅历的丰富，学识的积淀，他们自会体会名句的真义。如今，我们每个星期都进展一次古诗擂台赛。以后，我们还会经常开展类似的朗读会，给孩子们一个展现的舞台。我们的目的不在于培养出多少个诗人，更多的是一种情感，民族性格的熏陶。继承温顺敦厚、乐而不*、哀而不伤的诗教。一个人假设他从来不知道孔子、*、孟子、庄子是何许人也，从来没有读过听过?诗经?，唐诗宋词，假设他对“富贵不能*，威武不能屈和“己所不欲，勿施于人等都一无所知的话，他就没有资格说他是一个中国人。因为他无法融入中华民族的精神生活。我也会在每天的课前三分钟讲一些自己的读书心得，以唤起学生读书的兴趣。经过一年的理论，我不敢说很多孩子都喜欢上了阅读，最起码有一小部分学生开场悄悄地发生着变化：开场自觉地看书，写起作文来，也不是一件难事了，甚至养成了每天记日记的好习惯。儿童时期是记忆的黄金时代，弥足珍贵。为了孩子，我们将锲而不舍。祝我们的孩子一路书香，一生辉煌!谢谢各位家长!家长会发言稿感恩责任读书上学期的家长会上我曾说过：希望下一次你们能牵着孩子的手一起来。可是因为考虑到平安问题、教室太小、又有很多孩子要上课,今天有几个同学可能是请假来参加这个家长会的。不过,我想他们呆会在家长会上的表现，会给我们一个惊喜。虽然今天你们没有和你们的孩子一起来,可是他们已经准备了一份礼物送给你们。如今请把手伸到抽屉里。拆开孩子们送给你们的礼物吧。我是这个星期二开场让他们准备的，让他们把最想跟爸爸妈妈说的话写下来。这就是今天的家长会，我要说的第一个词感恩。我们生活在这个世界上，时时承受着社会的恩赐：父母的养育，师长的教导，爱人的关爱，朋友的友谊，大自然的大方赐予等等。但对于社会的恩惠，有很多人麻木不仁，熟视无睹，似乎这一切都理所当然，丝毫没有感恩意识。表如今孩子身上，那么是一些孩子认为家长的付出与关爱理所当然，在社会交往中以自我为中心。有人感慨，如今的孩子太缺少感恩情怀了。上海市在新版的?中小学生守那么?增加了学会感恩条款填补了教育内容的一大空白，利于培养孩子养成感恩这一良好的思想品德。我上个星期布置孩子们回去观察自己的家人，很多孩子的字里行间都透露出对爸爸妈妈的爱，让我看到一个又一个温馨的家庭，非常快乐可以分享你们的快乐。有位哲人说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。让孩子学会感恩，从而让孩子以友善之心对待别人，尊重别人的劳动，也更加尊重自己。?爱的教育?的主人公安利柯的父母是这样教育安利柯的：你应当永远怀着感恩的心情，感谢生活的全部赐予。感谢早晨的第一道阳光，感谢春天的每一朵花开，感谢生疏人的每一个笑脸，感谢前辈对你的每一次提携。你要学会感恩，懂得感恩的人会永远处在一种宗教般安详明净的心态中。所以我让孩子们给你们准备了这个礼物，把最想跟你们说的话写下来，告诉他们这个世界上最爱他们的是父母。我也想趁这个时机感谢各位这一年来对我们班级工作的大力支持，感谢你们把这些得意的孩子送到我们班。本来我今天想说说孩子们的表现，可是似乎每个孩子我都能说出一大串的话，还是罢了，这样岂不要开一整天的会?以后有时机我也会像今天他们对你们表达爱的方式一样去表达我对他们的希望。我的博客上开拓了我请家长上讲台这个栏目。上学期有三位家长来我们班上课，分别是刘假设楠的爸爸安徽中天人律师事务所的刘祥律师，对孩子们进展了行为标准教育;吉莉的爸爸安庆电视台节目制作人，为孩子们揭开了电视节目制作的神秘面纱;程然爸爸安庆第一家跆拳道馆的创始人，让我们领略了跆拳道不屈不挠的精神。借此时机再次感谢三位家长，因为有你们的参与，我们的班级活动才开展的有声有色。谢谢!知道大家的工作非常的繁忙，所以本学期这个活动到如今都没有继续开展下去。所以，我有了一个新的注意，既不耽误大家工作的时间，又能给孩子们上一堂生动的课。想在这里征求一下大家的意见刚刚你们收到了孩子们给你们准备的礼物，来而不往非礼也!咱们就从心灵交流开场吧!您也可以把想要告诉孩子的话，以书信的方式表达出来，在每个星期的班会上由我朗读给所有的孩子们听。我期待着你们的参与!