年5月大学生会计专业实习报告范文

XX年5月大学生会计专业实习报告范文撰写人：部 H： XX年5月大学生会计专业实习报告范文X、透过续修族谱活动展示传统文化的魅力。X、通过农民反应展示农民文化意识的进一步提升。3、农村的文化事业建设得到较快发展，新农村建设成果显著。调查结果：X、族谱的渊源及此次续修的具体情况。族谱是一种文化，是家族或宗族记载木族世系和重要人物事迹的史 书，类同国史、方志，被誉为史料中的三大支柱之一。它对于填补国史 方志遗缺，明细家族世系，追溯姓氏渊源，凝聚族系亲情，弘扬先祖美 德，激励后生奋进有着不可替代的作用。这是一种民俗文化，它以地方 文献的特殊意义在中华民族传统文化中占有极其重要的地位。第八次续修族谱是一次浩大繁兀的工程，它自xOxx年x月开始策 划，制定方案，xx月开始组建工作班子，设立办公室，x月中旬召开动 员大会作出部署，历时近两年终于竣工。这其中不仅需要周密的计划， 更需要族人的同心同德，乐于奉献，不求名利，热心执著的态度，正是 这种精神凝聚了六部卷帙浩繁的新族谱。新族谱共计39x6页，其地域 范围涉及近xOO个村庄，主要内容有：原谱世系图，各支分系，前型录, 县志吾族人物传，人物传记，望族采颉等多个部分，内容丰富翔实，形 式简洁明了，史料可靠。木次续修秉承了与时俱进的精神，在新时代有了新要求，打破了原 来惯例，开始“吸纳女子入谱，体现男女平等，招婿养子，视同族人， 共享族权。取消外谱，填平沟壑，增进亲情，世系排列，五世同堂，一 览即晰，各注简介，夫妻同载，存史稽考，注入新篇，充实内容，填补 空白。”而且这次入谱人数多达x3000余人，超过了前七次续谱入谱人 数的总和，其中有x6个村原以佚续的3x04位族亲认祖归宗续入木谱。 此次续修族谱旨在“探索于氏源流，理清迁徙路线，()分清族系世序， 明确世代辈分，弘扬先祖美德，倡导家庭文明，促进家庭团结，凝聚族 系亲情，激励当代拼搏，启迪后生奋进，”以达到“存史，鉴证，育人” 的目的。修缮过程中，族人积极参与，增进了宗族认同感和凝聚力，其 庆典仪式现场更是人山人海，甚为壮观，村民们均严整以待，体现着对 传统文化的敬畏之情。X、续修族谱在群众中的影响。(x)村委及第八次续修族谱委员会成员一致认为此次续修是一次非 常有意义的活动。他们认为这是农村文化建设的一个重要方面，另外， 族谱对于“明细家族世系，追溯姓氏渊源，凝聚族系亲情，”有重要作 用，这些都将有利于促进农村文明的风俗，良好的道德习惯的形成，实 行农村建设中一项必不可少的内容。但是他们也表示，续修族谱耗时近 两年，而要达到应有的教化作用更需要长期的努力。(x)90%的文化层次较高的村民表示此次续修族谱很有必要，是在改 革开放年代正木清源的重要举措，也是在农村弘扬传统文化的一种方 式，它将有利于农村良好道德风尚的形成。(3)80%的年龄在60岁到80岁之间的村民也支持此次活动，他们认 为，当今时代，特别是青年小辈都不知道自己的祖辈和自己的辈分及排 行，这对于家族关系的和睦融洽是一种威胁，而此次续修的族谱简单明 了为大多数青年所接受并加以收藏，因此，它对于明确家族关系有重要 作用。(4) 60%的文化层次较低特别是经济上较困难的群众认为这是一种 毫无实用价值的活动，而且对他们来说每人需要交纳十元的入谱费用是 很贵的。他们认为，此类举措除了花钱以外没有任何实际意义。范文三一、实习的目的和要求暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假 期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服 务于社会，要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查，对调 查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕 业将要工作的木专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要 求。二、实践情况这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进 入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经验丰富 的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。开始单位没有让 我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工 作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到 自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则 就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话 有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学 习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可 以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基木理论、 基木方法和结构体系，我们都基木掌握。通过实践了解到，这些似乎只 是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也 会是无从下手，一窍不通。下而就是我通过这次会计实习中领悟到的很 多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实践起来, 很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写 错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书 写也有严格要求，字迹一定要清晰，按格填写。并且记账时要清楚每一 明细分录及总账名称，不能乱写，要做到谨慎处理。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入账凭证，记 明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改，不容 弄虚作假。该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结 一次，还有许多税务方面的账要记，计算时总是会出现许多大大小小的 问题，还好会计总是能耐心的教我，从他那学到了不少知识。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记 账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表 以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合 计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一 般顺序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投机取 巧的想法。