方案策划范文集合八篇【模板】

上传人:沈*** 文档编号:56809643 上传时间:2022-02-22 格式:DOC 页数:33 大小:38.61KB
返回 下载 相关 举报
方案策划范文集合八篇【模板】_第1页
第1页 / 共33页
方案策划范文集合八篇【模板】_第2页
第2页 / 共33页
方案策划范文集合八篇【模板】_第3页
第3页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述
方案策划范文集合八篇 方案策划 篇1美容院的“诸葛亮”深圳博美广告策划工作室拥有丰富的美容院活动策划实操经验,根据春节(情人节)的节日特点,我们确定了“文化主导,情感唱戏,促进销售”的促销策略,特策划此方案以供广大美容院参考和借鉴;一、活动目的1、把握节日(春节、情人节)促销商机,通过活动内容和活动对象创新避开“价格比拼”和“客源争抢“的恶性竞争,并给予顾客新鲜感,刺激其消费欲望;2、提升美容院销售业绩,吸纳新客源;3、打造美容院的品牌形象和知名度(美誉度),提升顾客忠诚度;二、活动主题情浓一生,真心表爱意活动(一)主题:情系新春,礼表爱意活动(二)主题:爱我,就勇敢说出来活动(三)主题:情意无价,爱我有奖三、活动时间四、活动对象1、活动(一)针对目标对象:年龄在23岁45岁之间,衣着有品味,特别是开私家车的男士及美容院顾客;2、活动(二)针对目标对象:参与者及美容院会员的丈夫(或男朋友);3、活动(三)针对目标对象:参与者及所有参加评选的女性;五、活动内容活动(一):“情系新春,礼表爱意”特惠活动活动期间,所有男士可在美容院购买“新春美丽心礼”特惠套餐(价值¥999元),赠送给自己的妻子(女朋友),以此充分表达自己的爱意,感谢妻子(女朋友)在过去的一年里对自己的支持和帮助;美容院顾客也可同时宣传(爱人共享活动优惠);美丽心意卡可享受九重特惠:1、任选基础护理项目十二次;2、任选身体护理项目四次;3、获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套(特别包装)送给妻子(女朋友);4、2月14日获赠鲜花一束(11朵,颜色自选)和精美巧克力一盒,由专人送到指定人处;5、获获赠名牌男士皮带一条(或名牌衬衫、钱包);6、获赠男士专用洁面乳一支;7、赠男士肾部保养护理一次;8、获赠爱情誓言卡一张,参加“最佳情话评选活动,有机会获得精美奖品;9、当天落订可获九折优惠;注:或结婚时间在三年以上(含三年,以结婚证书为准)可再获九折优惠(折上折)活动(二):“爱我,就勇敢说出来”爱情誓言表达活动活动(三):“情意无价,爱我有奖”最佳情话评选活动方案策划 篇2活动前言:孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!一、活动主题:爸爸,我想对你说二、活动时间:6月25日-6月27日三、活动组织人员:甘肃联合大学政法系青年志愿者四、活动地点:小操场五、活动对象:全体同学六、活动内容:有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?一悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节,在学校小操场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。二展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦20_年度大学生父亲节策划书20_年度大学生父亲节策划书。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:父亲节快乐。三父亲节征文六月初宣传部组织写一张海报,主要内容如下:1.六月初由班级宣传委员组织写一张海报,主要内容如下:如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的_吧讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创_。_体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。参加对象:全体同学活动时间:20_年6月6日 20_年6月20日。提交作品方式:用A4纸打印,交于青年志愿者协会。奖励方式:本次活动设立一、二、三等奖,特别奖一名,十名鼓励奖。2.评选:邀请院刊编辑人及负责人参加评选,要求做到公平公正。3.获奖_将在学校展出,并有物质奖励七 、活动意义:父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于 钱 之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹20_年度大学生父亲节策划书策划书。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影今年的父亲节是6月27日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的八、活动预费:200元方案策划 篇3一、班会背景如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。二、活动目的1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。三、活动准备1.歌曲父亲、母亲、烛光里的妈妈等。2._一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱。3.教室场景设计(含主题课件)四、主持人:张莉 王雪峰五、时间:_年10月13号六、地点:初二(1)教室七、活动过程(一)开始部分在背景音乐烛光里的妈妈中,主持人致开场词,并引入主题拥抱亲情,感恩父母。第一环节 回顾篇走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲父亲、母亲,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。2.父母写真:(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以爸爸(妈妈)的_为题,说说自己眼中的父母。通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识第二环节 拥抱篇体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。(2)欣赏_一位辛酸父亲的来信、从狼嘴里交换出来的母爱,让学生简要谈感想。2.亲情问答(背景音乐我的父亲母亲)爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?3.感恩大调查(1)出示调查内容,学生选择评判你知道父母的生日吗?你了解父母的健康状况吗?你知道用于你一年的花费是多少吗?你能经常与父母交流、沟通吗?你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗?你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?你知道父母最喜欢的东西吗?(2)主持人汇总调查结果。(3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思。第三环节 行动篇回报亲情(一)行动方法1.感恩方法大奉献同学们,我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(学生发言)2.实施回报计划学生讨论交流,并确定回报父母的最佳方案。3.心声传递:在今天的班会课后,每位学生给自己的父母写一封信,表达自己的感谢之情,倾诉自己的心声,来一次真正的心的交流。(二)结束部分1、由班主任对主题班会进行总结讲话。师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。主持人齐:初二(1)班主题班会活动到此结束。2、主题班会在感恩的心的歌声中结束!方案策划 篇412月25日(星期六)是圣诞节,根据往年经验,下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。由于物价上涨,为了控制成本,相较于往年的打折优惠,尚海派主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下方案:一、活动策划思路和目的:1、 尚海派主题餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。2、 主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对尚海派主题餐厅的关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。3、 安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者的体验印象。4、 活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大尚海派主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。二、活动地点:尚海派主题餐厅延安路店三、活动对象:尚海派主题餐厅延安路店上海市长宁区延安西路1066号(瑞峰酒店二楼)四、活动时间:12月24日(星期五)晚上18.30-20.30五、活动主题:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。六、活动内容:尚海派圣诞浪漫大餐588元,2人用菜单:北海道金枪鱼芒果色拉金必多南瓜鱼翅盅照烧澳洲和牛法式焗小青龙配番茄柠檬法式焗小青龙配番茄柠檬汁拉提米苏精美水果拼盘赠送皇轩精装干红一瓶晚上18.30-20.30提供小提琴演奏注:本活动不可与其他优惠同时享用 活动最终解释权归本店所有。广告宣传1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。2、制作圣节日促销宣传海报、X展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。方案策划 篇5时间:20_年3月23日9时开始抽奖活动,9时58分庆典仪式开始地点:中国银行北镇市支行新址门前目的:通过庆典现场气氛的渲染聚集人气;促进北镇支行储蓄额的增长;扩大北镇支行知名度、提高北镇支行在畜户心目中的形象;在活动中通过对北镇支行的充分展示,使畜户对北镇支行的热情持续升温;意义:中国银行北镇市支行乔迁新址暨庆祝中国银行即将上市庆典仪式,向北镇宣告了中行时代的来临;向世人宣告了中行作为龙头银行的地位;向世界宣告了“世界500强企业”的综合实力;是新时代的庆典,是新纪元的庆典!