2020物理备考方案

物理备考方案我市的网络教学已于 2 月 12 日全面启动，物理组教师精心准备、积极参与网课教学活动，已经复习了电学的主要内容。目前，学生在家期间，教师要根据实情参考全市制定合理的复习计划，并认真组织学生自学复习；待返校后抓紧衔接教学，选择侧重落实，尽最大努力帮助广大毕业生认真复习，最终从容应对今年中考。值此时间紧任务复杂的特别时期，按我市一般情况制定一份特殊的物理复习计划。一、基本情况从 2019 年秋期末物理考试成绩来看，全市及格率为 24.42%,优分率为 6.04%,低分率为 39.07%;其中在均分以上的有 11 所学校，人均分两极分别是 21.65、47.57,校际人均分相差 25.92 分；优分率两极分别是 0.79%、25.44%;低分率两极分别是 3.50%、63.21%。全市来看，及格率、优分率偏低，低分率偏高，两极分化差距较大，而且九年级物理存在偏科、学困生面普遍较广。另外，网课期间出现许多新情况，加上学生复习负担重、消化不良、易遗忘，作业检查和复习指导也各不齐整，复习协作困难较多，自主学习和学习效果没有保障，学生差异加剧。二、指导思想我们物理教师，应该要看到学生的积极的一面一一自尊、有荣誉感，对于脆弱、自律性不强等消极面也不应忽视，尽量扬长避短，充分利用学生信息技术学习优势和老师与同学鼓励示范的激励作用，采取有效措施努力提高全体学生的物理成绩。坚持以提高课时教学质量为工作核心，以切实优化备课、提高吸引力有效性为教学工作重点，以加强个性化教育为突破口，以新形势新教研促进专业发展。理性而言，我们的首个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。尽可能帮助学生度过疫情时期，掌握好物理基础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的水平，在 2020 年中考中继续提高成绩，提高全体学生物理学科核心素养。三、重要策略（一）、对照课标，领会近年学业考试中的具体要求，向课堂发力。教师必须认真领会相关精神实质，对于每项要求要落到实处，既不能盲目拔高要求，也不要仓促应付和简单化。比如注重教材各类知识体系，加强学生的实际操作能力的培养，讲求复习教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能能力，严格要求学生，独学与合学、精讲与训练有机结合，打好学生扎实功底。（二）、以学生为出发点，做好评价和个体辅导注意学情，做好疫情期的护理和指导；返校后做好有效教学，特别让评价与教学平行，独立思考与交流贯穿于课堂中，尽最大努力调动学生的积极主动性，切实加强个别辅导和跟踪管理，遵循学习规律，分层次给予精准学习任务，配合实施小众的部分失误或消化不良的针对性教学。（三）、五统一三协调加强团结协作，学校分管领导监督，落实 5 个统一、3 个协调：统一复习顺序、统一重难点、统一教学案、统一训练习题、统一反馈检测，协调各班级进度、协调同班各学科复习措施安排、协调不同层次学生积极努力。（四）、做好专项复习和综合训练。1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的分析等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，还是复习教学较难把控分寸的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率，它们的综合题是电学考试的难点，并且电学重点实验也是必须过关的。2、声学、热学、光学中，光学作图是近年常出的考点，尤其是热学、光学实验是学生容易出错的知识。四、工作措施（一）、齐心协力，共同奋斗，落实年级组协作1、教师个人积极学习课标、教师用书、教材等文本内容，收集研究近年考试检测要求，多学习交流，边工作边反思，在教学相长、取长补短等努力中，不断促进自身专业发展。2、网课阶段务必开展小组在线研讨，返校后强化集体教研。切实加强团结协作，落实学校分管领导监督，一步一步做好抓实 5 个统一、3 个协调。3、利用课后作业、周周练、章章清和月考等，及时分析学生状况，学优帮差，各班级共同努力、以合作齐心谋质量。（二）、对照网课，落实作业管理，使居家复习有效1、教师学习网课内容，精选适合的配餐作业，认真指导居家复习，尽最大努力落实作业管理，想方设法使居家复习更加有效。2、认真记载学生学习情况，对掌握不好、没参与等学生状况及时登记和电话提醒指导，一方面让学生落差不致太大，另一方面给返校施救留下依据和作好规划。3、学习掌握发布与管理作业的信息技术，开通师生沟通渠道，务必把握好学情，及时对症施教，帮扶指导解答疑惑，认真疏导心理压力、晓明紧迫形势不进则废，适当给予学习和生活的合理方法建议。4、多与家长交流，多与同事交流，积极应势而谋、因势利导，提高工作质量。（三）抓好三轮复习，具体复习安排1、第一轮复习：2 月下旬至 4 月底。第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）记忆关；（2）基本方法；（3）基本的解题技巧关。基本宗旨：知识系统化，体系重点化，重点习题化，专题程序化。利用这一阶段的教学，把书中的内容进行归纳整理，复习每个单元后进行一次单元测试，切实做好补缺工作。注意下面的几个问题。(1)必须扎扎实实地夯实基础。由于许多学生基础差，抓基础既现实又可以产生实效。(2)坚决不搞题海战术，务必精讲精练，举一反三、触类旁通。没有时间试错和重复与浪费。特别注意有针对性的、层次性、切中要害的强化练习。比如，浮力落实实验和基本计算，不宜过于加深、拓展和全面细化。(3)面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效。