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第第3636课课 常见的化常见的化合物合物( (二二) )第第3636课课 常见的化合物常见的化合物( (二二) )首首页页基础盘点基础盘点热点聚焦热点聚焦专题一专题一 重要的盐重要的盐专题二专题二 无机物与有机物无机物与有机物热点一热点一 盐的化学性质及其应用盐的化学性质及其应用热点二节约能源和环保热点二节约能源和环保实验探究实验探究易错警示易错警示专题三专题三 矿物能源矿物能源第第3636课课 常见的化合物常见的化合物( (二二) )首首页页专题一专题一 重要的盐重要的盐考试内容考试要求 描述食盐的主要性质及用途a 描述纯碱的主要性质及用途a 描述碳酸钙的主要性质a第第3636课课 常见的化合物常见的化合物( (二二) )首首页页【基础盘点基础盘点】 1 1氯化钠氯化钠(NaCl(NaCl) )：俗称：俗称_,_,有咸味有咸味, ,无色晶体，无色晶体， _溶于水。主要用途有调味、重要化工原料、腌溶于水。主要用途有调味、重要化工原料、腌 制食品制食品, ,制制_%_%的生理盐水等。的生理盐水等。 2 2碳酸钠碳酸钠(Na(Na2 2COCO3 3) )：俗称：俗称_，_溶于水，溶于水， 其水溶液呈其水溶液呈_性性, ,其结晶水合物其结晶水合物NaNa2 2COCO3 310H10H2 2O)O)易易 _，失去结晶水而形成粉末状，失去结晶水而形成粉末状NaNa2 2COCO3 3。主要用。主要用 途是制造途是制造_、蒸馒头、制肥皂、造纸、纺织品等。、蒸馒头、制肥皂、造纸、纺织品等。 3 3纯净的碳酸钙纯净的碳酸钙(CaCO(CaCO3 3) )是一种白色块状固体，是一种白色块状固体，_溶溶 于水，是于水，是_、_的主要成分。的主要成分。食盐食盐易易0.90.9 纯碱或苏打纯碱或苏打 易易碱碱风化风化玻璃玻璃难难大理石大理石石灰石石灰石【深化理解深化理解】 1 1氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将 食之无味。它有许多的用途，下列说法中不是它的用食之无味。它有许多的用途，下列说法中不是它的用 途的是途的是 ( () ) A A医疗上用它来配制生理盐水医疗上用它来配制生理盐水 B B农业上用氯化钠选种农业上用氯化钠选种 C C生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉 D D常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐解析解析：医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的，农业上可医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的，农业上可以用氯化钠来选种，工业上可以用氯化钠为原料来制取以用氯化钠来选种，工业上可以用氯化钠为原料来制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸，生活中可以用氯化钠碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸，生活中可以用氯化钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等。用晾晒海水的办法得到含较腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等。用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐是工业上制取食盐的方法。多杂质的粗盐是工业上制取食盐的方法。【深化理解深化理解】 1 1氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将 食之无味。它有许多的用途，下列说法中不是它的用食之无味。