湖南省株洲市渌口区2020-2021学年八年级语文下学期期末试题[含答案]

渌口区22020-2021学年八年级语文下学期期末质量检测试题（考试时量150分钟 满分150分）一、语言文字积累与运用（共33分）（一）单项选择（共18分，每小题3分）1. 下列句子中加点字的注意有错误的一句是（3分）A. 容不得束缚，容不得羁绊（bn），容不得闭塞。是挣（zhng)脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！B. 这是一首古老的恋歌，跌宕（dng）起伏，缠绵悱（fi）恻，婉转动人，穿越了两千多年的岁月，读来仍能产生共鸣。C. 诗经经常使用比、兴（xng）手法。比，即比喻；兴，指先说别的事物，引出所吟（yn）咏的对象。D. 这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候（hu）。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚（yn）就包含了丰富的物候知识。2. 下列句子中没有错别字的一句是（3分）A. 当它嘎然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生了。B. 手中灯笼点亮，指引人们返回温暖的家中；村口红灯高照，慰籍着孤行客“四面虚惊”的心。C. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草联天的景象。D. 延安，曾经是中共中央的所在地，是“延安精神”的发源地，也是无数人魂牵梦萦的地方。3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（3分）三联书店美术馆总店闭店装修近两年，开业时间几经推迟。2019年年底，三联韬奋书店美术馆总店将重张开业。书店改造工程以保持传统、“回归初心”为立足点，_三联独有的图书分类_、书架构造和导购路线，甚至更为简单朴素；尽量删繁就简，充分_卖场空间舒适度，扩大图书陈列空间，让读者能够看到尽可能多的优质图书。A. 保证 格局 保留B. 保留 局势 保证C. 保证 局势 保留D. 保留 格局 保证4.下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.流浪地球的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。B.由于新媒体的影响和冲击，纸质传媒的销售量已经比去年下降了一倍。C.智慧医疗为广大患者带来了更多更好的医疗服务和就医感受，是因为医疗与人工智能深度融合的原因。D.在以“缅怀先烈，牢记历史”为主题的班会活动中，老师征求了同学们关于活动形式的广泛意见。5. 下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（3分）A. 芒种意思是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”，此时中国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节；白露时气渐转凉，会在清晨时分发现地面和叶子上有许多露珠。B. 按古时的年龄称谓，小明、小锋、小江分别为总角、束发、弱冠，他们的年纪按照从小到大的顺序为小明、小锋、小江。C.古时候，用“令尊”“尊君”谦称自己的父亲，用“家严”“家君”尊称对方的父亲。D.傅雷家书被称为“苦心孤诣的教子篇”，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉感。做一个“德艺俱备、人格卓越”的艺术家。6.在下面语段的空白处，填上恰当的一句是（3分）六月，并不是好时候，没有春光，没有雪，没有秋意。那几天有的是满湖烟雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛半睡半醒。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香，使我记起。A. 白居易的诗句：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”B. 苏东坡的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”C. 