活动主题:提升新形象,创造新辉煌环境布置:1、外部“中国银行”的企业名称用红布遮盖(由主要领导揭幕);正门两侧各四个花篮(其它单位赠送的花篮也依次排开,多多益善);门口台阶及平台全部铺设红地毯;顶楼到地面悬挂体现企业特色的标语(如:连续16年世界500强企业、中国最佳贸易融资银行、世界1000家大银行排名第18位银行、中国历史最悠久的银行、中国最早在海外发行债卷的银行;国内首家在境外上市的国有商业银行等);空中漂浮气球,气球下悬挂标语(如:中国银行祝全市人民工作顺利、中国银行祝北镇市经济实现新的腾飞等)2、内部门口设签到台、礼品、纪念品发放台;地面铺设红地毯,礼仪小姐引导嘉宾就坐或参观;大厅内悬挂红绸,横幅;上空悬垂巨大的金元宝、中国节或企业标志等烘托气氛。活动构成:火暴热烈的抽奖活动;简洁热烈的开业庆典;丰盛愉悦的交流午宴。创意综述:此次活动不同于其它的庆典,在春暖花开之际,为人们提供一个如沐春风的、轻松愉快的环境,不失为中行北镇支行开创新局面的前奏曲。从聚集人气的抽奖活动开始,以吸引更多的老百姓驻足。在庆典仪式中,通过不同层面领导的光临、讲话,体现北镇支行的社会地位和影响力,增加群众的信任感。丰盛愉悦的交流午宴,不但能与主要领导很好的沟通交流,同时为业内人士提供了叙旧、接洽的场所,避免以往庆典活动的虎头蛇尾之虞。第一部分:抽奖活动及迎宾时间:3月23日9时开始地点:中国银行北镇市支行新址门前内容:1、司仪主持抽奖活动2、行里主要领导及办公室主任带领礼仪小姐6名在大门外迎宾,向贵宾配戴胸花,引导贵宾进入休息室。3、嘉宾入场时在大厅签到、领取纪念品。第二部分:庆典仪式时间:3月23日9时58分地点:中国银行北镇市支行新址门前内容:仪式开始前,请相关领导在舞台上站好。司仪:尊敬的各位领导、各位嘉宾:大家上午好!又到了冰雪消融万物复苏的季节,与时俱进的列车送走了硕果累累的20_,已经驶进了如诗如画的狗年春天!春天是太阳的微笑,远航的风帆,生命的象征。春天总是与鲜花相伴,春天总是和希望同行!在这美好的季节里,我们迎来了中行北镇支行的春天!在这激动人心的时刻,我宣布中国银行北镇市支行乔迁新址暨庆祝中国银行即将上市庆典仪式现在开始!鞭炮声起,鞭炮燃放结束后,司仪介绍嘉宾和致贺单位首先有请中国银行北镇支行行长殷佳华致欢迎词;有请北镇市金融监管办主任立德新讲话;中国银行锦州市分行行长陈静波讲话;北镇市委书记李福彬讲话;请北镇市领导和市行领导为新址揭牌(鸣炮奏乐);司仪:此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡。此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。今天的中行人,正以内创一流、外争排头的崭新风貌,迎着20_这波涛滚滚的春潮,鼓浪扬帆,奋勇前进!我宣布:中国银行北镇市支行乔迁新址暨庆祝中国银行即将上市庆典仪式到此结束,感谢各位光临!第三部分:午宴仪式结束后,由工作人员引导,进入宴会厅就餐。方案策划 篇6一.活动宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力二.活动目的:为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.三.活动对象: _ ,_,_届学生四.活动时间: 20_年_月_日(星期六)上午8:30五.活动地点:足球场六.主办单位: 经济管理学院学生会七.承办单位: _级学生会八.参赛要求:1 以年级专业为单位组成各参赛队伍(例: 07国贸,07国经法,06财管等)2 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队3 参赛队员必须是本年级本专业学生九.本次活动的规则是:1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。2.队员人数的规定:每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。3、比赛方法:1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。十.注意事项:1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器裁判:一个主裁、两个边裁。赛果登记员:两名赛果公布员:两名秩序员:8到10名方案策划 篇7建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,特别是经济困难学生的认定方案,是实现国家不让一个学生因家庭经济困难而辍学的重大举措,是促进教育公平、构建和谐校园的重要环节。家庭经济困难学生认定工作必须制定严格工作制度、规范工作程序,做到公开、公平、公正。根据教育部 财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见(教财20_8号)中的规定,家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。为进一步做好家庭经济困难学生的认定工作,服务学生、服务院系,特制订本方案。一、认定时间经济困难学生认定工作每学年开展一次。一年级新生于每年的10月上旬进行认定,二、三、四年级学生于每年6月初进行调整,如遇特殊情况可不受时间限制,随时进行认定。二、认定比例各学院经济困难学生的比例原则上控制在学生总人数的20以内。三、认定标准贫困生认定标准分为特别困难(简称特困)、困难和一般困难三个档次。1、完全无力支付学习费用,且支付本人生活费用都非常困难的家庭经济困难学生,可认定为特别困难。2、能勉强支付个人学习费用,但无力支付生活费用的家庭经济困难学生,可认定为困难学生。3、能支付全部个人学习基本费用及部分生活费用的家庭经济困难学生,可认定为一般困难。四、认定程序1、学生个人申请,按照自己的需求选择救助档次。