山东省高密市银鹰文昌中学七年级生物上册 绿色植物的主要类群课件 新人教版

第一节第一节绿色植物的主要类群绿色植物的主要类群学习目标学习目标绿绿色色植植物物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物种子植物种子植物裸子植物裸子植物 被子植物被子植物藻类：藻类：生活环境：生活环境：结构特点：结构特点：繁殖方式：繁殖方式：代表植物：代表植物：一般生活在一般生活在水水中，少数种类生活在陆地上中，少数种类生活在陆地上阴暗潮湿阴暗潮湿的地方。的地方。有单细胞的，也有多细胞的，结构都有单细胞的，也有多细胞的，结构都比较简单，没有根、茎、叶的分化。比较简单，没有根、茎、叶的分化。孢子（孢子（生殖细胞生殖细胞）繁殖。）繁殖。小球藻、石花菜、海带、小球藻、石花菜、海带、硅藻硅藻等。等。根状物根状物叶状体叶状体苔藓植物：苔藓植物：生活环境：生活环境：结构特点：结构特点：繁殖方式：繁殖方式：代表植物：代表植物：陆地阴湿环境。陆地阴湿环境。有茎、叶，没有根，没有输有茎、叶，没有根，没有输导组织。导组织。孢子（孢子（生殖细胞生殖细胞）繁殖。）繁殖。葫芦藓、地钱等。葫芦藓、地钱等。苔藓植物：苔藓植物：蕨类植物：蕨类植物：生活环境：生活环境：结构特点：结构特点：繁殖方式：繁殖方式：代表植物：代表植物：陆地上阴湿的环境。陆地上阴湿的环境。有根、茎、叶的分化，且分化出有根、茎、叶的分化，且分化出了输导组织（多不很发达）。了输导组织（多不很发达）。孢子繁殖孢子繁殖。肾蕨、满江红、卷柏、桫椤等肾蕨、满江红、卷柏、桫椤等常见蕨类植物：常见蕨类植物：蕨蕨满江红满江红卷卷柏柏4苔藓植物开始有（苔藓植物开始有（ ）和（）和（ ）的分化，）的分化，没有真正的（没有真正的（ ），假根（），假根（ ），（），（ ）植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可以作为植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可以作为监测空气污染程度的指示植物。监测空气污染程度的指示植物。5（ ）是仅存的）是仅存的木本蕨类植物木本蕨类植物，为国家，为国家一级一级保护植物保护植物。6.（ ）植物、（）植物、（ ）植物、（）植物、（ ）植物生长）植物生长到一定时期都能产生（到一定时期都能产生（ ），（），（ ）脱离母体）脱离母体后，在适宜的环境条件下，萌发并长成一个新的后，在适宜的环境条件下，萌发并长成一个新的植物体，像这样的植物称为（植物体，像这样的植物称为（ ）植物。）植物。茎茎叶叶根根短而细短而细孢子孢子桫椤桫椤藻类藻类苔藓苔藓蕨类蕨类孢子孢子孢子孢子苔藓苔藓讨论讨论它们的生殖方式离不开水它们的生殖方式离不开水放在阴暗的环境中，多浇水放在阴暗的环境中，多浇水蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织3.3.观察葫芦藓和肾蕨：观察葫芦藓和肾蕨：目的要求：描述葫芦藓和肾蕨的形态结构特点。目的要求：描述葫芦藓和肾蕨的形态结构特点。材料器具：葫芦藓、肾蕨、放大镜、直尺、刀片材料器具：葫芦藓、肾蕨、放大镜、直尺、刀片、白纸等。、白纸等。方法步骤：方法步骤：用肉眼观察葫芦藓和肾蕨的用肉眼观察葫芦藓和肾蕨的外形和颜色外形和颜色。用直尺分别测量葫芦藓和肾蕨的用直尺分别测量葫芦藓和肾蕨的高度高度。参照图参照图2.1-22.1-2，用，用放大镜放大镜仔细观察葫芦藓各部分仔细观察葫芦藓各部分的特征。的特征。选取选取孢蒴呈棕褐色孢蒴呈棕褐色的葫芦藓置于白纸上，用镊子的葫芦藓置于白纸上，用镊子夹住葫芦藓的夹住葫芦藓的长柄长柄，然后用刀片将，然后用刀片将孢蒴孢蒴切开，用切开，用放大镜观察放大镜观察孢蒴里的孢子孢蒴里的孢子。参照图参照图2.1-32.1-3，观察肾蕨及其叶背面的，观察肾蕨及其叶背面的孢子囊孢子囊。讨论：（1）葫芦藓和肾蕨的植株可分为几部分？各部分的结构有何特点？（2）比较葫芦藓和肾蕨的高度差异，并尝试分析其原因。葫芦藓有茎和叶，有假根；叶很薄，茎的结构简单。葫芦藓有茎和叶，有假根；叶很薄，茎的结构简单。肾蕨有真正的根、茎、叶，叶结构复杂，叶内有明显肾蕨有真正的根、茎、叶，叶结构复杂，叶内有明显的叶脉。的叶脉。