学校办学特色

学校办学特色生生乐学 师师乐教 家家满意1、读书特色。“让校园弥散书香， 书声朗朗； 让师生共同阅读， 共享阅读”是我校不懈追求的工作目标。学校重视学生阅读的培养， 各班继续建立并完善 “班级图书角” 培养学生热爱阅读的兴趣， 坚持 集体与个人相结合，定期与不定期相结合的方式 , 继续保证学生每天 1 小时的在校读书时间：早读 30 分钟自由朗读，中午 30 分钟的自由 默读。 要求学生每学期读课外书不少于 2-3 本，积极背诵古诗文， 低 年级学生每学期背 20 首，中年级学生会背 40 首，高年级学生会背 60 首。全体教师特别是语文教师要关注学生的阅读。提高学生的学 习兴趣， 开阔学生的视野， 增长学生的知识。 不仅要培养学生的阅读 兴趣，教师也要积极参与阅读， 丰富知识， 并且要写读一本好书的心 得体会。2、班级特色。 为了创建特色校园，我校全体师生共同努力，开 展了创建班级文化特色活动。创建了雏鹰班、进取班、文明班、春笋 班、雷锋班、和谐班、七彩阳光班、向阳班、书法班、百合班、美德 班、榜样班等特色班级。每个班级各具特色，向阳班充满青春活力， 充满自信；文明班讲文明，和谐融洽；雷锋班，助人为乐，人人争当 小雷锋；榜样班处处以榜样为准 , 各班根据不同特色创建了班徽， 班训，班级口号，班级形象和公约。每位师生时刻以公约要求自己， 以班级特色不断创新。通过创建班级特色，提高了教师地管理水平， 培养了师生自主、 创新地学习能力。 在班级中形成了探索与探究问题 的良好学习氛围，提高了学生的积极性，树立了学生从小热爱校园， 乐于助人、 拼搏求实地进取精神， 增强了班级凝聚力， 各班正气不断 上升。3、特色大课间。 “阳光课间伴我行，健康快乐享一生”是我校 的特色亮点。“阳光大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展， 是巩固和扩大体育锻炼效果， 增强学生身心素质的重要组成部分。 它 是校风校纪的集中反映， 是我校管理水平的集中体现。 同时，形式多 样的活动在健体、炼志的基础上，培养学生德、智、体、美的和谐发 展，合作能力，充分体现了素质教育的全面性和学生发展的主动性。我校大课间活动以集体做操为主，分场地、分时间、分年级的形 式，有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化 融为一体。 在开展大课间活动过程中， 我们注重学生创造性思维的开 发，有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖之举， 让学生在实 践中发挥聪明才智，创编更多、更好、更适合自己的活动项目，极大 地丰富了大课间活动内容。 全校师生都积极投入到以提高师生的身体 素质为目的， 走向操场、 走到阳光下的体育锻炼活动中来， 掀起了我 校阳光体育运动的高潮， 确保学生每天不少于 1小时的锻炼时间， 融 造了和谐的校园氛围。4、活动特色。 为了丰富学生的课余生活，我校成立了少先队鼓 乐队。每次开展校园活动时，聆听着激扬的队鼓，嘹亮的队号，内心 就会产生一种不同于自然美的浩瀚无比的壮美感。 充分显示了学生朝 气蓬勃，奋发向上的精神面貌！5特色节目花样篮球舞蹈相声小品 哑剧课本剧6、特色教学。目前我校正走在探索“小组合作学习”教学模式 的路上。“自主、合作、探究”是主要的教学模式，尤其是小组合作 学习，它注重了以学生为主体，教师为主导，更多的让学生自主参与 学习，自主实践，发挥学生的各种优势，积极主动交流，合作学习互 动，提高了解决问题的能力。现在我校的“小组合作学习”取得了初 步成果，还在继续探索之中。XX学校单店校区