二、我今天要说的第二个词是责任想说这个词是基于我们班经常发生这样的现象：忘记作业本和书，张口就说：我打 让我妈妈送过来!丝毫没有因为自己没有拾掇好而惭愧的感觉;下午扫地，没等到大家都扫完，总有一部分人先走了，或者干脆大家一人扫一组都跑了，结果垃圾桶都没人倒;两个孩子发生纠纷了，老师问：这是怎么回事呀?是他几乎所有的孩子都是这样开头的，先把自己的责任推得一干二净;还有些同学总是向老师报告某某人不遵守纪律，而自己却在上课时交头接耳。上学期我为了培养孩子们的责任心，几乎给4分之3的人都分配了任务，有的孩子只是负责关灯，可是常常中午放学人都走光了，教室里的灯还是亮的为什么孩子没有责任心?因为他从小发惹事的时候，谁帮他拾掇残局?都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，他从小一发惹事就觉得反正我有这么多人帮助，责任心、警觉性就提不起来。所以不要小看孩子小的时候，你跟他的任何一个小小的互动，都可能对他的人生往后影响甚大。所以教育有三个字很重要，叫慎于始，开场的始。一开场你对待孩子的方法不对了，可能他一生就拉不回来。卢先生很会教孩子，他曾举过这样的例子：他的女儿第一次忘记带作业本，打 回来求他帮她拿，爸爸都是最疼女儿，妈妈都比较疼儿子，但是他有理智，他马上跟他女儿说：没带作业本是你自己犯的错，自己要承担后果， 就挂掉了。我相信他那个 一挂，他女儿的心怎么样?震了一下，记忆深化。他的女儿下午回到家里来，你们说还要不要继续骂?我们中国说要中庸，太凶了就伤亲情，太好了就不负责任。所以因为已经挂了她的 ，回来的时候就要恩，不能再凶。所以回来的时候看他女儿垂头丧气，这个时候当爸爸的就走过去问她，他说：今天有没有被老师处分?他女儿点点头。接着她父亲就说了，他说：爸爸教你一个方法，保证你往后绝对不会因为这种事被老师处分。爸爸这么一讲，女儿的眼睛就亮了，什么方法，赶快告诉我。父亲就跟她说：只要你每天睡觉以前，拿着联络簿把明天要上的课本放进来，然后就打勾，把要完成的作业做完之后，作业本放到书包，然后打勾，统统都打勾了，代表你的东西都放好了，你就可以睡一个非常安心的觉。不只让孩子的心可以很安心睡觉，也训练孩子管理自己生活的才能。刚柔并施，恩威并济，我们也可以常常用在教育孩子上。责任心的形成是日积月累，滴水穿石的工夫，绝对不是瞬间形成的。就像我刚刚讲的，上学期的自主管理虽然效果不明显，因为还没到时间，只要我们再坚持一年、两年，很多孩子的责任心就会培养出来。孩子责任心的培养家长的典范作用自然不可无视。还可以想一些点子：比方每个星期安排他做一件事每天晚上之前关防盗门，保证全家的平安;负责每天丢家里的垃圾或是让他负责养家里的动、植物。家里有什么事情可以请他帮助出主意，让他意识到自己也是家庭的小主人。无论如何，千万别因孩子做得不够完美而越俎代庖，得让他们自己承担事情的后果，有了一次的教训，就会有以后渐趋完美。假设说人生是一条路，那么责任心就是一座连接着多彩世界的桥梁。让我们牵着孩子的手，从一点一滴做起，扎扎实实为他们架设好那通往美妙人生的桥梁!三、我要说的第三个词是读书：这学期，我们学校都在进展?小学生必读古诗80首?的背诵活动，我觉得这个活动非常好，如今大部分同学都根本会背了。我打算在将来将近两年的时间内让他们背?宋词?、?诗经?。我赞同对古诗文不求甚解的提法，也没有人能解得好，不如让孩子渐渐体会他的意境，承受是的熏陶，积累着诗的语言。虽然他们还不具备对这些经典的充分理解，但我们相信随着年龄的增长，阅历的丰富，学识的积淀，他们自会体会名句的真义。如今，我们每个星期都进展一次古诗擂台赛。以后，我们还会经常开展类似的朗读会，给孩子们一个展现的舞台。我们的目的不在于培养出多少个诗人，更多的是一种情感，民族性格的熏陶。继承温顺敦厚、乐而不*、哀而不伤的诗教。一个人假设他从来不知道孔子、*、孟子、庄子是何许人也，从来没有读过听过?诗经?，唐诗宋词，假设他对富贵不能*，威武不能屈和己所不欲，勿施于人等都一无所知的话，他就没有资格说他是一个中国人。