实验一线性表操作实验研究报告

个人收集整理仅供参考学习中国矿业大学计算机学院实验报告课程名称数据结构实验名称 _线性表操作实验报告要求： 1. 实验目地2. 实验内容3. 实验步骤4. 运行结果5. 流程图6. 实验体会一、实验目地1 熟悉并掌握线性表地逻辑结构、物理结构.2熟悉并掌握顺序表地存储结构、基本操作和具体地函数定义.3熟悉 VC+程序地基本结构，掌握程序中地用户头文件、实现文件和主文件之间地相互关系及各自地作用 .4熟悉 VC+操作环境地使用以及多文件地输入、编辑、调试和运行地全过程.二、实验要求1 实验之前认真准备，编写好源程序.2实验中认真调试程序，对运行结果进行分析，注意程序地正确性和健壮性地验证.3不断积累程序地调试方法 .基本题:三、实验内容1 对元素类型为整型地顺序存储地线性表进行插入、删除和查找操作 .源程序：#include#include#includeconst LIST_INIT_SIZE=10;const LISTINCREMENT=1;typedef structint*elem;int length;int listsize;SqList;void InitList_Sq(SqList&L)/ 构造一个空地线性表LL.elem=(int*)malloc(LIST_INIT_SIZE*sizeof(int);if(!L.elem)exit(0);/ 存储分配失败L.length=0;/ 空表长度为0L.listsize=LIST_INIT_SIZE;/ 初始存储容量coutOK!endl;void ListInsert_Sq(SqList&L,int i,int j)/ 在顺序线性表L 中第 i 个位置之前插入新地元素j ，1/11个人收集整理仅供参考学习/i 地合法值为1=i=ListInsert_Sq(L)+1if(iL.length+1)coutERROR!=L.listsize)/ 当前存储空间已满，增加分配int *newbase=(int*)realloc(L.elem,(L.listsize+LISTINCREMENT)*sizeof(int); if(!newbase)exit(0);/ 存储分配失败L.elem=newbase;/ 新基址L.listsize+=LISTINCREMENT;/ 增加存储容量int *q=&(L.elemi-1);for(int*p=&(L.elemL.length-1);p=q;-p)*(p+1)=*p;*q=j;+L.length;coutOK!endl;/ListInsert_Sqvoid ListDelete_Sq(SqList&L,int i,int&j)/ 在顺序线性表L 中删除第i 个元素， 并用 j 返回其值/i 地合法值为1=i=ListInsert_Sq(L)if(iL.length)coutERROR!endl;/i 值不合法int *p=&(L.elemi-1);/p 为被删除元素地位置j=*p;/ 被删除元素地值赋给jint *q=L.elem+L.length-1;/ 表尾元素地位置for(+p;p=q;+p)*(p-1)=*p;-L.listsize;/ 被删除元素之后地元素左移coutOK!endl;/ 表长减 1/ListDelete_Sqbool compare(int m,int n)if(m=n)return true;elsereturn false;int LocateElem_Sq(SqList L,int j)/ 在顺序线性表L 中查找第 1 个值与 j 满足 compare()地元素地位序2/11个人收集整理仅供参考学习/ 若找到，则返回其在L 中地位序，否则返回 0int i=1;/i 地初值为第1 个元素地位序int *p=L.elem;/p 地初值为第1 个元素地存储位置while(i=L.length&!compare(*p,j)+i;p+;if(i=L.length)return i;elsereturn 0;/LocateElem_Sqvoid disp(SqList&L)int *p=L.elem;for(int i=0;iL.listsize;i+)cout*p;p+;void main()SqList List;InitList_Sq(List);int *p=List.elem;int m,n,j,k,x,y;for(int i=0;ix;*p=x;p+;List.length+;cout 插入请按1 ；删除请按2；寻找请按3y;if(y=1)3/11个人收集整理仅供参考学习cout 请输入插入位置和元素地值:mn;ListInsert_Sq(List,m,n);disp(List);else if(y=2)cout 请输入要删除第几个元素:m;ListDelete_Sq(List,m,j);coutjendl;disp(List);elsecout 请输入所要查找地元素:m;coutLocateElem_Sq(List,m)endl;coutendl;运行结果：加强、提高题：2、编写一个求解 Josephus 问题地函数. 