同时提交以下材料:(1)经济困难学生认定申请表(2)乡(镇)、街道办事处盖章的经济困难学生家庭情况调查表,或乡(镇)、街道办事处盖章的家庭经济困难情况证明。或能证明或能辅助证明家庭经济困难的其它证明(下岗证、低保证、残疾证、受灾证明等),烈士子女应提供烈士证。2、资格审查(1)班级评议各班班委会和部分学生代表在辅导员或班主任的指导下进行评议。(2)班主任谈话由班主任依据本班学生的申请材料与申请学生进行谈话,提出符合认定条件的人员名单及贫困类型。(3)学院审核学院党委、团委审核学院所有经济困难学生,并确定申请学生的贫困类型。3、公示各学院将家庭经济困难学生认定名单及档次,在学生班级范围内公示5个工作日。如有异议,可通过有效方式向学院认定工作组提出质疑,认定工作组在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对学院认定工作组的答复仍有异议,可通过有效方式向学生资助中心提请复议,学生资助中心在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如情况属实,将做出调整。4、建立信息库各学院将家庭经济困难学生名单及档次汇总后报学生处资助中心审批,确认经济困难学生认定资格,建立家庭经济困难学生信息库,同时将确定的贫困生名单和类型反馈各学院。5、信息反馈(1)学生监督本学院的贫困学生是否确实符合贫困学生条件;是否真实享受到需要的资助金额。(2)被列入经济困难学生后,若发现有弄虚作假行为,一经查实立即取消其经济困难学生资格,并追究相关人员责任。(3)反馈受资助的经济困难学生的信息,在班级范围享受到的资助与实际的困难程度是否相符。五、贫困生的资助1、资助政策学校的资助类型包括奖、助、贷、勤、借、补,通过运用国家助学贷款和其他政策性减免学费来资助学费,通过其他方式来资助生活费,通过技能培训、实践服务和其他物质经济帮助为学生提供成长发展援助。2、资助方式在低年级贫困学生中主要采取无偿资助(如助学金、困难补助),针对高年级贫困学生配合提供有偿资助(勤工助学等),针对成绩优秀的可以进行奖励资助(奖学金、奖励性贷学金)。3、资助信息发布上下半年各集中发布一次资助信息,方便学院和学生进行集中申报。4、资助效果被认定为经济困难的学生均能获得一定的物质经济帮助,同一级的经济困难学生的认定类型与获得的资助额度能够对应。六、贫困生的跟踪与动态管理1、跟踪调查贫困生餐卡消费额度;从贫困学生的餐卡消费次数、消费的稳定性和消费金额和普通同学的比较。检查是否存在经济困难学生用餐金额消费偏高,了解具体原因。2、观察贫困生日常生活消费结构和状况通过和经济困难学生班级同学、寝室同学的咨询,了解经济困难学生的具体生活开支和消费模式。3、班主任、辅导员谈话班主任和辅导员每学期与所带班级的经济困难学生一对一谈话至少一次,每次至少在30分钟以上。4、学生资助中心将不定期对取得资助资格的学生进行调研和回访。学生资助中心各位老师利用调研、座谈会、个别访谈等形式对家庭经济困难学生进行回访调查,一方面了解学生的具体需求和面临的困难,另一方面也为资助工作的顺利开展和更好服务提供帮助。七、贫困生信息库的加入与退出1、临时性困难的学生因家庭经济状况好转而没有学习、生活费用压力时,可申请退出贫困生信息库。2、贫困生认定过程中存在虚假信息的学生,经调查属实,从贫困生信息库中删除。3、当已退出贫困生信息库的学生再次面临学习生活上的经济困难时,可申请加入贫困生信息库。方案策划 篇8一、活动主题:欢欢喜喜闹元宵,金迪好礼送不停二、活动目标:1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。三、活动时间:正月十四/正月十五四、活动对象:主要是试听学员五、活动准备:(一)物品准备:自制灯笼、奖品、气球、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动规则海报等。(二)人员安排:1、咨询接待:前台:可乐教室:夏老师2、活动介绍:大咖课程介绍:弘文六、活动流程:活动时间为90分钟,分为两部分:第一部分:40分钟为正常主持课程(主要让家长和孩子了解金喇叭口才课程,熟悉环境,为接下来的猜灯谜活动做好预热,课程内容最好是关于元宵节)第二部分:开始元宵节灯谜活动(游戏环节和奖品种类及兑换方式可自由设置):1、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)2、唱唱跳跳大家一起闹元宵(老师领小朋友跳舞庆祝)3、亲子游戏:看你笑不笑规则:老师作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物(奖励灯笼一个)。4、欢乐元宵蒙眼画灯笼规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜(奖励灯笼一个)。5、欢乐元宵猜灯谜规则:老师将家庭分组,每组3-5个孩子,答对3个灯谜者即可抽红包一次,每多答对一个可增加一次抽红包机会(每个孩子最多3次抽红包机会)。6、灯谜奖品兑换:规则:学员当天进行猜灯谜抽红包活动,所抽红包内奖品依据兑换规则进行兑换,冲抵学费券和礼品(所有奖品三天内有效)。奖品兑换方式参考:1、红包内现金券+礼品,三日内补齐费用有效;2、所抽红包内奖品可依据兑换说明参与主持、舞蹈、绘画、魔术、专注力等课程使用;3、已报名学员每邀请一个学员到校参与活动即获得一次抽红包机会;4、试听课学员课程结束后即可参与抽红包活动。邀约方式:1、电话集中邀约2、微信QQ及各种渠道的网络宣传(个人微信群的组建)3、学校门口定点宣传
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!