林升的诗句：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”D. 杜牧的诗句：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”（2） 按原文默写（共8分，每空1分）7.（1）式微式微，胡不归？_，_？式微式微，胡不归？_，_？（诗经邶风）（2）_，_。与君离别意，同是宦游人。（送杜少府之任蜀州）（3）柳宗元在小石潭记中描绘了许多美景，“佁然不动，_”写出了潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的样子；“_，明灭可见”写出了溪流的曲折悠远。（柳宗元小石潭记）（三）综合性学习（共7分）8. 阅读下面的文字，按要求做题。（7分）疫情当前，爱心和支持无远弗届。山川异域，风月同天。在中国抗击疫情的艰难时刻，一声声“武汉加油”“中国加油”从四面八方传来。道不远人，人无异国。面对疫情在全球多点暴发，中国及时向有困难的国家提供的帮助，向世界积极分享中国经验、贡献中国方案。经此一役，世界对中国的认知进一步丰富和深化。世界见证了中国国家主席习近平亲自指挥亲自部署疫情防控的坚强决断力和高超领导力。中国政府强大高效的组织力和动员力，中国人民抗击疫情的凝聚力和战斗力，成为国际社会解读“中国为什么能”的重要一页。在文中两处横线上分别填上一个四字短语（或成语）。用楷体写在下列方框中。（4分）读了上面的文字后，你有什么感想，请写出一段话。（不超过50字）（3分）我们中学生_。2、 现代文阅读（共36分）（1） （9分）养血清脑颗粒说明书【成份】当归、“甲”、白芍、熟地黄、钩藤、鸡血藤、夏枯草、决明子、珍珠母、延胡索、细辛。辅料为：糊精、甜菊素。【性状】本品为淡棕黄色至棕色的颗粒；味微甜。【功能主治】养血平肝，活血通络。用于血虚肝亢所致头痛、眩晕眼花、心烦易怒、失眠多梦等。【规格】每袋装4克。【用法用量】口服，一次1袋，一日3次。【不良反应】偶见恶心、呕吐，罕见皮疹，停药后即可消失。【禁忌】孕妇忌服。【注意事项】 1.忌烟、酒及辛辣、油腻食物。 2.低血压者慎服。 3.肝病、肾病、糖尿病等慢性病严重者应在医师指导下服用。 4.儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。 5.服药3天症状无缓解，应去医院就诊。 6.严格按用法用量服用，本品不宜长期服用。 7.对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。 8.本品性状发生改变时禁止使用。 9.请将本品放在儿童不能接触的地方。 10.如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。【包装】聚酯铝聚乙烯药品包装用复合膜，每盒装9袋。【有效期】36个月。9.根据中药功效，结合该药说明书【功能主治】内容，判断【成份】中“甲”最有可能是（3分）A.川芎： 行气开郁，祛风燥湿，活血止痛B.蒲公英： 清热解毒，消肿散结，利湿退黄C.人参： 大补元气，复脉固脱，补脾益肺D.葛根： 项背强痛，热泻热痢，脾虚泄泻10.作为医师或者药师，可能会建议以下哪种症状尝试服用该药？（3分）A.风湿性关节炎B.流行性感冒导致头痛C.胃溃疡D.颈椎压迫导致头晕恶心11.请根据说明书内容，指出赵大爷至少两点错误做法。（3分）赵大爷身体弱，血压低，近来又时常头痛，所以去药店买了“养血清脑颗粒”。但连续服用一周后，症状不但没有缓解，反倒一直呕吐。赵大爷自己琢磨，可能是每晚白酒喝得太多，于是打算改喝啤酒，并由每天一盒减为两天一盒服用。（二）（19分）秦腔吼起来张格娟在秦水岭村，方圆几百个村落，没有人不认识秦天奇的。秦天奇，说白了也就是一个民间的戏子，一个走乡串户演皮影戏，吼秦腔的艺人。说着说着，秦天奇也老了，还是先说秦天奇的女儿香伶吧。那个严寒的冬天，天刚蒙蒙亮，16岁的香伶就开始偷偷在院子中练功了。正练到火候时，西屋里传来了老爹急促的咳嗽声，她翻身起步，急步跑向父亲炕头前。她不想让父亲知道自己在偷偷地练秦腔。秦天奇看到女儿绯红的小脸，喘着粗气问道：“香伶啊你，你这么早在院子中踢踢踏踏做什么呢？”香伶躲闪着父亲的目光说：“爹，我在侍弄花草呢。”老爹爱怜地拉过香伶的手说：“闺女啊，怨老爹没本事，唱了一辈子秦腔，演了一辈子戏，到头来仍然是一个高级叫花子，去学一门手艺，千万别学你爹去演戏啊！”香伶流着眼泪没有言语。