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第2框功亦逆境,过亦逆境情境激趣情境激趣目标导航目标导航我国著名数学家华罗庚我国著名数学家华罗庚, ,因家境因家境贫困贫困, ,从小就替父亲担起全家的生活从小就替父亲担起全家的生活重任。重任。1818岁那年染上了伤寒病岁那年染上了伤寒病, ,幸好幸好有家人的精心照顾有家人的精心照顾, ,总算保住了生命总算保住了生命, ,但成了终身残疾。后来在原就学的中但成了终身残疾。后来在原就学的中学老师的关怀下学老师的关怀下, ,到这所中学里当勤到这所中学里当勤杂工。他一有空就借书看杂工。他一有空就借书看, ,伤残的左伤残的左腿时常疼痛得钻心腿时常疼痛得钻心, ,他仍一心在数学他仍一心在数学王国的海洋里劈波斩浪王国的海洋里劈波斩浪, ,将身躯的疼将身躯的疼痛、生活的艰辛和世道的不公统统抛痛、生活的艰辛和世道的不公统统抛在脑后在脑后1.1.了解逆境的含义和了解逆境的含义和表现表现2.2.知道人生难免有逆知道人生难免有逆境境, ,懂得逆境给不同的懂得逆境给不同的人带来的不同影响人带来的不同影响3.3.明确逆境与顺境是明确逆境与顺境是可以相互转化的可以相互转化的, ,无论无论身处逆境还是顺境身处逆境还是顺境, ,都都客观面对客观面对4.4.正确把握逆境正确把握逆境, ,学会学会在逆境中奋进在逆境中奋进1.1.什么是逆境什么是逆境? ?人生道路上遇到的各种人生道路上遇到的各种_。2.2.逆境的通常表现有哪些逆境的通常表现有哪些? ?(1)(1)家境家境_。(2)(2)家庭家庭_。(3)(3)学习上学习上_等。等。困难、挫折或失败困难、挫折或失败贫寒贫寒变故变故感到吃力感到吃力3.3.逆境对不同的人的成长有着怎样不同的影响逆境对不同的人的成长有着怎样不同的影响? ?懦夫懦夫勇者勇者打击打击_消磨消磨_摧残摧残_甚至甚至_,_,一蹶不振一蹶不振抱怨、退却而抱怨、退却而_勤奋学习勤奋学习,_,_,最后最后成才成才是磨炼人的是磨炼人的_是磨炼是磨炼, ,是促进是促进, ,是有益的是有益的砥砺砥砺, ,是是_的源泉的源泉是奋发、搏击而是奋发、搏击而_自信自信意志意志身心身心走入迷途走入迷途失败失败艰苦奋斗艰苦奋斗最高学府最高学府激发斗志激发斗志胜利胜利4.4.顺境和逆境的关系是什么顺境和逆境的关系是什么? ?二者在一定的条件下可以二者在一定的条件下可以_。(1)(1)当身处顺境时当身处顺境时, ,如果如果_,_,就可能出现就可能出现“寒潮寒潮”或或“冬冬天天”。(2)(2)当我们遭遇磨难时当我们遭遇磨难时, ,只要只要_,_,它就会成为磨炼意志的熔它就会成为磨炼意志的熔炉。炉。5.5.逆境是否影响我们成才逆境是否影响我们成才? ?我们应如何把握逆境我们应如何把握逆境? ?(1)(1)逆境并不影响我们成才逆境并不影响我们成才, ,成才与否成才与否, ,关键看人关键看人_。(2)(2)正视现实正视现实, ,把握自己把握自己, ,明确目标明确目标,_,_。相互转化相互转化忘乎所以忘乎所以不气馁不气馁如何作为如何作为拼搏奋进拼搏奋进【误区警示误区警示】误区：每个人遇到逆境的感受都是一样的。误区：每个人遇到逆境的感受都是一样的。点拨：点拨：逆境既是一种客观存在逆境既是一种客观存在, ,也是一种心理感受也是一种心理感受, ,不同的人遇不同的人遇到逆境的感受也是不同的到逆境的感受也是不同的, ,面对逆境面对逆境, ,懦夫是抱怨、退却而失败懦夫是抱怨、退却而失败, ,而勇者是奋发、搏击而胜利。而勇者是奋发、搏击而胜利。 【时政链接时政链接】 2013 2013年年1212月月1919日日, ,福建农林大学福建农林大学“全国大学生自强之星范全国大学生自强之星范凌先进事迹报告会凌先进事迹报告会”在福建农大举行在福建农大举行,300,300名师生到场听取了报名师生到场听取了报告会。告会。“我失去了双臂我失去了双臂, ,别人能做一万件事别人能做一万件事, ,我只能做九千件我只能做九千件, ,但但我绝不会因为比别人少做的一千件而放弃我能做的我绝不会因为比别人少做的一千件而放弃我能做的因此因此, ,既然我都可以做到既然我都可以做到, ,你们一定能做得更好你们一定能做得更好!”