它有许多的用途，下列说法中不是它的用 途的是途的是 ( () ) A A医疗上用它来配制生理盐水医疗上用它来配制生理盐水 B B农业上用氯化钠选种农业上用氯化钠选种 C C生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉 D D常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐D D2 2“食品安全是大事。食品安全是大事。”用碱性溶液或水浸泡，如果蔬菜用碱性溶液或水浸泡，如果蔬菜 上洒了农药，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此上洒了农药，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此, , 买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间。买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间。 浸泡蔬菜时可加入适量浸泡蔬菜时可加入适量 ( () ) A A食醋食醋 B B白酒白酒 C C白糖白糖 D D纯碱纯碱 解析：解析：题意可知，加入的物质应具有碱性题意可知，加入的物质应具有碱性, ,食醋显酸性，食醋显酸性， 白酒、白糖溶液都显中性，纯碱溶液显碱性。白酒、白糖溶液都显中性，纯碱溶液显碱性。D D3 3下列各组物质中，主要成分都可用下列各组物质中，主要成分都可用CaCOCaCO3 3表示的是表示的是( () ) A A生石灰、石灰石生石灰、石灰石 B B大理石、石灰石大理石、石灰石 C C熟石灰、石灰水熟石灰、石灰水 D D石灰浆、大理石石灰浆、大理石 解析：解析：从化学式中可以看出物质的组成从化学式中可以看出物质的组成, ,主要成分都可主要成分都可 用用CaCOCaCO3 3表示表示, ,即主要成分都是碳酸钙。生石灰用即主要成分都是碳酸钙。生石灰用CaOCaO来来 表示表示, ,大理石、石灰石主要成分都可用大理石、石灰石主要成分都可用CaCOCaCO3 3表示表示, ,熟石熟石 灰用灰用Ca(OH)Ca(OH)2 2来表示来表示, ,石灰水中的溶质为石灰水中的溶质为Ca(OH)Ca(OH)2 2，石灰，石灰 浆的主要成分用浆的主要成分用Ca(OH)Ca(OH)2 2来表示。来表示。 B B专题二专题二 无机物与有机物无机物与有机物考试内容考试要求 列举生活中常见的有机物a 辨认无机物和有机物a 知道葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命 活动具有重大意义a【基础盘点基础盘点】 1 1有机物在物质种类中占了绝大多数，常见的简单有机物有机物在物质种类中占了绝大多数，常见的简单有机物 有有_(CH_(CH4 4) )、_(C_(C4 4H H1010) )、_(C_(C2 2H H2 2) )等。等。 2 2通常将通常将_叫有机化合物，简称有机物。叫有机化合物，简称有机物。 有机物大多数易燃易爆。一氧化碳、二氧化碳和碳酸盐有机物大多数易燃易爆。一氧化碳、二氧化碳和碳酸盐 由于结构、组成、性质跟无机化合物相似，通常将它们由于结构、组成、性质跟无机化合物相似，通常将它们 归为无机物中。归为无机物中。 3 3葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大意义葡萄糖、脂肪、蛋白质等对生命活动具有重大意义 (1)(1)糖类是人体糖类是人体_的主要来源；的主要来源； (2)(2)蛋白质是蛋白质是_的基本物质；的基本物质； (3)(3)脂肪主要以脂肪主要以_的形式存在体内。的形式存在体内。甲烷甲烷 丁烷丁烷 乙炔乙炔含碳化合物含碳化合物所需能量所需能量 构成生物体构成生物体 贮存能量贮存能量 【深化理解深化理解】 1 1按照我国按照我国“西气东输西气东输”计划，某地正在铺设天然气管道，计划，某地正在铺设天然气管道， 居民不久将用上天然气。天然气是一种无色、无味的气居民不久将用上天然气。天然气是一种无色、无味的气 体，密度小于空气。天然气泄漏后，遇火、静电易发生体，密度小于空气。天然气泄漏后，遇火、静电易发生 爆炸，输送天然气时，在其中混入了一种具有强烈刺激爆炸，输送天然气时，在其中混入了一种具有强烈刺激 性气味的气体性气味的气体( (硫醇硫醇) )。 (1)(1)天然气的主要成分是天然气的主要成分是CHCH4 4, ,它属于它属于_(_(填填“有机有机 物物”或或“无机物无机物”) )。 (2)(2)在输送的天然气中混入硫醇的目的是：在输送的天然气中混入硫醇的目的是： _。 (3)(3)室内发生天然气泄漏时，要立即关闭阀门室内发生天然气泄漏时，要立即关闭阀门, ,开窗通风开窗通风, , 此时一定不能做的事情是：此时一定不能做的事情是：_ _ _。有机物有机物 开灯、点火、打电话、开灯、点火、打电话、有利于发生泄漏时及时发现、处理有利于发生泄漏时及时发现、处理 脱衣服、撞击或摩擦金属等脱衣服、撞击或摩擦金属等解析：解析：CHCH4 4是最简单的有机物，是无色无味的气体，如有是最简单的有机物，是无色无味的气体，如有泄漏很难被人们发现泄漏很难被人们发现, ,天然气中加入硫醇天然气中加入硫醇( (有强烈刺激性有强烈刺激性气味气味) )有利于及时发现、处理。天然气泄漏后有利于及时发现、处理。天然气泄漏后, ,遇火、静遇火、静电易发生爆炸。电易发生爆炸。 2 2有机物和无机物的区别是有机物和无机物的区别是 ( () ) A A有机物与人类的关系非常密切有机物与人类的关系非常密切 B B有机物中含有碳、氢元素有机物中含有碳、氢元素 C C有机物中含有碳元素有机物中含有碳元素 D D有机物都可以烧焦有机物都可以烧焦 解析：解析：区分有机物与无机物主要看有无碳元素。区分有机物与无机物主要看有无碳元素。C C3 3“吃得营养，吃出健康吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说是人们普遍的饮食追求。下列说 法不正确的是法不正确的是 ( () ) A A每天都应摄入一定量的蛋白质每天都应摄入一定量的蛋白质 B B油脂会使人发胖，故禁食油脂油脂会使人发胖，故禁食油脂 C C糖类是人体能量的重要来源糖类是人体能量的重要来源 D D过多摄入微量元素不利于健康过多摄入微量元素不利于健康解析：解析：由于蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质在体内由于蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质在体内不能贮存，因此每天都应该摄入一定量的蛋白质；不能贮存，因此每天都应该摄入一定量的蛋白质；摄入人体内的多余的油脂会变成脂肪积存在皮下组织等部摄入人体内的多余的油脂会变成脂肪积存在皮下组织等部位，从而使人发胖，但又由于油脂是人体的备用供能物质，位，从而使人发胖，但又由于油脂是人体的备用供能物质，因此不能禁食油脂；因此不能禁食油脂；人体需要的大部分能量来自糖类，因此糖类是人体能量的人体需要的大部分能量来自糖类，因此糖类是人体能量的重要来源；微量元素摄入过多，会影响人体正常的生理活重要来源；微量元素摄入过多，会影响人体正常的生理活动。动。3 3“吃得营养，吃出健康吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说是人们普遍的饮食追求。下列说 法不正确的是法不正确的是 ( () ) A A每天都应摄入一定量的蛋白质每天都应摄入一定量的蛋白质 B B油脂会使人发胖，故禁食油脂油脂会使人发胖，故禁食油脂 C C糖类是人体能量的重要来源糖类是人体能量的重要来源 D D过多摄入微量元素不利于健康过多摄入微量元素不利于健康B B专题三专题三 矿物能源矿物能源考试内容考试要求 列举重要的矿物能源(天然气、 石油、煤)a 描述重要的矿物能源的成因a【基础盘点基础盘点】 1 1天然气：俗称沼气、瓦斯气天然气：俗称沼气、瓦斯气, ,主要成分是主要成分是_，在，在 隔绝空气的情况下，主要由植物残体分解而生成。隔绝空气的情况下，主要由植物残体分解而生成。 2 2石油：古代动植物遗体经过复杂变化形成的复杂混合石油：古代动植物遗体经过复杂变化形成的复杂混合 物。主要含有物。主要含有_两种元素。两种元素。 3 3煤：古代植物遗体经过复杂变化形成的，是由有机物煤：古代植物遗体经过复杂变化形成的，是由有机物 和无机物组成的复杂的混合物，主要含和无机物组成的复杂的混合物，主要含_元素。元素。甲烷甲烷 碳、氢碳、氢 碳碳【深化理解深化理解】 1 1煤、石油、天然气是当今世界上重要能源。下列叙述煤、石油、天然气是当今世界上重要能源。