说句掏心窝子的话，爹演了一辈子秦腔皮影，日子却过得相当凄苦。直落到如今病入膏肓了，也没钱医治。当年，爹的皮影戏班，吼着秦腔辗转南北，曾经名噪一时，威震八方啊。可是，香伶两岁时，娘受不了日子的清苦，扔下香伶和吼秦腔的爹，跟一个南方养蜂人走了。自从娘走后，慢慢长大了的香伶，几次三番地让爹教自己唱戏，爹都不肯。爹说了，闺女，爹吼秦腔已经走火入魔了，不能再让你受这份罪了，干点别的吧。香伶没有听爹的话，爹在演戏时，香伶就趴在后台看，她好像从小有演戏的天分和灵气。一样的台词，刚学戏的演员都要十遍八遍地记，香伶却能脱口而出。爹临走前，眼睛仍然盯着炕头的两只大箱子，那里面是爹一生的全部家当皮影人。爹说了，将它捐赠给县文化馆吧。爹一辈子都生活在民间，捐了，爹也心安了。爹走后，香伶将两只大箱子送到县文化馆。文化馆的老师怜惜地说：“闺女，秦老前辈是我们秦腔艺术界的一朵奇葩，他临走时，还有什么要求吗？有什么要求，你尽管提，我们一定满足你。”香伶说，我只有一个愿望，我想进县剧团吼秦腔。老师面露难色地说：“闺女，秦腔艺人的路艰辛啊。”香伶斩钉截铁地回答：“再难我也要走，我爹走了一辈子，我也要继续走下去，我忘不了爹临走前望着箱子不忍的眼神。”老师说：“那明天来团里考核吧。”考核中，在场的秦腔界老艺术家们都以为，这个小巧玲珑的姑娘，那准是闺阁旦的好角儿。谁知，灵秀的香伶一声大吼，“王朝马汉喊一声，包相爷手下不留情”高亢激越的唱腔，吼得地动山摇。台下的评委们个个惊呆了，大家都拍手叫绝。这样，香伶的吼秦腔生涯便拉开了序幕。生活中的香伶，总是生活在戏中，有时候她自己也搞不明白，是自己在台上演绎生活呢，还是生活中她在将戏剧演绎呢？女儿刚生下来第三天，本来正是静养的时侯，香伶却开始在家中吼秦腔了。孩子刚满月，香伶不顾老公的劝阻，毅然走上了秦腔舞台。穿起了黑蟒袍，戴起了长须，将一个黑脸包公演绎得活灵活现。在台上激情洋溢的香伶，做梦也没有想到，回到家时，老公却和人在家谈一场交易。香伶发怒了，几次三番劝老公，可老公非但没有听她的，还痛骂她穷戏子。香伶没有言语，她清楚，生活中的她只有走进戏里，才能忘却诸多不快乐。如今，这种不快乐已经像毒蛇一样吞噬着她的心。她不能容忍剧里剧外自己的双重性格，她在矛盾中犹豫徘徊着。一向将包公演得活灵活现的她，突然间却像一把断了线的二胡，发出了呜呜的声音。一上台，香伶脑海里总是出现老公将那笔希望工程款装进自己口袋中那副贪婪的面孔。香伶演砸了，台下一片喝倒彩的声音。从此，香伶拒绝饰演包公，她觉得自己不配。香伶做了生活中的包拯。她一纸诉状，将老公送入了监狱。香伶又何尝不知道，将老公送进监狱，意味着她和女儿要受苦的。可她必须这样做，她要让戏中的她和戏外的她融为一体。她不后悔自己的选择。重新上台后的香伶，奇迹般地又开始演包公了，而且比以前演得更形象，更生动。夜深人静时，香伶望着灯光下酣睡的女儿，她轻轻地说，女儿啊，长大了当一个好妻子吧，别再像娘一样吼秦腔了，娘已经离不开秦腔了。可她又怎么能知道，女儿会不会又是另外一个自己啊？（选文有删改）12下列对文章的分析和理解不正确的一项是（3分）A秦天奇自己经历了艰辛的一生，贫穷让他倍感生活的艰辛。B16岁的香伶就开始偷偷在院子中练功足见主人公对秦腔带着一种特殊的情感。C老公痛骂她穷戏子是香伶举报自己老公的主要原因。D文中香伶母亲留下香伶跟养蜂人远走的情节表明走秦腔之路在生活上的清贫，但这并不会影响秦腔本身的地方艺术价值。13“闺女，秦腔艺人的路艰辛啊。”这句话在文中起到了什么作用？请简要分析。（4分）14请从修辞的角度赏析文中划线句：“这种不快乐已经像毒蛇一样吞噬着她的心。”（3分）15小说题目“秦腔吼起来”中的“吼”有什么深刻合义？请结合全文简要分析。（3分）16仔细阅读小说的结尾，回答后面的问题。（6分）“另外一个自己”是什么样的？你认为香伶的女儿会不会成为“另外一个自己”？请结合小说内容，说说你的观点和理由。（三）（8分）傅雷家书选段【选段一】聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。 心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会的；我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视规实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一会，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin (创伤，覆灭) ，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。