声音作文之有一种声音在记忆深处作文500字

声音作文之有一种声音在记忆 深处作文500字有一种声音在记忆深处作文500字【篇一：作文 有一种声音在记忆深处】七年级语文（下）第六次作文制作时间：2014、3、26生活中有许多声音，自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；校 里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；生活中的掌声、笑声、叮咛声, 声声动听？?这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一 种声音会叩动你的心灵？请以有一种声音在记忆深处为题写一篇文章。要求：1 .请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字。2.除诗歌以外，文体不限。3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。4.书写要正确、规范、 美观。【佳作欣赏一】有一种声音在记忆深处有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有 这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任; 有这样一种声音，会让你卸去疲惫，带你走到过往的回忆中；有这样 一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。“天冷了，你在学校寄宿，记得多穿一件衣服啊！小心着凉，有时间 用校讯通打个电话回家！ ”又来了，只不过是在学校住几天而已，弄 得我好像要远行似的，不过，嘴上我是抱怨，但是，我知道，这才是 我妈妈，一个“啰嗦的妈妈”。“知道啦，你已经说过很多遍了！”我笑着摆摆手，心里甜滋滋的, 我喜欢妈妈啰嗦的样子？“妈，我考试考砸了！呜呜呜呜？我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自 己的不愉快。“唉，你要我怎么说你好呢？好多次提醒你要注意看题, 做完要检查,做认真点，你看你,一个格式不当就扣了一半的分,唉？“ 妈妈无奈的说道。“妈，我脚好痛！ ”“怎么了？严不严重，要不要去看医生？快，让我看看！” “嗯！第 一次做饭，很好吃呢！ 妈妈赞赏道。“妈妈，你骗人，明明就还不熟嘛！ ”听到妈妈的赞扬，我心里喜滋 滋的，我试了一口，结果？“多试几次就好啦！加油，妈妈相信你！ ”这些日常的对话，在我眼里却十分珍贵，因为里面包含了妈妈对我 太多太多的爱，也是因为心里的这一把声音，使我“摔倒了”，仍坚持 着在原地自己爬起来？【佳作欣赏二】有一种声音在记忆深处每每打开水龙头，我总想起那件小事，那件小男孩，那个声音。1那天，我路过厕所的时候，发现里面传来轰轰的声音，声音之大, 之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自 来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水 像决堤的大坝，似凶猛的瀑布一般冲击着地面。这是有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑 上去，水就像高压水枪一样喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三 三两两离去。他旁边的小男孩，应该是它的好朋友，劝他离开，但他 说：“我能行。”于是又捡起水龙头，猫着腰去拧。水流太急了，又把 水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开，他又回了 句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正纳闷时，上课铃响了, 我只得回了教室。上课时，我在回想着，他那跑出去的方向？噢！我想通了？下课我 再去厕所时，水龙头已经修好了原来他去找了维修工人。回家路上，我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩，那句“我能 行。”的话语。后来，我在生活遇到各种各样的困难，做一道难题时, 我苦思冥想而不得，正当放弃时，我坚信：我能行。于是，我集中精 神，用十二分的专注去做，终于完美解决；体育测验时，感到已拼尽 全力,担仍不理想，怀着“我能信”的信念，再试一次，最后获得成功。