“在家孝敬父母”主题活动

“在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献他人”主题教育活动实施方案“滴水之恩，涌泉相报”感恩是中国人的美德，懂得感恩是一个人最起码的道 德品质，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起码的觉悟要求。感恩教育是 青少年道德教育的基本要求。孔子曰：“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜, 才会善待自己，善待他人。感恩教育是培养孩子责任感的重要基础。为此，政教 处结合学校实际特制定如下方案：一、指导思想针对学生中普遍存在的以自我为中心，对他人冷漠、不知感恩，师生之间、生生之间、学生与家长之间又普遍缺乏必要的情感交流的现状，为进一步加强和改进学生思想道德建设，通过多层面的活动， 以润物细无声的力量，使学生在活 动中体验感悟，升华情感，从而形成道德认同，增强爱心行动。培养学生服务社 会、服务人民的责任意识，引导广大学生养成热爱科学的求知精神和感恩心态， 唤醒学生的感恩意识，使学生对父母感恩，对帮助过自己的人感恩，对生活感恩， 增强中、小学生思想道德教育，增强中、小学生对自己负责、对父母负责、对社 会负责的责任意识，并使这种意识转化为孜孜以求，自强不息的学习精神。希望通过此次系列教育活动，培养和造就具有感恩意识的人，培育学生的健康心态， 进而塑造学生的健全人格。要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到 既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。 具体表现在：1、在家里：孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;2、在学校：尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；3、在社会：遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。二、活动主题：“学会感恩、爱心永恒”三、活动时间：2009年2月22日一4月30日四、活动内容：（一）开展四个“感谢”活动（由班主任负责安排）1、感谢祖国培养我：爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础， 爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族 的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。（1） 每一次升旗仪式每位学生要认真参加，认真听讲国旗下讲话，不能缺席。（2）组织学生认识感动中国年度十大人物。（3）了解关于祖国的“世界之最”，如科技、军事、文化、人文等有关资料。2、感谢父母养育我：如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝 敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不 爱，将来就不可能去爱事业、爱国家、爱别人。（1）布置爱心家庭作业我为家里经常必做的五件家务：打扫卫生；叠被；帮厨洗碗、洗衣物；给父 母客人敬茶；随父母探望长辈、亲戚。(2) 寄给父母长辈一封谢谢您，我的 感恩的信。(3) 有条件的随父母长辈工作一天，感受父母长辈的辛勤劳动(4) 倾听父母长辈的成长过程和艰苦创业史，谈谈自己的感想里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、葚异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、亲溺器，感知中华民族的传统美德。(5)收集二十四孝故事：孝感动天园广播负责利用放学时间进行宣传教育)戏彩娱亲、卖身葬父、刻埋儿奉母、扇枕温衾、拾乳姑不怠、卧冰求鲤、恣尝粪忧心、弃官寻母、涤亲尝汤药、啮指痛心、百F载、宣传，校3、感谢老师教育我：老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是 我们人生路上的领路人。(1) 记录教师讲授一节课的经过，向学科教师学备一节课教案，体验老师备 课的艰辛。(2) 开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(写一封信，谈一次心，做 一张贺卡，提一个建议，表一个决心等)来表达对老师的感激之情。（3）开展“尊师重教”活动。要求所有学生讲“十字”文明用语（您好、请、谢 谢、对不起、再见），遇到老师和年长者自觉点头问好（标准语言是“老师早”、“老师好”、“您早”、“您好”），逐步培养自己的礼貌习惯。4、感谢他人帮助我：生活在集体中的一员，要关心帮助身边的每一个人， 学会善待别人，学会感谢别人（1）开展“我为同学做一件好事”活动。（2）开展“今天我值日”活动。（3）回忆对自己帮助较大、恩情较大的 1 3个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等通讯手段表达你们的感恩心情。（二）开展感恩教育主题班会 （负责人：钱剑飞鲍龙）1、班主任组织学生开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”的班会。2、活动内容一一算算亲情账：（1）算一算自己进入高中后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间， 并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。（2）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，估算出 家长为自己的投资。（3）计算学习投资的成本。（4）假定自己大学毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。得 出“天下难得父母心”的现实论据。3、围绕“感恩”主题，出一期专题板报。4、各班级要将活动形成文字总结材料上交德育处。（三）开展感恩教育征文活动（负责人：徐友琪、王华）1、以“感恩”为主题，开展师生征文活动。2、由语文组教师负责组织汇总，中小学部教导处负责评选和表彰。（四）开展感恩演讲比赛（负责人：陈海峰、卢勇）1、以“感恩”为主题，开展演讲比赛。2、由团委负责组织和评选。3、报名地点：校团委4、比赛时间：5月15日5、比赛地点：阶梯教室（五）开展看感恩影片，吟诵感恩诗歌，传唱感恩歌曲，推介感恩美文，讲感恩之言的活动。1、学校统一播放或班主任自行组织学生观看千手观音、感动中国年度十 大人物、永远的丰碑、国庆阅兵式、一个也不能少、华罗庚等优秀感恩教育影片。2、校园广播室播放、音乐老师要教会学生传唱“感恩歌曲”，即世上只有妈妈 好、白发亲娘、感恩的心、母亲、说句心里话、儿行千里、常回家看看、爱的奉献、烛光里的妈妈、为了谁、丹顶鹤的 故事、五星红旗、春天的故事等“感恩教育”歌曲。3、学生会学习部、宣传部负责组织推介学生撰写的感恩美文、讲感恩之言的活动。六、活动总结与评比1、实践原则：结合班情，因需而搞，形式多样，凸现特色。2、各班要结合学校方案，整合各类活动和力量，卓有成效地开展好。3、各班活动要作好记录，并有一份主题活动设计及活动后的感想。4、以上活动纳入班级考评，由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班 级和个人进行表彰。