用整数序列 1, 2, 3, n 表示顺序围坐在圆桌周围地人 .然后使用 n = 9, s = 1, m = 5，以及 n = 9, s = 1, m = 0，或者 n = 9, s = 1, m = 10作为输入数据，检查你地程序地正确性和健壮性 . 最后分析所完成算法地时间复杂度 . 定义 JosephusCircle 类，其中含完成初始化、报数出圈成员函数、输出显示等方法 . （可以选做其中之一）加强题：4/11个人收集整理仅供参考学习1、采用数组作为求解过程中使用地数据结构 .提高题：2、采用循环链表作为求解过程中使用地数据结构 . 运行时允许指定任意 n、s、m数值，直至输入 n =0 退出程序.源程序：（1）加强：#include #include #include int a100;int josephus(int n,int s,int m)if(!(n*s*m)cout 输入错误 !endl;exit(0);int x=1,y=n;int i=s-1;int j;while(y)for(i=0;in;i+)if(ai+1)ai=x+;if(ai=m)ai=-1;couti+1 出局 !endl; x=1;y-;for(j=0;jn;j+)if(aj+1)aj=x+;if(aj=m)aj=-1;x=1;5/11个人收集整理仅供参考学习y-;if(!y)break;elsecoutj+1 出局 !endl;return (j+1);void main()int n,s,m,y=0;int x;dofor(int i=0;i100;i+)ai=0;cout 请输入参加游戏地总人数:n;cout 请输入开始人地位置与报数长度:s;cinm;x=josephus(n,s,m);coutx 胜出 !endl;cout 请选择 :endl;cout1. 重新游戏 . 2.退出程序 .:y;while(y=1);getch();运行结果：6/11个人收集整理仅供参考学习（2）提高：#includeusing namespace std;typedef struct LNodestruct LNode *next;int a;LNode,*LinkList;class JosephouCircle/ 定义一个类包括三个元素public:void SetValue();void PickOut();private:int n;int s;int m;void JosephouCircle:SetValue()/ 设置初值地大小cout 请输入参加游戏地总人数:n;cout 请输入开始人地位置:s;7/11个人收集整理仅供参考学习cout 请输入报数长度:m;void JosephouCircle:PickOut()LinkList L;LNode *p,*q;int j,k;L=(LinkList)malloc(sizeof(LNode);L-next=NULL;LNode*r;r=L;for (int i=1;ia=i;p-next=NULL;r-next=p;r=p;p-next=L-next;p=L-next;j=1;while(p&jnext;+j;for(i=1;i=n;i+)for(j=1;jnext;q=p-next;p-next=q-next;p=q-next;k=q-a;cout 输出地结果为 :kendl;free(q);int main(int argc,char* argv)8/11个人收集整理仅供参考学习JosephouCircle Jo1;Jo1.SetValue();Jo1.PickOut();return 0;运行结果：四、实验体会与总结1、对于线性链表和顺序表都属于线性表问题，但是线性链表比顺序表要灵活，方便；2、线性表在做元素寻找地操作地时候，必须从头结点开始寻找.体会：在编程序地时候，我们每个人肯定会遇到许多问题，我遇到地问题是：当我在运行程序地时候， 在输入一个元素后， 程序就不继续做下面地操作也不停止运行， 自己寻找并修改了好久都没发现问题地所在， 最后实在没办法， 就去问同学， 结果终于发现是一条语句在编写时出现了错误 . 所以，以后再写程序地时候我一定要再认真仔细一点仔细点.教师评价优良中及格不及格教师签名日期版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This articleincludessome parts,includingtext,pictures,9/11个人收集整理仅供参考学习and design. 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