新人教版小学一年级上册数学教学计划

新人教版小学一年级上册数学教学计划一、学生情况分析一年级学生刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应， 但他们天真、活泼, 有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生 活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。二、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，比一比， 1 5的认识和加 减法，认识图形，6 10的认识和加减法，11 20各数的认识，数学乐园，认 识钟表，20以内的进位加法，总复习。三、教学目标：1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写120各数。2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“=”、“ ”,会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。&初步了解位置方向，知道上下、前后、左右。7、初步认识钟表，会认识整时。8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。9、培养认真作业、书写整洁的良好习惯。10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。四、全册教学重点、难点10以内的加法和20以内的进位加法，这两部分内容和 20以内的退位减法 是学生学习认识数的计算的开始。 在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多 位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容， 是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。五、方法与措施：1. 认真研究标准和教科书，提升教学理念，从学生的年龄特点出发，以 学生的已有经验为基础，充分利用教材资源，寻找学生熟悉的数学生活，使之进入课堂2. 采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣。3. 加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过 程。 |4. 在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。5在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题， 而不是一味的难、偏、 广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。6 结合教学内容，适时渗透思想品德教育。7、每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。8、对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面 发展。9. 合理利用声音、动画、视频、投影、幻灯等电教媒体手段，为学生创造一个色 彩缤纷、声像同步、亦动亦静、能再现生活又高于生活的情景进行课堂教学，就 可以培养学生学习的兴趣，变苦学为乐学 ；切实使用电子白板和电子书。六、教学进度安排：单元教学内容课时1. 数一数 （1课时）2. 比多少 （2课时）3. 位置（2课时）4. 15的认识（3课时）加减法的初步认识 （5课时）0的认识和有关0的加减法（2课时）5. 认识图形（1课时）6. 7的认识和加减法（5课时）8、9的认识和加减法（5课时）10的认识和有关10的加减法（4课时）连加、连减、加减混合的整理复习（2课时）实践活动：数学乐园 （1课时）7. 数11 20各数，读数、写数 （2课时）10加几的加法和相应的减法（2课时）8. 认识钟表（1课时）9. 认识钟表（1课时）10. 9加几（3课时）8、7、6加几（4课时）5、4、3、2、加几（3课时）11. 总复习