因为他无法融入中华民族的精神生活。我也会在每天的课前三分钟讲一些自己的读书心得，以唤起学生读书的兴趣。经过一年的理论，我不敢说很多孩子都喜欢上了阅读，最起码有一小部分学生开场悄悄地发生着变化：开场自觉地看书，写起作文来，也不是一件难事了，甚至养成了每天记日记的好习惯。儿童时期是记忆的黄金时代，弥足珍贵。为了孩子，我们将锲而不舍。祝我们的孩子一路书香，一生辉煌!谢谢各位家长!学校家长会发言稿范文亲爱的爸爸妈妈们，谢谢你们在百忙之中应邀如期到来，给我们一份无声的支持与温暖，这样的午后，您带给孩子的，是一份被在乎被重视的鼓励与自信。期中考试过后，不管孩子的成绩如何，亲戚的爸爸妈妈，不要抱怨，不要绝望，也不要生气，告诉他，孩子，无论怎样，你永远最棒！完毕小高考，我想我们真的长大了许多，不再任性至斯，不再浑浑噩噩，不再像渡桥一样混日子，唱响高三主题曲的前奏，赶在高三发令枪向前奔赴赛场，我们有了高三学子的紧迫感，有了那份肩扛责任与梦想的主动性，有了理智，承受了成长，假设说，小高考前的我们还是个孩子，那么小高考后的我们着实成长为一个大孩子。因为经历了，挫败了，懂得了，所以我们学会了珍惜，学会了奋斗，学会了为自己创造生命的奇迹。其实说实话，我不是一个安分的孩子。了，却总也长不大。大大咧咧的性格，让我闯下了不少的祸，每一次，爸爸总想生了一场重病后的憔悴，可无论怎么样，他都没有打骂我，只是自己黯然地吞下所有的怒火与绝望，用它坚实的臂膀替我挡住别人给的嘲笑与委屈，只告诉我一句话“每个人都想看你的笑话，你要为自己争气，爸，我不懂如何有效的和你们沟通，尽管每次你们说我时我都选择逃离或大吵，可爸，其实我真的什么都懂，我懂你的心酸，懂你们不想再绝望下去的心，我不会说太多，只想你照旧信我，套用别人的一句话，爸妈，我会让你们骄傲的说：“咱家的女儿不别家的男孩差！，我会让你们相信，鹿家的女儿只能做凤凰！了，对于每一人来说，都是玫瑰的季节，都是彩虹的时段。在我们看来，岁，是成长的开场，岁里，我们希望父母做的是，允许我们小小的叛逆，允许我们的失败，允许我们在一次次撞南墙后选择重新开场，或许开场不再是曾经的开场，但开场也将继续曾经开场的梦，开场也将继续曾经开场的支持与祝福，也许，生活总会让我们遍体磷伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。只是成长留给我们的，于是这条过程中我们必须经历的，因为我们亲自走过，所以我们无悔。也许，如今我们做的不是最好；也许，没有人会相信我们会创造再次的辉煌，但你信，我信，就足够了，因为孩子最亲的永远是爸爸和妈妈，你们的支持是我们最大的动力。今天是母亲节，我谨代表位同学向在座的妈妈们说声节日快乐，道声平安祝福。您也许不一定博学，也许没有什么文化，不懂知识，可您懂得支持孩子，相信孩子，做孩子歇脚时一份温暖的依靠；孩子失意时，您也许说不出什么大道理，说不出什么精巧的话，可您会用温暖的爱告诉我们，孩子，爸爸妈妈相信你.还剩一，我们想说，一，足够了，褪去昔日的嬉戏玩闹，昔日的少不更事，投入到紧张的学习中，我们会一百倍的自信去努力，去拼搏，以优异的成绩叩响大学的门府。我们信。我相信，最好的礼物不是说出的，而是做出的。只等下一个母亲节，您见证我们用资本拉拢梦想，愿每一个妈妈都拥有安康，愿每个家长身体安康，万事如意。最后以我们班叶聪同学的一句话完毕我的发言：我的妈妈，或许不是最好的妈妈，可在我心里，她永远是最好的妈妈！谢谢大家！中职学校家长会发言稿中等职业学校是施行中等职业教育的学校，学生毕业属中专学历。整理的中职学校家长会发言稿，希望大家都喜欢，仅供参考哦!中职学校家长会发言稿(一)各位家长：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们XX职业高中和班级工作的支持表示感谢。在各位家长的亲密配合下，在各位任课老师的悉心教育下，孩子们各方面均获得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师可以更有针对性的施行教育，