(4)注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，并创造条件，让学困生体验成功的喜悦。4、第二轮复习(5 月初-5 月底)第二轮复习的形式：如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的弥补和提高，应侧重培养学生的物理能力。第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意物理思维、物理方法的掌握和科学探究的复习提升，这就需要充分发挥教师的主导作用。所以必须进行精准的专题复习，如“电学综合计算”、“重点实验复习”和“反馈问题深入探究”等。第二轮复习应该注意的几个问题：(1)第二轮复习以专题为单位；(2)专题的规划要合理，非必要不占用宝贵的时间；(3)重点专题要狠下功夫，不惜时间，舍得投入精力，提高学生能力。(4)专题复习的重点是揭示思维过程，提炼方法，总结经验教训。(5)注重向本年级教师请教，做到资源共享、互帮互助。5、第三轮复习(6 月上旬-中考)第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，考前练兵，犹如一个建筑工程的验收阶段。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。第三轮复习应该注意的几个问题：(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近近年我州中考题。(2)模拟题的设计要有梯度，立足中考；(3)批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份；(4)评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，达到轻易不失分效果。(5)详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为边缘生的学习情况有代表性，是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计是关键的环节。(6)归纳学生知识的遗漏点。为查缺补漏积累素材。(7)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有三个方面的工作必须做好，一是要讲透；二是让学生读取信息按程序展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评，切忌蜻蜒点水式讲评，切忌就题论题式讲评。(8)留给学生一定的纠错和消化时间。(9)注意帮助学生进行心理调整，这是每位教师的责任，也是学生取得理想成绩的关链。(四)、复习方法1、夯实基础，巩固双基。重视基本概念和规律，对任何复杂或简单的题目的解答，都离不开对基本概念和基本规律的正确认识、理解和应用。只有了解了基本概念，掌握好基本规律，才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题。设法纠正学生从生活经验获得的一些片面的、不正确的认识和判断，譬如，认为物体受到的滑动摩擦力的方向总与物体运动方向相反；下沉的物体在水中不受浮力作用；物体的运动需要力等等。对比较抽象的概念和规律的复习，要引导学生注意其适用的范围和条件，并充分利用实验，联系学生的生活经验，同时辅助必要的练习来夯实学生的基础。如：欧姆定律的适用条件等等。2、连点成线，建构版块。关注“热点”和“盲点”。年年中考年年变，但万变不离其“重”，物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。因此，以近几年恩施中考乃至全国各地中考题型汇编资料为载体，围绕考点，突出“重点”，譬如：重要知识点中“力和运动”、“压强和浮力”、“欧姆定律”等；重点实验中的“光的反射定律”、“探究影响浮力大小的因素”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”等实验。3、综合训练，能力提高。重点演示实验、关键图形图表等等，展开专题训练。在围绕主干知识为核心展开第二轮复习的同时，我们将重视中考热点问题的搜集与训练。帮助学生通过熟悉的现象理解所学物理知识，知道物理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用，培养学生解决问题的能力。4、模拟中考，素质适应。在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好，把握节奏，愉快复习，对待学生的心理问题，要努力做好针对性的疏导工作，力争使学生能以较好的竞技状态进入考场，发挥出他们的学习和复习水平，还应突出对学生良好解题习惯训练，如要求做到作图清晰明了，解题规范，书写整洁，发现错误，真正做到：得的一分不能少，能得的一分不能丢。四、复习安排(参考教学进度)时间周另 I内容形式措施2.12-3.111-4电学复习网课（居家学习）3.12-5.11A 轮复习5电功率计算网课（居家学习）6力与运动网课（居家学习）7第 8 章网课（居家学习）8第 8 章网课（居家学习）9第 9 章网课（居家学习）10第 9 章网课（居家学习）11热和能网课（居家学习）12质量和密度网课（居家学习）5.125.31重要章下复习13全市网测网上答题13运动和力合作学习14压强与浮力合作学习14力学专项复习（含声光）合作学习15电路与欧姆定律合作学习6.16.20第二轮复习16电学专项复习合作学习17实验专项复习合作学习18作图、信息、热点专题及补漏合作学习7 月初一中考7.17.1919综合应用计算题专项复习合作学习20模拟考试合作学习21模拟考试自主学习