下列叙述 不正确的是不正确的是 ( () ) A A它们均能燃烧它们均能燃烧 B B它们都含有碳元素它们都含有碳元素 C C它们均属于化石燃料它们均属于化石燃料 D D它们都是可再生能源它们都是可再生能源 解析：解析：煤、石油、天然气是当今世界上重要能源煤、石油、天然气是当今世界上重要能源, ,都都 含有碳元素，可以燃烧，都是化石燃料含有碳元素，可以燃烧，都是化石燃料, ,是古代生物是古代生物 遗体经过复杂变化形成的，都是不可再生能源。遗体经过复杂变化形成的，都是不可再生能源。 D D2 2(2012(2012无锡无锡) )节能减排对发展经济、保护环境有着重要意节能减排对发展经济、保护环境有着重要意 义。下列措施不符合义。下列措施不符合“节能减排节能减排”理念的是理念的是 ( () )解析：解析：本考点属于有关能源的问题，节约矿物能源，合本考点属于有关能源的问题，节约矿物能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一。源问题也是近几年中考的热点之一。开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用；大量植树造林，禁止乱砍滥伐；都能够节能减排，保大量植树造林，禁止乱砍滥伐；都能够节能减排，保护我们的生存环境。护我们的生存环境。2 2(2012(2012无锡无锡) )节能减排对发展经济、保护环境有着重要意节能减排对发展经济、保护环境有着重要意 义。下列措施不符合义。下列措施不符合“节能减排节能减排”理念的是理念的是 ( () )D D 知识网络知识网络热点一热点一 盐的化学性质及其应用盐的化学性质及其应用【提示【提示】 盐的化学性质盐的化学性质: :盐与金属反应生成另一种金属和盐与金属反应生成另一种金属和 另一种盐；另一种盐；盐和酸反应生成另一种盐和另一种酸；盐和酸反应生成另一种盐和另一种酸；盐盐 和碱反应生成另一种盐和另一种碱；和碱反应生成另一种盐和另一种碱；盐和盐反应生成两盐和盐反应生成两 种新盐。种新盐。 盐的化学性质是初中化学知识中的重点、难点内容，在中盐的化学性质是初中化学知识中的重点、难点内容，在中 考命题中所占比例较大，是历年来各地中考命题的考查内考命题中所占比例较大，是历年来各地中考命题的考查内 容。因此对盐的化学性质的正确理解和灵活运用十分重要。容。因此对盐的化学性质的正确理解和灵活运用十分重要。【例【例1 1】 现欲探究一固体混合物现欲探究一固体混合物A A的成分，已知其中可能含有的成分，已知其中可能含有 BaClBaCl2 2、NaNa2 2COCO3 3、NaClNaCl、CuClCuCl2 2四种物质中的两种或多种。按四种物质中的两种或多种。按 图所示进行实验，出现的现象如图中所述图所示进行实验，出现的现象如图中所述( (设过程中所有可设过程中所有可 能发生的反应都恰好完全进行能发生的反应都恰好完全进行) )。试根据实验过程和发生的。试根据实验过程和发生的 现象做出判断，填写以下空白：现象做出判断，填写以下空白：(1)(1)沉淀沉淀D D的颜色为的颜色为_；(2)(2)滤液滤液F F中大量存在的金属阳离子为中大量存在的金属阳离子为_(_(写离子符号写离子符号) )；(3)(3)混合物混合物A A中中, ,肯定存在的物质是肯定存在的物质是_ ( (写化学式写化学式) )；(4)(4)写出实验过程写出实验过程中生成沉淀中生成沉淀G G所发生反应的化学方程式：所发生反应的化学方程式： _。解析解析此题为框图型物质推断题，本题的解题突破口是固此题为框图型物质推断题，本题的解题突破口是固体混合物与硫酸混合生成使澄清石灰水变浑浊的气体，说体混合物与硫酸混合生成使澄清石灰水变浑浊的气体，说明含碳酸钠；滤液与氢氧化钠反应生成了蓝色沉淀，说明明含碳酸钠；滤液与氢氧化钠反应生成了蓝色沉淀，说明含有硫酸铜；沉淀含有硫酸铜；沉淀D D加稀硝酸不溶解，说明生成了硫酸钡。加稀硝酸不溶解，说明生成了硫酸钡。