【选段二】我屡屡提醒你，单靠音乐来培养音乐是有很大弊害的。以你的气质而论，我觉得你需要多多跑到大自然中去，也需要不时欣赏造型艺术来调剂。假定你每个月郊游一次，上美术馆一次，恐怕你不仅精神更愉快，更平衡，便是你的音乐表达也会更丰富，更有生命力，更有新面目出现。亲爱的孩子，你无论如何应该试试看！【选段三】八九两月你统共只有三次演出，但似乎你一次也没去郊外或博物馆。我多担心你身心的健康和平衡；一切都得未雨绸缪，切勿到后来悔之无及。我始终觉得你犯一个毛病，太偏重以音乐本身去领会音乐，但与音乐以外的别的艺术，尤其大自然，实际上接触太少。整天看谱、练琴、听唱片久而久之会减少艺术的新鲜气息，趋于抽象，闭塞，缺少生命的活跃与搏击飞纵的气势。17. 对【选段一】的内容分析有误的一项是（3分）A. 这封信写在儿子精神消沉时，希望儿子成为一个坚强的人。B. 文中连用三个反问句，构成排比，表达强烈的感情父母始终是儿子的坚实后盾。C. 文中提到克利斯朵夫的目是为了鼓励儿子像克利斯朵夫那样坚强、乐观，宠辱不惊，能从客观的立场分析所面对的一切。D. 信中父亲鼓励儿子保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术至境。 18.结合【选段二】和【选段三】来看，傅雷对音乐艺术有怎样的独到理解？（2分）19.选文中傅雷的话富有哲理，这对你学习和生活有哪些有益启示？（3分）3、 阅读下面文言诗文，回答问题（共21分）（一）（10分）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。20解释下列加点词语。（3分）（1）渔人甚异之（ ） （2）阡陌交通（ ） （3）便要还家（ ）21把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）乃不知有汉，无论魏晋。（2）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。22下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）A所选文段出自桃花源记，作者陶渊明，东晋人。B文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的。C桃源中人与渔人所处的社会环境的生活是不一样的。D太守遣人随渔人去寻找桃花源，说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活。（二）（5分）齐民要术:凡种麻，用白麻子。白麻子为雄麻，颜色虽白，啮破枯燥无膏润者，秕子也，亦不中种。市籴者，口含少时，颜色如旧者，佳；如变黑者，哀。麻欲得良田，不用故墟。故墟太薄，有夥叶夭折之患，不任作布也。 地薄者粪之粪宜熟无熟者用小豆底亦得。崔寔日:“正月粪畴。耕不厌熟。纵横七遍已上，则麻无叶也。田欲岁易。【注释】市籴：去集市上买种子。故墟：这里指长期废置不耕的土地。夥叶：草叶坏也，大麻的秸秆和叶子既然都早早的死了，故麻也不坚韧。畴：指麻田。23.“田欲岁易”中“易”字在文中的意思是。（1分）24.请用“/”为文中划线语句断句。（2分）地薄者粪之粪宜熟无熟者用小豆底亦得25. 选文主要运用什么说明方法？有何好处？（2分）（三）阅读下面这首诗，完成问题。（6 分）新沙陆龟蒙渤澥声中涨小堤，官家知后海鸥知。蓬莱有路教人到，应亦年年税紫芝。26. 下列对新沙一诗的内容解说恰当的一项是（3分）A. 渤海岸边形成了一块新的沙田，官家知道以后海鸥也知道了。B. 渤海岸边形成了一块新的沙田，官家从蓬莱岛请人来栽种紫芝。C. 渤海岸边形成了一块新的沙田，官家马上修了一条去征税的路。D. 渤海岸边形成了一块新的沙田，官家马上就想到来征税。27. 下列诗句与新沙的主题最接近的一句是（3分）A. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐蜂）B. 六月禾未秀，官家已修仓。（聂夷中田家）C. 任是深山更深处，也应无计避征徭。（杜荀鹤山中寡妇）D. 狡吏不畏刑，贪官不避赃。（皮日休豫媪叹）四、作文（共60分）28.阅读下面的材料，按要求作文。“邂逅”在辞海中的解释是：“偶然遇见；不期而遇。”