在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规 范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭 证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的 账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登 记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正， 都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度 为前提、为基础。体现了会计的规范性。通过一年多的会计知识的学习， 积累了一些有关会计的专业基础知识，基本理论，基本方法，但是在实 践中，尤其是刚开始实习的时候，并不能把课本的知识和实践结合起来, 总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使 得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有按照要求来 做。下而是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注 意事项。(-):期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应，监督、 预策、决策等。首先我们得从建账开始，建账就是要根据公司有可能发 生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必须有的科目之外，还应该 从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业 经济业务记录核算的基础，根据企业的起初账务情况，建好总账和明细 账，然后就是期初余额的录入，如实地将企业前期余额反映在所建的总 账和明细账上。（二）：填制会计凭证，并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下，就是要按照时间顺 序对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证， 在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求，依据审核后 的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中，我们用的是双金额 式的记账凭证，有时候不小心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还 要如实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭 证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给 会计前辈审核一下，之后就可以登记总账和明细账了。（三）：会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把己 经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账 中，以便期末对经济业务的汇总核算，如实的反映企业在一个会计期间 内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成木的核算 和利润的分配，登记总帐和明细账一定要细心，不能出现金额的错误， 或者方向的错误，因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业 经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多 方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作复杂力度加大 了。给会计工作的时间上造成了推移，不能及时的反映经济情况，所以, 早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能如实的 不记账凭证完整的登记入账。（四）：会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表，由于xx4年的新会计准则的变 动和修改，我们在填制会计报表时必须依据新的准则中的要求去填制， 这对于我们来说是一次真正的改变，很多以前学到的知识得到了很好运 用，也增加了很多新的知识，在原来的基础上得到了很高的强化，接受 了更多的新知识，强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。同 时，在和同事交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距 和不足。主要如下：X、知识量少搭不上话。X、知识结合实际工作慢跟 不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面 的知识很少。X、财务管理、财务处理之知识肤浅。6、税法税务实务纯 粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库 等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。xO实践工作能力有 待加强训练。xx、加强金融知识的学习。x4、及时对新会计准则学习。三、几点体会经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了企 业会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知 识向实践方而转化，尽量做到理论与实践相结合，不再是纸上谈兵，而 是确确实实的做到了熟练地掌握会计实务。会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就要 努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有这样 才能保证会计做账过程中的准确性，才能减少后期一些不必要的麻烦。四、实践建议为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对一定会计科目作了 相应调整，即企业会计准则体系包括X项基木会计准则和38项具体会 计准则和企业会计准则一应用指南等。并以XX年x月x日起在上市公 司施行，同时鼓励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对 会计人员的技能要求也更高了。在会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需要 的会计人才;适时设置实验实习环节;增加会计上机实验，强化常用软件 工具的应用；实现毕业生的双证要求，增加毕业生的务实经验;加强 教师培养，提高教师素质；加大校外实习基地的建设力度，由于我院会 计专业是后起的专业之一，多数设备仍然不齐全，这使得我们的实际实 践活动受限。为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生提供 更多的实践平台，锻炼学生的动手能力，只有动手动脑能力都强的人才 会被企业被社会所认可。相信在以后的教学中我院的教学后勤工作会更 加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。