!”全国全国“大学生自强大学生自强之星之星”范凌的一席话令现场的师生无不感动范凌的一席话令现场的师生无不感动, ,深受鼓舞。深受鼓舞。1.1.逆境的影响逆境的影响【关键词关键词】 衣来伸手沉迷网络花天酒地衣来伸手沉迷网络花天酒地小何是个独生子小何是个独生子, ,在家备受爷爷、奶奶和爸爸、妈妈的宠爱在家备受爷爷、奶奶和爸爸、妈妈的宠爱, ,过过着衣来伸手、饭来张口的日子。在学校着衣来伸手、饭来张口的日子。在学校, ,他学习成绩优异他学习成绩优异, ,深受深受老师和同学的喜爱。他的理想就是考取名校清华大学老师和同学的喜爱。他的理想就是考取名校清华大学, ,然而然而20132013年的高考年的高考, ,他因他因2 2分之差与清华大学失之交臂。他把自己关分之差与清华大学失之交臂。他把自己关在房间两天两夜不吃不喝在房间两天两夜不吃不喝, ,总想着命运是何等的不公平总想着命运是何等的不公平, ,要是不要是不上清华那就埋没了自己这个天才上清华那就埋没了自己这个天才! !上不了清华自己哪也不去。上不了清华自己哪也不去。于是他开始沉迷于网络游戏于是他开始沉迷于网络游戏, ,瞒着家人通宵上网瞒着家人通宵上网, ,甚至几次偷拿甚至几次偷拿家里的钱和网吧认识的小混混花天酒地家里的钱和网吧认识的小混混花天酒地(1)(1)小何遇到的哪些是顺境小何遇到的哪些是顺境? ?哪些是逆境哪些是逆境? ?(2)(2)小何的经历给我们什么启示小何的经历给我们什么启示? ?(3)(3)请你设想一下请你设想一下, ,续写他的结局。续写他的结局。点拨：点拨：(1)(1)顺境：亲人的呵护顺境：亲人的呵护; ;优越的家庭条件优越的家庭条件; ;老师、同学的老师、同学的关怀、帮助等。逆境：高考失利、沉溺网络游戏、不良习惯、关怀、帮助等。逆境：高考失利、沉溺网络游戏、不良习惯、交友不慎等。交友不慎等。(2)(2)当身处顺境时当身处顺境时, ,如果忘乎所以如果忘乎所以, ,就可能出现就可能出现“寒潮寒潮”或或“冬冬天天”, ,顺境是人生的另一种考验顺境是人生的另一种考验; ;当我们遭遇磨难时当我们遭遇磨难时, ,只要不气只要不气馁馁, ,激发强烈的进取心激发强烈的进取心, ,逆境会成为磨炼意志的熔炉。我们应正逆境会成为磨炼意志的熔炉。我们应正视现实视现实, ,把握自己把握自己, ,拼搏奋进。拼搏奋进。(3)(3)小何会荒废学业小何会荒废学业, ,形成不良行为习惯形成不良行为习惯, ,危害自己的身体健康危害自己的身体健康, ,甚至走上违法犯罪的道路甚至走上违法犯罪的道路, ,葬送自己的青春前途。葬送自己的青春前途。2.2.正确对待逆境正确对待逆境【关键词关键词】 利用逆境总是获胜犯同样的错误利用逆境总是获胜犯同样的错误莎士比亚曾说过：莎士比亚曾说过：“幸福就是善于利用逆境。幸福就是善于利用逆境。”这句话在比这句话在比尔尔盖茨的身上表现得再明显不过了。在激烈的商战中盖茨的身上表现得再明显不过了。在激烈的商战中, ,盖茨盖茨并非总是获胜并非总是获胜, ,但他却从每一次战役中学到了一手但他却从每一次战役中学到了一手, ,可以用于下可以用于下一次战役一次战役, ,因此他很少会犯同样的错误。因此他很少会犯同样的错误。(1)(1)比尔比尔盖茨成功的一个重要原因是什么盖茨成功的一个重要原因是什么? ?(2)(2)当我们身处逆境时当我们身处逆境时, ,我们应该怎样做我们应该怎样做? ?点拨：点拨：(1)(1)比尔比尔盖茨获胜是善于利用逆境。盖茨获胜是善于利用逆境。(2)(2)当我们遭遇磨难时当我们遭遇磨难时, ,我们不要气馁我们不要气馁, ,激发斗志激发斗志, ,在逆境中奋进。在逆境中奋进。【拓展提升拓展提升】正确面对逆境正确面对逆境点拨：点拨：(1)(1)逆境是磨炼人的最高学府。逆境是磨炼人的最高学府。(2)(2)逆境对意志坚强的人来说逆境对意志坚强的人来说, ,是磨炼是磨炼, ,是促进是促进, ,是有益的砥砺。是有益的砥砺。(3)(3)身处逆境身处逆境, ,我们要学会在逆境中奋进。我们要学会在逆境中奋进。【知识归纳知识归纳】
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