你是否留意过生命中那些美好的邂逅？请以美好的邂逅为题写一篇记叙文，要求：不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名。八年级期末质量检测试题语文参考答案1、Azhng，用力使自己摆脱束缚。Zhng，用力支撑。2、DA.戛然而止；B.慰藉；C.衰草连天3、D4、A 解析B.搭配不当，应将“一倍”改为“一半”；C.句式杂糅，将“的原因”删去；D.语序不当，应把“广泛”放在“征求”之前。5、C6、B【解析】B中“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”是描写西湖山水的诗句。且意境相合。7、（1）微君之故，胡为乎中露 微君之躬，胡为乎泥中（2）城阙辅三秦，风烟望五津（3）俶尔远逝； 斗折蛇行8、示例：力所能及 /万众一心 （每个词语2分，其中书写质量占1分，两个词语共4分）略9、 A 10、D 11、答案不唯一，意思对即可。例如赵大爷每天饮酒后服药是错误的；每日没有按照医生叮嘱或说明书上用量服用此药也是错误的。12C13内容上：这是对香伶爹一声艰辛的总结；（2 分） 结构上：为下文写香伶因秦腔忍受身心的煎熬埋下伏笔（作铺垫），起到了承上启下的作用。（2 分） 【解析】本题考查考生对重点句子作用的理解分析能力。解题时应立足文本，把握这句话与说话人及香伶爹的关系，从内容和结构两个方面分析。从内容上看，这句话是对香伶爹一生艰辛的总结，也为下文写香 伶因秦腔忍受身心的煎熬埋下伏笔；从结构上看，既是对上文香伶爹从艺的总结，又引出下文香伶从艺的道路，所以是起到了承上启下的作用。 14该句运用比喻，把香伶的不快乐比作是毒蛇，生动形象地写出了香伶内心的痛苦和矛盾，一方面她对 老公的贪婪感到愤怒、不能容忍；另一方面又犹豫着是否把老公送进监狱，表现她想要戏里戏外做人一致的正义感。（3 分） 【解析】从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了 XX 修辞手法，（生动传神、具体准确、形 象生动等）表现了（写出了）人或事物的情感、心理、性格等（特点、特征）。（注意：在写其作用时， 一定要结合文章的实质意义来写，否则就会显得内容过于笼统） 15、“吼”既能表现秦腔高亢激越的唱腔特点，又能展示秦腔艺人刚正耿直的精神特质。（3分）【解析】本题考查对文中重要词语的含义的理解分析能力。首先要了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。16热爱秦腔，执着，充满正义感。（2 分） 示例一：会变成。香伶对秦腔的热爱、高尚的人格以及秦腔自身永恒的魅力都会影响女儿，让她走上秦 腔艺术之路。（4 分） 示例二：不会变成。秦腔艺人的生活太艰辛，他们对艺术和人格的追求往往不被世俗社会所理解。在越来越功利化的社会，女儿不会变成“另外一个自己”。（4 分） 【解析】本题是主观性试题。解答此类试题一般采用“观点+理由”的格式，采用 12 或 13 的语言表达形式。即言简意赅地表述自己的观点，再用“比如”“例如”之类的词语，结合题目的相关要求和文章的内容谈理由，语言要通顺，表意要明确，尽量有文采。只要切合文题要求，言之成理即可。17、D【解析】本题考查的是信息筛选能力和提炼能力，细读文段可发现没有“保持谦卑”这一说法。18、用音乐来培养音乐是有很大弊害；音乐应该从其他艺术和大自然中获取新鲜气息和生命力。19、学习不能闭门造车，要打开眼界、触类旁通；劳逸结合，学习才更有动力；多接触大自然，有益于身心健康等等。20（1）对感到诧异。（2）交错相通。（3）通“邀”，邀请。（每题 1 分，共 3 分） 21（1）竟然不知道有汉朝，更不必说魏和晋两个朝代了。（“乃”“无论”1 分，句意 1 分）（2）土地平坦开阔，房屋整齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树、竹子一类的东西。（“俨然”“属”1分，句意 1 分） 【解析】此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释，省略的成分应补充上。重点词“乃”“无论”“俨然”“属”。 22D（3 分） 【解析】此题考查的是辨析能力，逐项阅读辨析后不难找出说法有误的一项。D 项，太守遣人随渔人去寻找桃花源，说明太守听后很惊讶，非常感兴趣。 