肾蕨要比葫芦藓高出很多。肾蕨有真正的根、茎、叶，肾蕨要比葫芦藓高出很多。肾蕨有真正的根、茎、叶，而且分化出了能运输水分和养料的输导组织，可以将水而且分化出了能运输水分和养料的输导组织，可以将水分远距离运输，并且有机械组织支撑植株。分远距离运输，并且有机械组织支撑植株。种子植物种子植物：生活环境：生活环境：结构特点：结构特点：繁殖方式：繁殖方式：分类：分类：裸子植物：裸子植物：被子植物（绿色开花植物）：被子植物（绿色开花植物）：陆地上。陆地上。有根、茎、叶的分化，且其内有非常发达的有根、茎、叶的分化，且其内有非常发达的输导组织。输导组织。种子繁殖。种子繁殖。只有种子没有果实，即只有种子没有果实，即 种子裸露，种子裸露，无果皮包被无果皮包被（杉、松、柏、银杏（杉、松、柏、银杏等）。等）。具有真正的花和果实，种子外具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被面有果皮包被银杏银杏柏树柏树水杉水杉雪松雪松水稻水稻小麦小麦玉玉米米桃树桃树板栗板栗牡牡丹丹被子植物又称被子植物又称绿色开花植物绿色开花植物。7.有些种子植物只有（有些种子植物只有（ ）而没有（）而没有（ ），所），所以（以（ ）是裸露的，种子的外面没有（）是裸露的，种子的外面没有（ ）包）包被，这类植物称为（被，这类植物称为（ ）植物。如）植物。如油松、苏铁、油松、苏铁、红豆杉红豆杉等。等。8.有些种子植物具有真正的（有些种子植物具有真正的（ ）和（）和（ ），），种子外面有（种子外面有（ ）包被，这类植物称为（）包被，这类植物称为（ ）植物。如植物。如辣椒、水稻、苹果辣椒、水稻、苹果等。等。9. （ ）植物是生物圈中适应性最强、种类最）植物是生物圈中适应性最强、种类最多、分布最为广泛的植物，也是最高等的植物。多、分布最为广泛的植物，也是最高等的植物。10被子植物又称被子植物又称 植物。植物。种子种子果实果实种子种子果皮果皮裸子裸子花花果实果实果皮果皮被子被子被子被子绿色开花绿色开花11裸子植物与被子植物都属于种裸子植物与被子植物都属于种子植物，它们在结构上有何区别？子植物，它们在结构上有何区别？被子植物种子外有果皮包被，裸子植被子植物种子外有果皮包被，裸子植物种子外没有果皮包被物种子外没有果皮包被种子种子果皮果皮种子种子种子外种子外无果皮无果皮包被包被种子外种子外有果皮有果皮包被包被裸子植物（银杏）裸子植物（银杏）被子植物（花生）被子植物（花生）植物类植物类群群生活生活环境环境根茎叶根茎叶分化分化输导输导组织组织繁殖繁殖方式方式有无有无果实果实有无有无种子种子代表植物代表植物藻类植藻类植物物苔藓植苔藓植物物蕨类植蕨类植物物种种子子植植物物裸子裸子植物植物被子被子植物植物一般生活在水中一般生活在水中,少数种类生活在少数种类生活在阴暗潮湿的地方阴暗潮湿的地方陆地上多数在陆地上无无 有有 有有 有有 有（简单）有有（发（发达）达）有有（发（发达）达）无无孢子孢子繁殖繁殖孢子孢子繁殖繁殖孢子孢子繁殖繁殖种子种子繁殖繁殖种子种子繁殖繁殖无无无无无无无无有有无无无无无无 有有 有有 小球藻、石花小球藻、石花菜、海带、硅菜、海带、硅藻藻肾蕨、满江肾蕨、满江红、卷柏、红、卷柏、桫椤等桫椤等辣椒、大豆、辣椒、大豆、水稻、苹果、水稻、苹果、牡丹、茶牡丹、茶银杏、油松、银杏、油松、苏铁、红豆杉、苏铁、红豆杉、雪松等雪松等 有茎和有茎和叶，但叶，但没有根没有根 无无葫芦藓、地葫芦藓、地钱、墙藓钱、墙藓陆地上陆地上阴暗潮阴暗潮湿的地方湿的地方陆地上陆地上阴暗阴暗潮湿的地方潮湿的地方2.通过填写上述表格，你认为最低等的植物是 ，最高等的植物是 。植物的进化趋势是：由 到 ；由 到 ，由 到 。反馈检测答案反馈检测答案第一关：基础知识练习第一关：基础知识练习1.D 2.D 3.A 4.D 5.D6.B 7.C 8.B 9.A 10.B第二关：能力测试第二关：能力测试11.D 12.A 13.A 14.B 15.D 16.B 17.D 18.B 19.A 20.B 21.B 22.B21. 海带海带 具有根、茎、叶，体内有输导组织具有根、茎、叶，体内有输导组织 肾蕨肾蕨 没有根、茎、叶等器官分化没有根、茎、叶等器官分化 水稻水稻 种子外面没有果皮包被种子外面没有果皮包被 松树松树 种子外面有果皮包被种子外面有果皮包被