高二期中考试试卷

文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 江汉油田海南海政学校2013-2014学年度下学期期末考试高一年级语文试卷 命题教师：林雅晴 审题教师：吴江洪第I卷（选择题，共36分）一、（18分，每小题3分）1下列词语中加点的字，读音没有错误的一组是 （ ） A规矩（j） 喟然（ku） 拓（t）片 否（p）极泰来 B修葺（rng) 商贾（g） 勇剽（pio） 渐（jin）车帷裳 C震颤（chn） 执拗（ni） 噩（）梦 风乎舞雩（ku） D禁（jn）锢 枕藉（ji） 从（cng）容 偃仰（yn)2下列各组词语中，没有错别字的一项是( )A精粹 诤友 唇枪舌剑 孤掌难名B肆业 座谈 防危杜渐 雪泥鸿爪C就绪 璀璨 殒身不恤 门可罗雀D经典 沉缅 既往不咎 川流不息3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（1）近年市环境质量监测分析表明，助力车已经成为城市空气污染难以根本 的罪魁之一。（2）崇尚美、追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，体现了一种现代的生活 和 消费时尚。（3）足联主席布拉特说：“关于国际足联在比赛中蓄意 韩国的一切指控都是没有 依据的。”（4）通过特殊的政策安排使困难群体的各项 得到切实保障，这是作为社会管理 者的政府的内在责任。A改善 理念 偏袒 权利 B改善 理想 偏向 权力C改进 理想 偏袒 权力 D改进 理念 偏向 权利4下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）A人类对大自然的每一点破坏，都遭到了相应报复，“环境”污染的威胁不亚于第三次 世界大战，这绝不可视同儿戏。B一些小贩瞄准市民购买夏令“易耗品”图便宜心理，鱼龙混杂，倾销质量不过关的 太阳镜，令人不放心。C为适应新形势需要，凡到我公司应聘者，需研究生以上学历，不符者，本公司敬谢 不敏。D随着人民生活水平的提高，到酒楼过年渐成时尚。中档饭馆、酒楼由于比较经济实 惠，吸引着顾客纷至沓来。5下列各句，没有语病、句意明确的一项是（ ）A谈艺录对许多问题都做了前无古人的发掘和辨析，出版之初就以视角的独特、观点的新颖和材料的丰赡震动了学界。B分裂与统一不能共存，犹如鱼与熊掌不可得兼，这是海峡两岸炎黄子孙的共识。C我不禁想起以前有些人在能量守恒定律被揭示证明之后，仍试图制造永动机而感到可惜。D加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。6. 下列有关文学常识的表述，正确的一项是 （ ） A美国作家海明威的中长篇小说有老人与海战地钟声永别了，武器等，短篇小说有在桥边等。 B炮兽节选自法国现实主义作家雨果的长篇小说九三年，这是雨果最后一部小说。 C列夫托尔斯泰是十九世纪俄国最伟大的现实主义作家，代表作有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等，课文娜塔莎选自安娜卡列尼娜。 D骑桶者是匈牙利作家卡夫卡写的一篇表现主义小说。卡夫卡是西方现代派代表家，代表作有变形记城堡等。2、 （9分，第7题两个空6分，第8题3分） 论哲学与智力 探索哲学的两个首要条件是：一是具备勇气坦白承认自己心中的疑问；二是把一切不言自明的事情引入清晰的意识之中，把这些事情作为问题加以探索了解。然而，要真心探究哲学，我们的精神思想必须处于真正悠闲、自得的状态之中。我们的精神思想不能追随任何实际的目的，亦即不能受到意欲的指挥。我们必须全神贯注于接收直观所见的世界和自己的意识所给予我们的教诲。 文学家把生活、人的性格和人的处境之画面展现给我们的想象力；他们把这些图像活动起来，然后让读者尽量发挥自己的思想能力，以思考、琢磨这些画面。所以，文学家可以同时满足思想能力参差不一的人，不管他们是傻瓜还是智者。但哲学家却不以此方式展现生活，而是对生活抽丝剥茧，概括出成熟、完善的思想。在这一工作完成以后，哲学家现在就要求他的读者以哲学家本人同样的方式、以同等的程度思考事情。因此缘故，哲学家只有很小的读者群。据此，我们可把文学家比作带给人们鲜花的人，而哲学家带给人们的则是从鲜花里提取的精华。文学作品相对哲学著作还拥有这一巨大的优势：文学的众多作品可以同时并存而又相安无事。