BaClBaCl2 2、NaNa2 2COCO3 3、 CuClCuCl2 2CuClCuCl2 22NaOH=Cu(OH)2NaOH=Cu(OH)2 22NaCl 2NaCl 白色白色 NaNa 对点训练对点训练1 1将将AgNOAgNO3 3、BaClBaCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4三种物质按适当比例混合后放三种物质按适当比例混合后放 入足量的水中，经充分反应，过滤入足量的水中，经充分反应，过滤, ,滤液中只有一种溶滤液中只有一种溶 质，此时滤液中大量存在的离子是质，此时滤液中大量存在的离子是 ( () ) A ANaNa和和NONO3 3 B BAgAg和和SOSO4 42 2 C CBaBa2 2和和NONO3 3 D DNaNa和和ClCl解析：解析：溶液中发生的化学反应有：溶液中发生的化学反应有：2AgNO2AgNO3 3BaClBaCl2 2=2AgCl=2AgClBa(NOBa(NO3 3) )2 2NaNa2 2SOSO4 4BaClBaCl2 2=BaSO=BaSO4 42NaCl2NaClAgNOAgNO3 3NaCl=AgClNaCl=AgClNaNONaNO3 3NaNa2 2SOSO4 4Ba(NOBa(NO3 3) )2 2=BaSO=BaSO4 42NaNO2NaNO3 3也可考虑到：也可考虑到：2AgNO2AgNO3 3NaNa2 2SOSO4 4=Ag=Ag2 2SOSO4 42NaNO2NaNO3 3分析上述反应，溶液中大量存在的离子是分析上述反应，溶液中大量存在的离子是NaNa和和NONO3 3。对点训练对点训练1 1将将AgNOAgNO3 3、BaClBaCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4三种物质按适当比例混合后放三种物质按适当比例混合后放 入足量的水中，经充分反应，过滤入足量的水中，经充分反应，过滤, ,滤液中只有一种溶滤液中只有一种溶 质，此时滤液中大量存在的离子是质，此时滤液中大量存在的离子是 ( () ) A ANaNa和和NONO3 3 B BAgAg和和SOSO4 42 2 C CBaBa2 2和和NONO3 3 D DNaNa和和ClClA A 热点二节约能源和环保热点二节约能源和环保【提示【提示】 矿物能源是不可再生能源，人类必须树立节能矿物能源是不可再生能源，人类必须树立节能 意识。当今世界提倡低碳生活意识。当今世界提倡低碳生活, ,保护环境是每个公民应保护环境是每个公民应 尽的义务。尽的义务。【例【例2 2】 某同学提出以下环保建议：某同学提出以下环保建议：开发新能源，减少矿开发新能源，减少矿 物燃料的燃烧；物燃料的燃烧；开发生产无汞电池；开发生产无汞电池；提倡使用一次性提倡使用一次性 发泡塑料餐具和塑料袋；发泡塑料餐具和塑料袋；提倡使用手帕，减少餐巾纸的提倡使用手帕，减少餐巾纸的 使用；使用；分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的组合是分类回收垃圾。其中你认为可以采纳的组合是 ( () ) A A B B C C D D 解析解析：矿物燃料的燃烧、废旧电池中的汞等会污染土壤和矿物燃料的燃烧、废旧电池中的汞等会污染土壤和 水，发泡塑料餐具和塑料袋在自然环境中难以降解。因此水，发泡塑料餐具和塑料袋在自然环境中难以降解。因此 开发新能源、减少矿物燃料的燃烧，使用无污染绿色电池开发新能源、减少矿物燃料的燃烧，使用无污染绿色电池 等有利于环境保护。等有利于环境保护。D D 对点训练对点训练2 2“低碳生活低碳生活”、“低碳技术低碳技术”的基本理念是节能减排。下的基本理念是节能减排。下 列做法不符合列做法不符合“低碳低碳”理念的是理念的是 ( () ) A A使用节能的使用节能的LEDLED路灯路灯, ,以减少电能的消耗以减少电能的消耗 B B发展发展BRTBRT快速公交快速公交, ,以减少汽油的消耗以减少汽油的消耗 C C提高现有火电厂煤的利用率提高现有火电厂煤的利用率, ,增加单位质量煤的发增加单位质量煤的发 电量电量 D D多建燃烧煤或天然气的火电厂多建燃烧煤或天然气的火电厂, ,以保证电力的供应以保证电力的供应解析：解析：所谓的节能减排就是节约能源，减少二氧化碳的所谓的节能减排就是节约能源，减少二氧化碳的排放，特别是减少化石燃料的利用，是减少二氧化碳排排放，特别是减少化石燃料的利用，是减少二氧化碳排放的重要措施，如节约电能、减少汽油的消耗、提高煤放的重要措施，如节约电能、减少汽油的消耗、提高煤炭的利用率等都属于节能减排的措施。使用节能的炭的利用率等都属于节能减排的措施。