指导老师陈璎琳

指导老师指导老师:陈陈璎琳璎琳一位哲学家带着他的弟子游学世界。在游历了许多国家，拜访一位哲学家带着他的弟子游学世界。在游历了许多国家，拜访了许多著名的学府之后，个个满腹经纶的他们回到了出发地。了许多著名的学府之后，个个满腹经纶的他们回到了出发地。进城之前，哲学家和他的弟子在郊外的一片草地上坐了下来。进城之前，哲学家和他的弟子在郊外的一片草地上坐了下来。哲学家说：哲学家说：“在你们结束学业的时候，今天我们上最后一课。在你们结束学业的时候，今天我们上最后一课。你们看，在我们周围的旷野里，长满了野草，现在我想知道的你们看，在我们周围的旷野里，长满了野草，现在我想知道的是如何铲除这些野草？是如何铲除这些野草？”针对老师的提问，弟子们非常惊愕。针对老师的提问，弟子们非常惊愕。他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么一个简单的问题。的竟是这么一个简单的问题。一个弟子首先开口：一个弟子首先开口：“老师，只要有一把铲刀就够了。老师，只要有一把铲刀就够了。”哲学哲学家点点头。家点点头。“用火烧也是很好的办法。用火烧也是很好的办法。”“撒上石灰，可以铲掉所有的野草。撒上石灰，可以铲掉所有的野草。”“斩草除根，只要把根挖出来就行。斩草除根，只要把根挖出来就行。”等弟子都讲完了，哲学家站起来说：等弟子都讲完了，哲学家站起来说：“课就上到这里，你们回课就上到这里，你们回去后，各按照自己的办法除去一片杂草。没有除掉的，一年后去后，各按照自己的办法除去一片杂草。没有除掉的，一年后的今天再来相聚。的今天再来相聚。”一年后，他们都来了。不过他们发现原来一年后，他们都来了。不过他们发现原来相聚的地方不再是杂草丛生，而是一片长满谷子的庄稼地。他相聚的地方不再是杂草丛生，而是一片长满谷子的庄稼地。他们来到去年就坐的地方未见到哲学家，却发现一张纸条，上面们来到去年就坐的地方未见到哲学家，却发现一张纸条，上面写着：写着：“要想铲除旷野里的杂草，最好的方法就是让庄稼长势要想铲除旷野里的杂草，最好的方法就是让庄稼长势良好。同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占良好。同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。据它。”经过3星期的素材收集和整理，我们小组针对物人名言分别进行分组。得到了很多不错的素材。为了更了解同学对议论文素材的需要，我们小组将为此进行一次问卷调查。内容如下你在议论文写作中会缺乏素材吗？A.会 B.还好 C.不会你认为在写作中最需要有关于什么素材？A.人 B.物 C.名言 D.其他对于议论文的素材，你更偏爱于什么类型的？A.故事类 B.哲理类 C.其他你通常通过哪些途径获得素材？A.网络 B.报刊书籍 C.电视 D.其他你比较喜欢用哪一类型的素材A.人 B.物 C.名言 D.其他你对什么样的素材比较感兴趣？对议论文的素材的搜集，你有什么好的推荐或建议吗？你对议论文的写作有什么看法？