事实上，就算这些作品彼此差异很大，它们也可以同时为同一思想的人所欣赏和珍视。相比之下，某一哲学思想体系甫一露面，就已经睥睨着它的兄弟姐妹，处心积虑要毁灭它们，就像上台登基的亚洲国家的君主一样。这是因为正如一山只容一虎，同样，只有一种哲学可以君临天下。也就是说，哲学体系就其本质而言就是孤独、不喜交际的，一如那些孤独守在丝网中央的蜘蛛：它们现在就静候苍蝇自投罗网。而一旦另一只蜘蛛向它靠近，那只是准备开始一场你死我活的搏斗。因此，文学作品和平共处，就像安静、平和吃草的绵羊，但哲学著作天生就是猛兽；那种破坏和毁灭一切的欲望使它们甚至成为首要是吞噬自己同类的蝎子、蜘蛛、昆虫幼体一类。它们来到这一世上，就像从杰森的龙牙种子冒出来的全副披挂的武士，在此之前同样是经历了一番自相残杀。这场争斗已经持续了两千多年，这场争斗会有最终的赢家，天下从此可以归于太平吗？ 由于哲学体系具有这一争辩好斗的本性，所以，哲学家要获得认可和名气，其难度比文学家不知要大多少倍。文学作品只要求读者进入为其提供娱乐消遣或者鼓舞升华的系列文字之中，为此花上几个小时的时间；但哲学家的著作却试图使读者的整个思想模式来一个翻天覆地的变化。它们要求读者宣布自己在此之前在这一门学科里所学过的、相信过的东西都是错的，所花的时间、精力全都白费了，现在必须从头开始学习。他们至多只能保留某一位前任哲学家的部分思想，以便在此之上重建基础。另外，现存哲学体系的教授者也成了与新的哲学体系较劲的强力对手这是他们为保住其饭碗所使然。事实上，甚至国家政府有时候也会把其偏爱的哲学体系纳入其保护伞下，并且，通过其强有力的物质手段，防范和阻挠其他学说的传播和流行。再者，如果我们考虑到哲学著作的读者群与欣赏文学作品的人数是和愿意聆听教诲的读者与寻求消遣、娱乐的人数成正比，那么，一个哲学家的出场能够得到多少帮助这我们自己就可以下判断了。当然，哲学家能够得到的酬劳是有思想者的击节赞赏和经过很长时间才会出现的、不分国籍、为数不多的出类拔萃者的颔首同意。而大众则是随着时间的推移、凭借权威的力量，才学会敬重这位哲学家的名字。据此，同时也因为哲学的进展对整个人类发挥着虽然缓慢、但却深远的影响，哲学家的历史与帝王的历史一道，自千百年来并肩排列；但归入前者的名字，却比后者的数目要少得多。因此，一个哲学家能为自己在哲学家的青史中留下名字，就是一件相当了不起的事情。 （节选自叔本华论哲学与智力，韦启昌译，有删改）7. 下列说法，符合文意的两项是 （ ）（ ) A.探索哲学的两个首要条件是，承认自己心中的疑问和对这些疑问进行深入的探索了解。B.由于能满足不同人的需要，文学作品比哲学著作更具优势，拥有更广泛的读者群体。C.整理用绵羊比喻文学作品，用猛兽比喻哲学著作，意在表明文学与哲学无法和平共处。D.哲学思想体系之间的相互争斗已经持续了两千多年，这场争斗应该会有最终的赢家。E.一种哲学思想得以传播和流行，除教授者的推广外，有时候也需要国家政府的支持8.下列事件或现象不能证明整理观点的一项是( ) A.汉武帝通过各种手段，罢黜百家，独尊儒术，确立儒家思想为汉王朝的正统思想。B.萨特接受胡塞尔、海德格尔、马克思等人的理论，形成了存在主义哲学思想体系。C.北宋词坛婉约、豪放并存，不同风格流派交相辉映，形成了文学创作的繁荣局面。D.文艺复兴时期许多人文主义作家既从民间文学吸取营养，也受到封建文学的影响。三、（9分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成911题既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”9. 下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（B）A以相如功大，拜为上卿 拜：授与官职B吾羞，不忍为之下 羞：羞耻C蔺相如固止之曰 固：坚决D卒相与欢，为刎颈之交卒：终于，最终10.下列对“之”和“而”用法的判断，正确的一项是（ B ） 公之视廉将军孰与秦王 强秦之所以不敢加兵于赵者 而相如廷叱之 以先国家之急而后私仇也 A相同，相同 B相同，不同 C不同，相同 D不同，不同 11. “相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。”对蔺相如的这一举动，分析正确的一项是()A蔺相如是文臣，自感不如老将军廉颇的功劳大，因而不好意思与廉颇“争列”。