使用节能的LEDLED路灯，路灯，以减少电能的消耗，就可节约发电用煤，做到了节以减少电能的消耗，就可节约发电用煤，做到了节能减排，故能减排，故A A正确；正确；发展发展BRTBRT快速公交，以减少汽油的消耗，同样也减少了二快速公交，以减少汽油的消耗，同样也减少了二氧化碳的排放，做到了节能减排，故氧化碳的排放，做到了节能减排，故B B正确；正确；提高现有火电厂煤的利用率，增加单位质量煤的发电量提高现有火电厂煤的利用率，增加单位质量煤的发电量, ,这样即节约了能源又减少了二氧化碳的排放，故这样即节约了能源又减少了二氧化碳的排放，故C C正确；正确；多建燃烧煤或天然气的火电厂，以保证电力的供应多建燃烧煤或天然气的火电厂，以保证电力的供应, ,就是就是大量使用化石燃料，增加了二氧化碳的排放，故大量使用化石燃料，增加了二氧化碳的排放，故D D不正确。不正确。 对点训练对点训练2 2“低碳生活低碳生活”、“低碳技术低碳技术”的基本理念是节能减排。下的基本理念是节能减排。下 列做法不符合列做法不符合“低碳低碳”理念的是理念的是 ( () ) A A使用节能的使用节能的LEDLED路灯路灯, ,以减少电能的消耗以减少电能的消耗 B B发展发展BRTBRT快速公交快速公交, ,以减少汽油的消耗以减少汽油的消耗 C C提高现有火电厂煤的利用率提高现有火电厂煤的利用率, ,增加单位质量煤的发增加单位质量煤的发 电量电量 D D多建燃烧煤或天然气的火电厂多建燃烧煤或天然气的火电厂, ,以保证电力的供应以保证电力的供应D D 实验探究实验探究【例【例3 3】 小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的 兴趣兴趣, ,于是她进行了以下探究活动于是她进行了以下探究活动, ,请你一起参与她的探究请你一起参与她的探究 过程吧！过程吧！ 【提出问题】固体酒精是固态的酒精吗？【提出问题】固体酒精是固态的酒精吗？ 【查阅资料一】【查阅资料一】 酒精，学名乙醇，化学式为酒精，学名乙醇，化学式为C C2 2H H6 6O O，熔点为，熔点为 114.1114.1，沸点为，沸点为78.578.5，易溶于水，易溶于水, ,能与水以任意比互能与水以任意比互 溶。溶。 【得出结论】小云认为固体酒精不是固态的酒精【得出结论】小云认为固体酒精不是固态的酒精, ,她作出她作出 该判断的理由是：该判断的理由是：_ _ _。酒精不可能为固态酒精不可能为固态 酒精的熔点为酒精的熔点为114.1,114.1,即在常温下，即在常温下，【实验探究【实验探究】 取少量固体酒精置于蒸发皿中，用火柴点取少量固体酒精置于蒸发皿中，用火柴点 燃燃, ,固体酒精完全燃烧后固体酒精完全燃烧后, ,蒸发皿中残余了少量白色固体。蒸发皿中残余了少量白色固体。【提出新问题】【提出新问题】 残余的白色固体究竟是什么呢？残余的白色固体究竟是什么呢？【查阅资料二】【查阅资料二】 由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠由硬脂酸和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠 作为凝固剂，酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中，即可得到作为凝固剂，酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中，即可得到 固体酒精。固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可固体酒精。固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可 完全转化为硬脂酸和氢氧化钠，硬脂酸和酒精均可完全燃完全转化为硬脂酸和氢氧化钠，硬脂酸和酒精均可完全燃 烧生成二氧化碳和水。烧生成二氧化碳和水。【实验探究【实验探究】 请你完成以下实验报告。请你完成以下实验报告。