学生学习活动评价表13198413015

学生学习活动评价设计 评 分 细 则 评 分 课 前 准 备 10分认真完成老师布置的预习作业，在上课前摆好课本、草稿本、练习本，并安静。10分基本完成老师布置的预习作业，在上课前摆好课本、草稿本、练习本，并安静。8分基本完成老师布置的预习作业。但未能做好上课的准备。 6分以上要求完成不好。 4分或以下 8分 课堂表 现 30分认真听课，积极进行课堂学习活动。并有自已独立的见解。 30分基本上能认真听课，积极进行课堂学习活动。25分能认真听课，并进行课堂学习活动。但有分神的现象。要教师约束。20分在教师的约束学习活动不佳。 15分或以下 27分 作 业 完 成 30分按时保质保量独立完成，并有一题多解或奇思妙解。30分按时保质保量独立完成。 25分基本能按时完成。20分有不交作业或抄袭等的现象。 15分或以下 28分 数学活 动 20分独立完成教师安排的学生小论文、小作文、小制作等，并被教师评为优秀。 20分独立完成教师安排的学生小论文、小作文、小制作等，并被教师评为良好。 18分完成教师安排的学生小论文、小作文、小制作等，并被教师评为合格。 15分不能达到以上要求。 10分或以下 18分 小组活 动 10分积极参加小组活动，有独立见解，动手、动口、动脑能力强，与同学合作愉快。所在小组活动被教师表扬。 10分积极参加小组活动，爱动手、动口、动脑能力强，与同学合作愉快。8分能参加小组活动，与同学合作愉快。6分达不到以上要求。 4分或以下 8分 总 评80分以上评优，70-80评良，50-60评合格，50分以下评不合格。总分： 89分 等级：优