家园沟通调查表

亲爱的家长：您好！本问卷的目的主要是想了解幼儿园的家园共育情况。您填写的内容仅供调研之用，为后期政策指导提供真实依据，有助于改进提升幼儿园的保教质量，促进幼儿的全面和谐健康发展。本次调查采用无记名方式，请您如实认真填写。请在符合您情况的选项上做标记，并注意题目要求，未标明“可多选”则为单选，请按要求进行选择。感谢您积极参与本次调查，确保本研究的顺利完成，衷心感谢您的配合! 陕西省教育厅课题组2014年9月一、基本情况1. 您孩子所在的幼儿园的名称是：2. 您孩子所在的年级： CA、大班（ ） B、中班（ ）C、小班（ ） D、托班（ ）3. 您是孩子的： AA、爸爸（ ） B、妈妈（ ）C、祖父母（ ） D、亲戚或保姆（ ）4. 您的学历： AA、中专（ ） B、大专（ ） C、本科（ ）D、硕士（ ） E、博士（ ）二、家园共育情况1. 对于家庭和幼儿园教育孩子的问题上，您持怎样的看法? BA、幼儿园是专业的教育机构承担主要教育责任（ ）B、家庭是幼儿的第一课堂，对幼儿的教育影响最大（ ）C、家庭教育与幼儿园教育在幼儿成长中相辅相成（ ）2. 您觉得您和教师之间是一种什么样的关系？ CA、幼教专家与普通家长的关系（ ） B、服务与被服务的关系（ ）C、教育孩子的合作伙伴关系（ ） D、说不清楚（ ）3. 您如何看待幼儿园与家庭在教育孩子方面的关系？ AA、教师受过专业培训，接触幼儿经验丰富，需要指导家长的教育理念（ ）B、每个家庭有各自不同的教育理念，幼儿园需要配合家庭的教育方式（ ）C、幼儿的成长是家庭和幼儿园共同作用的结果，两者需要密切合作（ ）D、教师主要负责幼儿在园期间的教育，而家长主要负责家庭中的教育（ ）4. 您认为以下家园共育途径中，哪些方式最有效? （A B C D E FH L）A、家长会（ ） B、家园联系册（ ） C、家长半日开放活动（ ）D、电话交流（ ） E、接送时交流（ ） F、家访（ ）G、幼儿园的网站（ ） H、家长园地（ ） I、手机短信或校讯通（ ） J、电子邮箱（ ） K、园长信箱（ ） L、亲子活动（ ）M、班级QQ群或微信平台（ ） N、家长经验交流会或家长沙龙（ ） O、家庭教育讲座或家长学校（ ） P、家长志愿者或家长助教（ ） Q、其他(请写出5. 您每学期专程到幼儿园参加活动的频率是： BA、每学期12次（ ） B、每学期45次（ ）C、每学期78次（ ） D、从来没参加过（ ）6. 您对参与幼儿园的活动的态度是？ AA、非常乐意参与，每次都有收获（ ）B、有时间的话，就会参与（ ）C、不参与也问题不大，孩子发展都很好（ ）7您参与幼儿园活动中频率最高的三种方式是哪些？ （B）A、来园参与亲子活动（ ） B、来园旁听、观看活动（ ）C、为幼儿园提供物品（ ） D、担任家长志愿者或家长助教参与活动（ ） E、进课堂当教师（ ） F、帮助管理班级财政（ ）G、为幼儿园制定食谱（ ） H、其他(请写出8. 老师会经常和您进行沟通吗? BA、经常（ ） B、有时（ ）C、偶尔（ ） D、从不（ ）9. 老师一般在什么情况下与您沟通?（ACDE）A、了解幼儿在家的情况时（ ）B、当幼儿取得进步时（ ）C、当幼儿出现问题时（如身体健康，行为习惯等问题）（ ）D、需要家长配合教育教学活动时（ ）E、希望与您教育理念达成共识时（ ）F、其他(请写出10. 您觉得阻碍您和老师沟通的主要问题是: （A B C E）A、自己工作太忙，没时间和老师沟通（ ）B、总觉得老师工作太忙，不好意思打扰他们（ ）C、和老师的教育理念难以达成共识（ ）D、觉得和老师沟通有压力（ ）E、不沟通也没什么影响（ ）F、其他(请写出11. 您认为和老师进行沟通，最大的收获是：（A C D）A、老师的指导，帮助自己解决了孩子在过程中的问题（ ）B、与老师建立了良好的关系（ ）C、与老师的教育理念逐渐达成共识，提高了孩子教育的有效性（ ）D、了解了孩子在园期间的表现，对自己的孩子有更多的认识（ ）E、其他(请写出三、家长教育理念1. 您是否了解教育部颁布的36岁儿童学习发展指南的内容？ CA、是（ ） B、否（ ） C、听说过，但不了解（ ）2. 您对36岁儿童学习发展指南有何看法？AA、非常好，让我们家长明确教育孩子正确的方向和目标，不再拔苗助长（ ）B、要求的内容比较简单，面对社会竞争压力，担心输在起跑线上（ ）C、对指南的内容还不太了解，不能提出看法（ ）3. 您认为让孩子在幼儿园学习拼音、识字、算数、英语这些内容是否有必要？BA、很有必要，不然以后会跟不上（ ）B、学一学也无妨，但不会对孩子有硬性的要求（ ）C、这些都不是幼儿园阶段该让孩子掌握的内容，建议取消（ ）D、幼儿园开设就学，没有也无所谓（ ）4您如何让孩子回家后还需完成书面的家庭作业是否有必要？ BA、有必要，巩固所学知识（ ）B、没有必要，幼儿园阶段的孩子不应该有书面的家庭作业（ ）C、大班幼儿比较有必要，能够提前适应小学的状态（ ）D、无所谓，布置就完成，没有也可以（ ）5. 您认为孩子在学习过程中是一种什么状态？ AA、孩子什么都不会，就像白纸，需要老师和家长不断的教导才行（ ）B、孩子天生具有学习能力，是积极主动的学习者（ ）6. 您如何看待游戏与孩子学习的关系？BA、光玩游戏学不了什么东西，还是需要正规的教学（ ）B、游戏是孩子的天性，孩子能在游戏中探索发现，认识世界（ ）7在周末您经常会和孩子做什么？ DA、呆在家里或是去祖父母家里（ ）B、去培训机构上一些辅导班、才艺班（ ）C、带孩子走进大自然（如，农村、公园、山川湖波等）（ ）D、去游乐场或是儿童剧院、电影院之类的地方（ ）E、去亲戚朋友家里玩（ ）8. 您对家园共育还有什么好的建议或意见？请列出家长应该多与教师沟通，多问问孩子在学校的情况，家园合一共同教育孩子。