序号实验步骤实验现象实验结论用铂丝蘸取残余固体在酒精灯上灼烧火焰呈黄色固体中含有Na将残余固体置于足量蒸馏水中并搅拌固体全部溶解固体可溶于水取少量所得溶液，向其中滴加紫色石蕊试液，并振荡溶液变蓝色此溶液呈碱性该固体为氢氧化钠和碳酸钠的混合物取少量取少量所得溶液放所得溶液放入试管中，滴加过量入试管中，滴加过量氯化钙溶液，待充分氯化钙溶液，待充分反应后，滴加数滴无反应后，滴加数滴无色酚酞试液色酚酞试液 有白色沉淀生有白色沉淀生成，溶液变红成，溶液变红 【联想与解释】【联想与解释】 小云联想到老师用玻璃导管将纯净的小云联想到老师用玻璃导管将纯净的 氢气导出并点燃时氢气导出并点燃时, ,燃烧火焰为黄色燃烧火焰为黄色, ,其原因可能是：其原因可能是： _。玻璃导管的成分中可能含有钠离子玻璃导管的成分中可能含有钠离子 解析解析此题是综合性较强的对生活中常见物质的实验探究此题是综合性较强的对生活中常见物质的实验探究题题, ,探究在餐饮中作燃料的固体酒精。探究在餐饮中作燃料的固体酒精。需要理解一需要理解一: :物质的三态变化只要看常压下其熔点和沸点既物质的三态变化只要看常压下其熔点和沸点既可，而不能根据其名称来判断，酒精的熔点为可，而不能根据其名称来判断，酒精的熔点为114.1,114.1,即在常温下，酒精不可能为固态，固体酒精是生活中的俗即在常温下，酒精不可能为固态，固体酒精是生活中的俗称。称。理解二理解二: :氢氧化钠在空气中很容易变质生成碳酸钠氢氧化钠在空气中很容易变质生成碳酸钠, ,所以实所以实验验中是要求证明氢氧化钠是没变质、部分变质还是完全中是要求证明氢氧化钠是没变质、部分变质还是完全变质。变质。理解三：碱性溶液可以是碱溶液，也可以是碱性的盐溶液。理解三：碱性溶液可以是碱溶液，也可以是碱性的盐溶液。能使紫色石蕊试液变蓝的含钠的溶液，初中化学要求知道能使紫色石蕊试液变蓝的含钠的溶液，初中化学要求知道有氢氧化钠和碳酸钠溶液。有氢氧化钠和碳酸钠溶液。要证明氢氧化钠存在的方法是测定溶液显碱性，碳酸钠溶要证明氢氧化钠存在的方法是测定溶液显碱性，碳酸钠溶液也显碱性，会干扰氢氧化钠的检验，所以要先证明碳酸液也显碱性，会干扰氢氧化钠的检验，所以要先证明碳酸钠的存在，并且把碳酸钠除去，再证明氢氧化钠的存在。钠的存在，并且把碳酸钠除去，再证明氢氧化钠的存在。检验碳酸根离子用钙离子，但不能混入氢氧根离子，可用检验碳酸根离子用钙离子，但不能混入氢氧根离子，可用过量的氯化钙溶液，或硝酸钙溶液。过量的氯化钙溶液，或硝酸钙溶液。对点训练对点训练3 3(2011(2011佛山佛山) )20112011年年5 5月月1 1号起号起“醉驾入刑醉驾入刑”。醉酒的原因是。醉酒的原因是 酒中含有一种物质叫乙醇酒中含有一种物质叫乙醇, ,对人的神经系统有刺激作用。对人的神经系统有刺激作用。 醉酒后驾车会带来严重的社会危害。醉酒后驾车会带来严重的社会危害。 (1)(1)乙醇乙醇(C(C2 2H H5 5OH)OH)易燃烧易燃烧, ,燃烧的化学方程式为：燃烧的化学方程式为： _。 (2)(2)交警进行呼气酒精检测的原理是：橙色的交警进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K K2 2CrCr2 2O O7 7酸酸 性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的硫酸铬，硫酸铬由性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的硫酸铬，硫酸铬由 CrCr3 3和和SOSO4 42 2组成组成, ,则硫酸铬的化学式为则硫酸铬的化学式为_ 。CrCr2 2(SO(SO4 4) )3 3 C C2 2H H5 5OHOH3O3O2 2 = 2CO= 2CO2 23H3H2 2O O 点燃点燃 (3) (3)白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被 氧化成乙酸，现有一瓶密封放置了十几年的某种白酒，氧化成乙酸，现有一瓶密封放置了十几年的某种白酒， 想知道该白酒的组成情况，设计了如下探究实验：想知道该白酒的组成情况，设计了如下探究实验： 【提出问题】【提出问题】 白酒中溶质有哪些？白酒中溶质有哪些？ 【查阅资料】【查阅资料】 材料一：乙醇材料一：乙醇(C(C2 2H H5 5OH),OH),俗称酒精俗称酒精, ,易溶于水易溶于水, , 水溶液呈中性。材料二：乙酸水溶液呈中性。材料二：乙酸(CH(CH3 3COOH)COOH)，又名醋酸，易，又名醋酸，易 溶于水，具有酸的通性。溶于水，具有酸的通性。 