部编版三年级上册语文第二单元单元备课(集体备课)

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资源描述
第二单元单元备课单元主题:本单元课文主要是围绕 “秋天的美景” 这个专题进行编排的。 主要由古诗三首铺满金色巴掌的水泥道 秋天的雨听听,秋的声音四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容,感受大自然的奇妙与美丽;培养学生观察和想象的能力;激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。单元教材分析:古诗三首描写了秋天的美丽风景,重点是引导学生反复朗读,借助注释或联系上下文理解古诗,激发学生联想和想象,领略秋天的美好风光,体会古诗包含的情感。铺满金色巴掌的水泥道记叙了“我”在铺满金色巴掌的水泥路上行走的情绪。重点是通过分关键词、重点句感受作者热爱自然的情怀,体会作者奇异的想象和独特的感受。秋天的雨本课从几个方面介绍了秋天的雨,重点是分析重点词句,借助图片、音乐理解体会秋雨的美好,体会作者对秋雨的喜爱之情。听听,秋的声音本课是一首现代诗,作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。从秋天的音响中,想象秋天景象的美好。习作 本次习作主题是写日记 ,引导学生学习写日记的格式和内容及好处。重点是分析例文,总结日记格式了解日记的格式,学会写日记。语文园地 本次园地主要内容是交流学习用合作和探究法等方法理解词语,并学会运用;用合作交流的方法理解、积累四季特别是秋天的成语。单元重难点:( 1)利用多种方法理解难懂的词语。学会用查字典、借助注释、联系上下文等多种方法理解词语。( 2)要抓住课文重点,体会作者丰富的想象和独特的感受。利用多媒体教育资源,用声音和光影把学生带入到课文描述的情境中,让学生去感受和体会,并学会在今后的习作中尝试运用想象的手法。单元课时安排;古诗三首 2 课时 铺满金色巴掌的水泥道 2 课时秋天的雨 2 课时听听,秋的声音1课时
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