“我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信，在前行路上, 犹其是这样。【佳作欣赏三】有一种声音在记忆深处啪！ ”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静，仿佛要震慑到人的大脑深处去。这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊 贩了，现在听来，有一种说不出的熟悉感，仿佛看见了自己童年的身 影。小时候，总能在路边看到几个买爆米花的摊贩。那葫芦状的爆米花 机，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听摊主的一声吆喝 米花咯二围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵，接着是一声 好似雷神发怒的巨响，那些玉米的小小颗粒，就像是争相炫耀一样开 出了一朵朵白花。那时的我很喜欢爆米花，却对刺耳的声音感到十分惊惧，从不敢独自 一人去买爆米花。这时妈妈仿佛就会看穿我的想法，她总是带着我 大手拉小手儿地在街上闲逛，就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿。每当摊主吆喝起来时，妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵, 不时地向后退一些，再退些。忽地一响！从我耳中听到的巨响就变为 了闷闷的鼓声，不但不那么令人难以忍受，还挺好听哩！每当我问起妈妈害不害怕那声音，她总是会微笑着说：“为什么要害 怕呢？那可是让玉米粒开花的咒语。”我听了后不禁来了兴致，爆米 花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。那震耳欲聋的声音在妈妈 独特的“加工”下，被编写成了神奇的乐章，让我的童年生活不再那么 单调，仿佛充满了爆米花的“香甜”，让我难忘至今。人生就像是被置于留声机上的一张张唱片，在唱针下奏起回忆的乐 曲，咿咿呀呀地倾诉着过去的时光，有的在时间的磨合下音质早已模 糊不清。然而，有一种声音令我难忘，它还是那么的瞭亮，仿佛还是昨天 样。【篇二：2013年南通市中考作文有一种声音，在记忆深“回来吃饭了，小余汤！ ”青绿的田填边，久久荡漾着外婆缠绵不绝 的声音。那一声声呼唤，淹没在清香的麦田里，触动了我心灵深处的 柔弦。题记轻风掠过思绪的眉梢，勾起我记忆深处的声音。小时候的外婆家，青砖碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的绿。映 入我的眼眶，装点了我的心房。那时的我，无忧无虑，神秘巧妙的大 自然，吸引了我不是很宽大的脚步，向往着外面的世界。每当我的身 影渐渐隐没在无尽的绿海中，时光如流水般不留痕迹地走过。那时那 个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出现在田野的尽头，传来“回来 吃饭了，小余汤！ 顿时，我意识到自由时光的缩减，心中总有些不 愿意，那时的我不理解外婆的苦心，执意地逃离。夕阳的影子，绚烂 了整个天际，金粉下的却是个小黑点，延伸在尽头。不知过了多久，内心莫名的恐惧，像潮水般包围了我，直到我的那 声“回来了”。满脸怒气的外婆闻声追来，怒气中氤氮着柔情，“该打, 你该打”，狠狠地拽住我的衣领，扬起的手迟疑地放下。年少的我， 依然乐趣无穷，并未领悟外婆眼里弥漫淡淡的担忧与无奈，夕阳下的 我与外婆，成了一道独特的风景线。晃眼的时光，悄悄地从指缝中溜走。我却不知何时，高过外婆精干 的身体，远远地把她老人家甩在后面老远的地方。无情的时光将一个 人改变了许多，许多青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地，再回外婆家，一切在 记忆中淡漠了。繁重的作业让我的空闲时光少了又少，小时游玩的麦 田竟在这一刻发现是如此珍贵，因为那里有我和外婆美好的回忆。现 在的我，独自坐在路边，沉静。又是一次夕阳时，田填上外婆不知何时矮了许多，劳累的学习生活 将我与外婆的麦田“交流”的时光压榨，再压榨。漫天的金黄铺满了我 眼帘里的外婆，步履蹒跚的她悠悠地走近。不知怎么，外婆头上星星 点点，拨开了我记忆的花蕊。她缓缓地坐在我的身旁，与我静观落日。 轻风拂过岁月的衣袖，毫不吝啬地包围着我与外婆，“小余汤，回去 吃饭了”那一刻，似乎没有了那股怒气，没有了那股嗔怪，平添难得 的温馨。起身，与外婆缓缓走过这段被岁月剪得细碎的时光，思绪飘荡在摇 曳的金黄中。