B这一举动表明蔺相如的忍辱、退让，他宽宏大量，以国家大事为重。C蔺相如害怕见廉颇，担心受到他的羞辱。D蔺相如自知自己是一个门客，地位低下，因而没勇气跟廉颇见面。解析：选B。蔺相如并不是怕见廉颇，他宽宏大量，先国家之急，为了赵国的利益，他不愿与廉颇发生冲突。所以B项分析正确。 第II卷 (非选择题 共114分) 四、（28分）12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 公之视廉将军孰与秦王（5分） _ 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（5分） _ 13名句名篇默写。（每空1分，共10分）（1）此去经年， 。便纵有千种风情， 。（雨霖铃）(2) 凭谁问： ， ？（永遇乐 京口北固亭怀古） （3） ，冷冷清清， 。（醉花阴）(4)把吴钩看了， ，无人会， 。（水龙吟 登建康赏心亭）(5)乱石穿空， ， 。（望海潮）14. 阅读下面的诗歌，然后回答问题。(8分，每小题4分) 蝶恋花重游晋祠题壁（清）朱彝尊十里浮岚山近远。小雨初收，最喜春沙软。又是天涯芳草遍，年年汾水看归雁。系马青松犹在眼。胜地重来，暗记韶华变。依旧纷纷凉月满，照人独上溪桥畔。【注】晋祠：位于山西太原。 朱彝尊：秀水（今浙江嘉兴）人。 （1)全词表达了整理哪些情感？（4分）答： （2)词中画线的句子是如何运用衬托手法的？请简要说明（4分）答： 五、阅读文章，回答15-18题。(18分)中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。15. 简要分析“抛来”与“抛给”的不同。 16. 第段中，鲁迅先生用“孱头”、“昏蛋”、“废物”三个形象，尖锐而生动地批判了对待文化遗产的三种错误态度，请说说他们的态度各是怎样的。答： 17. 第段中，“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪和烟灯”和“姨太太”分别比喻文化中的哪些部分？整理主张用什么态度来面对这些部分？答： 18.下列对原文的理解，正确的两项是（ ）（4分）A、本文的写作目的是为了证明香格里拉就在云南丽江。 B、洛克是为了“把灵魂融入这方水土“而来到丽江的。C、对“美洲被入侵，而不是被发现“的观点，本文整理是赞同的。D、本文认为，“香格里拉发现了洛克“，但香格里拉的确又是被洛克第一个发现的。E、香格里拉在汉语中的意思并非是“世外桃源“。六、语言应用（8分）19依照划线句子的句式，写一个意义连贯、句式相同的句子。（4分）贫苦和磨难是人们不愿接受的，但又注定是有些人无法逃避的。它是残酷的令有些人一蹶不振，消沉堕落；它是 。可见，贫困与磨难并不可怕，可怕的是人们精神上的贫困，意志的崩溃。 20以下列词为诱发点，展开想象，创造情境，写一个不少于30字的句子（4分）书本 梦 烛光 七、作文(60分) 21.阅读下面的材料，然后根据要求作文。 人间情，最深数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，亲情是父亲肩头扛着的行李。暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水；千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符。亲情啊，她是孟郊诗中的“慈母线”，她是朱自清笔下的“背影”，她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。一切会随时间而模糊，可深刻在亲人皱纹里的亲情不会模糊；一切会随空间而淡忘，可烙印在亲人老茧中的亲情不会淡忘。人间情，最深数亲情你有类似的经历、见闻、体验和认识吗？ 请以“亲情”为话题，写一篇作文，文体自选，题目自拟，800字以上。江汉油田海南海政学校2013-2014学年度下学期期中考试高二年级语文答题卷 班级 ： 考号： 姓名：一、选择题（共36分）题号1234567891011答案 四、12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶（5分） 翻译_ _ （2）橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。