四年级数学上册 空间与图形课件 北师大版

空间与图形北师大版四年级数学上册本节课我们主要来复习空间与本节课我们主要来复习空间与图形的相关知识，同学们跟上图形的相关知识，同学们跟上老师的思路，做好复习，争取老师的思路，做好复习，争取把以前学过的内容全部掌握。把以前学过的内容全部掌握。有信心吗？有信心吗？平面图形.长宽高长长宽宽高高一、判断对错：一、判断对错：（1）一个正方体的棱长是）一个正方体的棱长是6厘米，厘米， 它它 的表面积和体积相等。（的表面积和体积相等。（ ） （2）棱长）棱长 5分米的正方体水箱，它分米的正方体水箱，它 的占地面积是（的占地面积是（125）平方分米。（）平方分米。（ ） （3）长方体）长方体 （不含正方体）最多有（不含正方体）最多有8 条棱长度相等。（条棱长度相等。（ ） （4）正方体具有长方体的一切特征。）正方体具有长方体的一切特征。 （ ）（5）有）有6个面，个面，12条棱，条棱，8个顶点组个顶点组 成的图形都是长方体。成的图形都是长方体。 （ ）（6）相交于一个顶点的三条棱的长）相交于一个顶点的三条棱的长 度相等的长方体一定是正方体。度相等的长方体一定是正方体。 （ ） 二、求出下面各图形的体积 和表面积。单位：厘米单位：厘米543222 425 如果将小木块放在大木块的上面，想一想：如果将小木块放在大木块的上面，想一想：它们组成后的体积和表面积又是多少呢？它们组成后的体积和表面积又是多少呢？3三、一个正方体木块，六个面上三、一个正方体木块，六个面上 分别写着分别写着1、 2 、 3 、 4 、 5 、6，从，从三个不同角度观察结果如下，请你猜三个不同角度观察结果如下，请你猜一猜：一猜：1、2、3分别和谁相对？分别和谁相对？213145635四、要做一个如下图所示的正方体框架，四、要做一个如下图所示的正方体框架，（1 1）请问至少需要多长的铁丝？）请问至少需要多长的铁丝？20厘米（2）现在有一只蚂蚁从）现在有一只蚂蚁从A点出发沿正点出发沿正方体的棱爬到方体的棱爬到B点，怎样走最近？共有点，怎样走最近？共有几条路线？几条路线？A20厘米B（3）如果将它做成一个无盖的油箱，）如果将它做成一个无盖的油箱，至少需要铁皮多少平方厘米？它的容至少需要铁皮多少平方厘米？它的容积是多少升？积是多少升？20厘米五、有30个棱长为1厘米的小正方体，想一想， （1）怎样摆才能将它拼成一个最大的正方体？还剩几个小正方体？ （2）从角上拿一个，它的体积表面积是怎样变化的？（3 3）现在它的体积和表面积发）现在它的体积和表面积发生怎样的变化？生怎样的变化？（4）从中间拿掉一个，它的体积和表面积发生怎样的变化？本节课我们主要是复习了本节课我们主要是复习了空间与图形的相关知识，空间与图形的相关知识，你掌握的怎么样？你掌握的怎么样？