【猜想】猜想【猜想】猜想1 1：只有乙醇。：只有乙醇。 猜想猜想2 2：只有乙酸。：只有乙酸。 猜想猜想3 3：_ 。既有乙醇，也有乙酸既有乙醇，也有乙酸 实验操作实验现象实验结论取少量白酒于试管中，滴入几滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液_猜想3成立_【实验探究【实验探究】橙色变蓝绿色橙色变蓝绿色( (或变蓝绿色或变蓝绿色) )实验操作实验现象答案1答案2答案3答案4答案5答案6取少量白酒于试管中，滴入几滴石取少量白酒于试管中，滴入几滴石蕊溶液蕊溶液变红色变红色取少量碳酸钠溶液于试管中取少量碳酸钠溶液于试管中, ,加入一加入一定量白酒定量白酒有气泡生成有气泡生成取少量碳酸钠固体取少量碳酸钠固体( (或石灰石等或石灰石等) )于于试管中试管中, ,加入一定量白酒加入一定量白酒有气泡生成有气泡生成取少量铁粉取少量铁粉( (或镁、铝、锌等或镁、铝、锌等) )于试于试管中管中, ,加入一定量白酒加入一定量白酒有气泡生成有气泡生成取少量氧化铜取少量氧化铜( (或氧化铁等或氧化铁等) )于试管于试管中中, ,加入一定量白酒加入一定量白酒固体逐渐溶解固体逐渐溶解在白瓷片或玻璃片上放一小片在白瓷片或玻璃片上放一小片pHpH试试纸纸, ,用滴管取少量白酒滴到试纸上用滴管取少量白酒滴到试纸上红色或橙色红色或橙色易错警示易错警示【例【例4 4】家用瓶装液化石油气的主要成分一般是烷烃和烯烃家用瓶装液化石油气的主要成分一般是烷烃和烯烃 系列的混合物系列的混合物, ,在标准大气压下各成分的沸点如下表所示。在标准大气压下各成分的沸点如下表所示。 常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物，该残留物常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物，该残留物 的主要成分是的主要成分是 ( () )物质名称甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷沸点()-161.7-88.6-42.20.536.1物质名称乙烯丙烯丁烯戊烯沸点() -102.4-47.7-6.530.1A A甲烷和乙烯甲烷和乙烯 B B丙烷和丙烯丙烷和丙烯C C丁烷和丁烯丁烷和丁烯 D D戊烷和戊烯戊烷和戊烯误解误解此题易错选此题易错选A A、B B或或C C。解析解析题中所涉及的物质大部分学生感到不熟悉，因此部题中所涉及的物质大部分学生感到不熟悉，因此部分学生会感到对此题无从下手。分学生会感到对此题无从下手。适用于作液化石油气的物质应该是在常温下既容易被液化适用于作液化石油气的物质应该是在常温下既容易被液化又容易被汽化的物质。液化石油气主要成分是丁烷，但其又容易被汽化的物质。液化石油气主要成分是丁烷，但其中还混有一小部分甲烷、乙烷、丙烷、丙烯等杂质，根据中还混有一小部分甲烷、乙烷、丙烷、丙烯等杂质，根据它们在标准大气压下不同的沸点，可判断在常温下戊烷和它们在标准大气压下不同的沸点，可判断在常温下戊烷和戊烯很难汽化。正确答案选戊烯很难汽化。正确答案选D D。易错警示易错警示【例【例4 4】家用瓶装液化石油气的主要成分一般是烷烃和烯烃家用瓶装液化石油气的主要成分一般是烷烃和烯烃 系列的混合物系列的混合物, ,在标准大气压下各成分的沸点如下表所示。在标准大气压下各成分的沸点如下表所示。 常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物，该残留物常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物，该残留物 的主要成分是的主要成分是 ( () )物质名称甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷沸点()-161.7-88.6-42.20.536.1物质名称乙烯丙烯丁烯戊烯沸点() -102.4-47.7-6.530.1A A甲烷和乙烯甲烷和乙烯 B B丙烷和丙烯丙烷和丙烯C C丁烷和丁烯丁烷和丁烯 D D戊烷和戊烯戊烷和戊烯D D
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