（5分） 翻译： _ _ _ 13.默写（10分，每小题1分） ， 。 ， 。 。 ， 。 。 ， 。 14. （1)全词表达了整理哪些情感？（4分）答： （2)词中画线的句子是如何运用衬托手法的？请简要说明（4分）答： 五、15. （5分）“香格里拉发现了洛克”的含义是什么？ 答： 香格里拉“发现了自己”的含义是什么？ 答： 16. 整理认为加莱亚诺的散文让美洲发现自己，是有感于西方世界数百年的偏见而写的。请根据文意，写出“偏见”的含义。（4分） 17这篇文章中，为什么整理认为“世外桃源”的说法意味着对现实的批判？什么是整理心目中的理想境界？（5分） 答： 18.（ ）（ ）（4分）六、（8分)19（4分） 20（4分） 21.作文（60分）80江汉油田海南海政学校2013-2014学年度下学期期中考试高二年级语文试卷参考答案 1. A（B项修葺q，C项风乎舞雩y,D项偃仰yn） 2. C（A项孤掌难鸣，B项肄业、防微杜渐，D项沉湎）3A（“改善”即改变原有情况，使好些；“改进”是改变旧有情况，使有所进步；句中宜用“改善”为妥。“理念”通常指思想，也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象；“理想”可指对未来事物的想象或希望。根据语境句应填“理念”。“偏袒”意为袒护双方中的一方；“偏向”是指无原则的支持，不公正；句宜用“偏袒”为妥。“权利”与权益同，是伴随某种义务而来的。“权力”，指政治上的强制力量或一定职责所具有的支配力量。根据句中语意应填“权利”）4D（A项中“视同儿戏”多比喻做事不严肃，不认真，看成小孩儿游戏一样，和上下文语境不符。B项“鱼龙混杂”比喻坏人好人混杂在一起，成分复杂。与语境不符。C项“敬谢不敏”谢，推辞。敏，没有才能，是表示推辞做某件事的客气话，只能用于自己，不能用于他人） 5A（B项“分裂”和“统一”是矛盾的不相容的两个概念。“鱼”和“熊掌”不是矛盾的两个概念，而是并列的可兼容的，比喻失当。C项句式杂糅，应将“想起”改作“为”；D项“非常”“至关”重复。） 6、A（B雨果是浪漫主义作家C娜塔莎选自战争与和平D卡夫卡是匈牙利作家） 7、BE（A哲学探索了解的不是“自己心中的疑问”，而是“一切不言自明的事情”；C文章并没有说文学与哲学无法和平共处；D原文意思是不会有最终的赢家。）8.B（原文“他们至多只能保留某一位前任哲学家的部分思想，以便在此之上重建基础”，而萨特接受了多人的理论。）9.C（缫：把蚕茧浸在热水里抽出蚕丝）10.D（A.第一个性是本性的意思，第二个性是性质、方法；B项第一个长是生长的意思，第二个长是治理的意思；C项第一个故是所以，第二个故是旧的意思；D项都是作为的意思）11、D“以德治国”错，应为“养民治国”(原文“养人术”中“人”即“民”的讳说)。12、 我们小老百姓停止吃饭去慰劳差吏，尚且没有空闲，又用什么使我们的生产发展生活安定呢？（5分）【将辍翻译出来给1分，飧饔翻译出来给2分，暇翻译出来给1分，句意给1分】我并不是使树木活得长久而且又繁殖得快，只是能顺应树木自然生长的规律，让它的本性自然发展罢了。（5分）【将寿、孶、天和性翻译出来各给1分，句意给1分】13略.14.（1）重游晋祠欣赏春天美景的喜悦之情；对时光流逝的感伤之情；思念家乡的孤独之情。4分。“欣赏春天美景的喜悦之情”2分；其他两点任答一点2分。（2）以月之“凉”衬托人的感伤悲凉；以月之“满”衬托（反衬）人的孤独。3分。答对一点2分，两点3分。15.香格里拉改变了洛克的命运。（或：香格里拉塑造了一个全新的洛克）（2分）认清了自己是否真是一个美好的真实的存在。（3分）16.把对美洲的入侵看成是“发现”。（3分）把印第安人视为罪人。（1分）17.世外桃源的美好引发了人类对自己居住地的怀疑。（或：世外桃源的说法折射出现实的缺陷）（3分）人和大自然之间具有和谐一致的关系。（2分）18.CE（4分）19. 本题考查运用对比修辞和运用整句的能力。 参考答案：公平的使有些人奋发搏击，名垂青史。（不要求与答案一致，符合要求即可）（4分）20. 解此类题要注意找出设定词语的内在了解，要创造出一个有意义的情境，表达一个鲜明健康的立意。 参考答案：一个辍学小姑娘，手里捧着从邻居家里借来的语文课本，在摇曳的烛光下，重温着她盼望已久的神圣的梦。（4分）21.略7 / 7