23、更换；变换 24、地薄者粪之/粪宜熟/无熟者/用小豆底亦得25、说明方法：分类别 好处：条理层次清晰，使人一目了然，能更清楚地说明对象的特点，更具有说服力。参考译文：一般种（纤维用）大麻，多用白麻子。白麻子为雄麻。有的颜色虽然是白的，但咬开后，里面却干枯焦燥，没有一点油性的，是秕的没成熟好的种子，亦不能种。如到市上去买种子，可放到口中噙一会，颜色没有变化的是好种子；变黑的是湿热郁衰变质的种子。种大麻一定要好地，但不要用故墟。故墟太肥，会使大麻苗稼有夥叶早死的害处，麻亦不可织布。瘠薄的土地要施肥。粪要腐熟的。没有熟粪，用小豆茬地亦可。崔寔说：“正月粪田畴。”畴，即指麻田。耕不厌熟柔。纵耕横耕达到七遍以上，则长出的大麻叶少。大麻田要年年更换。26. D 【解析】A.“官家知后海鸥知”意思是“官家知道以后海鸥才知道”，表现官家盯住一切剥削机会的贪婪；B.“税紫芝”意思是“征收紫芝税”，不是来“栽种紫芝”；C.“蓬莱有路教人到”意思是“如果蓬莱仙岛能有路可通”，不是“官家马上修了一条去征税的路”；D. 这首诗的意思是：渤海岸边形成了一块新的沙田，终日在海面上盘旋飞翔的海鸥还未发现，官家就已经发现了。在这人迹还未至的地方，官家就想到要来征税了，如果蓬莱仙岛能有路可通的话，那么官家也会年年去向神仙们征收紫芝税。表现了封建官府对农民严重的赋税剥削，D项解说恰当；27. C【解析】新沙是陆龟蒙创作的一首讽刺诗。主题反映的是封建官府对农民敲骨吸髓的赋税剥削。这种赋税剥削无处不在，可入无人之地。A.蜂是晚唐诗人罗隐创作的一首咏物喻理诗。这两句表达了作者对不劳而获的人的痛恨和不满，与新沙主题赋税剥削不接近；B田家是聂夷中的诗作，这两句诗的意思是“地里的稻谷还没有抽穗，官家收税的仓库已经修好了等待征敛”，揭露了封建统治阶级对人民的残酷剥削，与新沙主题接近；C. 山中寡妇是唐代诗人杜荀鹤的作品。这两句诗的意思是“任凭你住在比深山更深的偏僻处，也没办法逃脱官府的赋税和兵徭”，反映了统治阶级残酷的剥削和压榨。这种赋税剥削无处不在，无法逃脱。与新沙主题非常接近；D.豫媪叹是唐代皮日休的诗作。这两句写出了贪官污吏敢于明目张胆、肆无忌惮地向农民进行敲诈勒索的恶迹。与新沙主题赋税剥削不接近；【参考译文】在偏僻的渤海湾，随着经年的潮涨潮落，终于淤起了一处小小的沙洲。海鸥终日在海面上盘旋飞翔，可是最先发现这块沙洲的却是官府。如果蓬莱仙岛能有路可通的话，那么官家也会年年去向神仙们征收紫芝税。28、作文评分标准：一类卷(6055分)符合题意,深刻、新颖，思想健康，中心突出，有自己的生活体验，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，600字以上。二类卷(5448分)符合题意,正确，思想健康，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，600字左右。三类卷(4742分)基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，不足600字，但字数相差不大。四类卷(4136分)基本符合题意，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，标点错误较多，字数相差大。五类卷（2435分）有下列情况之一者：1语句不通，病句在8处以上；2中心不明确，内容空泛；3层次不分明，条理不清；4不足300字。六类卷（24分以下）有下列情况之一者：1生搬硬套，文不对题；2有明显观点错误；3文理严重不通；4结构非常杂乱。说明：1 每三个错别字扣1分，重现的不计，最多扣5分。2 对不足600字，但已比较完整或大致成篇的文章，每少50字扣1分。3 卷面分5分，视书写情况酌情处理。4 对于套写、抄袭的作文，适度降等。确定抄袭的，请标为异常卷，请阅卷组长处理。5 若只补充了文题，且补充正确记5分。正确补充文题后正文全部照抄试卷上阅读题内容也只记5分。6 评卷以45分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或36分以下的评分应慎重。7 符合以下情况中的任何一条，可酌情加13分，加至满分为止：(1) 构思新颖，有创意；(2) 具有浓郁的个性色彩；(3) 体现出较为深厚的文化底蕴；(4) 语言优美，富有表现力。本标准适用七、八、九三个年级的作文评卷，字数、标题等要求视各年级作文题干要求而变，请阅卷老师酌情处理。本标准未尽事宜，请及时在“渌湘语文初中群”（QQ：150947627）中反馈沟通。