这一次归路，却是我的大手牵着外婆的小手，缓慢，细 长。金黄的尽头，似乎又听见外婆的那声迫切的“回来吃饭了，小 余汤！”【点评】这是一篇中考满分作文，写人叙事的记叙文。亮点明显有 三处：一是开篇描绘一幅自然、绿色的乡村图，营造了恬淡、卜谧的意境。童年的我调皮、叛逆衬托出外婆对我疼爱、焦虑、宽容，祖孙情在那 一声声呼唤中被浓浓地描摹出来。二是以声串起全篇，“回来吃饭了,小余汤！ ”多次出现，化虚为实，成为唤起记忆的亮点。开篇一声呼 喊，拨弄记忆的琴弦，童年那一声声呼喊伴我成长，现在的我在心灵 深处收藏着这份珍贵的声音。三是细节描写真实感人，在我逃离很久之后一声“回来了”，闻声而来外婆扬手迟迟地放下的慢镜头写出外婆焦虑、生气、疼爱复杂心理。青青的石板路呦，你是否还记得那遗落在石缝中“踢、踢踏、踢踏”的声音？ 一串又一串，给起一轴清淡而悠久的画卷，烙在记忆深儿时的我不喜静，好动，天天光着脚丫子在家里上窜下跳，无奈家 里这一方天地，闭着眼都能走过来回，于是，哭着闹着渴盼着出去看 看。外公拗不过我，只得每天抽出些时间陪我出去转转。有时是漫步于大街小巷，有时则长驻留在某地，但最爱的地方莫过 于铺着青石板的胡同，安宁而寂静。若是去早了，兴许还能碰见卖糖葫芦串的，丝丝的甜香裹了心。去完了，安静许多，清幽许多。我喜欢在青青的石板上踏出声音来：“踢踏、踢踏、踢”声音清脆而响亮，声波沿着深巷一蔓延开来，仿佛能从遥远的前方听见回音,目光所及之处仅有青绿的石板。为了发出更响的声音，我每次都将脚 抬得高高的，大跨步的踏上前去，碎碎的短发也轻盈地跃起，头也陶4般的晃来晃去，“踢踏、踢踏、踢踏99有时外公担心我会不小心滑倒，便紧紧牵着我的手。被无数人走过的青石板早已被磨得光滑透亮，积淀了无数的风雨，留下来不可磨灭的岁月痕迹，却仍是四平八稳方方正正的模样，有种安然处世的状态。环顾四周，脚步也随之放慢，只觉心中静悄悄的呀，那儿有个小 水洼。我的鬼主意又冒出来了。一下子挣脱爷爷的手，又开始大跨步起来“踢踏、踢踏、踢啪！ ”水花四溅，落下的小水珠折射着我“阴谋”得逞后得意的笑。哈哈，真好玩儿。外公在后面无奈却宠溺地一笑：“慢着点儿”我打着旋儿，在小巷中跳跳，足尖与青石板相互碰撞，“踢踏踢踏”，仿若山泉不断冲刷着崖下的礁石，又似竹 叶间的一滴露滴落地面，既是一种激越的磅礴气势，又是一种浅浅的生活气息，足与青石板间的舞蹈勾勒出心中的飞扬，音符的跳跃恰似 童年最本真的活跃。幼时的我极容易满足的，听着这“踢踏踢踏”的声音，总能变得欢盈 起来，不知不觉，时光也消磨掉了大半，夕阳的余辉一点点划过青石 板，吻着未消的余音，而童年的欢乐总伴着最后余音消失的时刻，不 知传到了哪里。慢慢长大的我也学会了稳重地走路，再也无法走出那 种“踢踏踢踏”的声音来。但，今天，走在水泥大道上，足底的声音已然失却了它的脆响，唯 留下闷闷的尾音。伴着的，还有外公缓慢而苍老的身影。亦或是人变 T,亦或是声音同泛黄的的时光一样，回不来了。但那叩响我稚嫩的灵魂的声音，却一直会温暖着我的人生：那种“踢踏踢踏”的声音，陪 我走过了干净的童年，让我拥有幻想的快乐，却只能像一个幸福的黑 白影片，在记忆深处轮回放映出清淡而悠久的画卷【点评】金色流光，流转在生命的底色。需用心琢磨，才能憬悟出 生活的真谛。在越来越烦杂的成长岁月，当拥有一颗干净的水晶心时, 才能将“踢踏踢踏”的清脆而响亮的声音踩出音乐的节拍，才能肆意而 自在地享受生活的音韵。小作者构思巧妙，精心攫取角度，将自己对人生的体味倾注于文章 的字里行间：不喜欢静的“我”，走在“安宁而寂静的胡同石板”，才有 了“踢踏、踢踏、踢踏？”声音，陪伴着童年，敏感地直觉生活的气息。真实的生活，不是炫目的存在，相反，能够遗留的，都是那些能够温 暖灵魂的所在。文字后半部分，将幼时的行走声音与“今天，走在水 泥大道上的闷闷的尾声”形成对照，更使声音在“记忆深处”轮回放映, 真实可信。文章读来，韵味无穷！青瓦房，老城墙，水井巷，那石板也带了酒香；竹桥短，夕阳长， 水车转，弹婵衣角上了客船。立在葡萄架下，耳边隐约传来外婆的声 音，这声音流入心底，打开尘封的记忆。小时候的我爱吃葡萄，一 旦有葡萄入喉便弯了眉毛，亮了双眸，外婆抱着我，她的怀抱里全是葡萄酒香，哄着我：“看，我家的宝宝眼睛亮得像葡萄哟！ ”那声音温 润带着欣喜，流入我的心田。夏末，葡萄成熟，总有几只麻雀赶来偷腥，外婆便用塑料袋把葡萄 扎起来，我和伙伴玩耍时，耳边总能听到外婆赶麻雀的声音，焦急而 又带着担心。夕阳西下，我拎着自己的玩具走在那青石板路上，远远 看到外婆被霞光映红的脸庞，温柔而亲切，看到我时，她的脸上总是 洋溢着幸福的笑容，眉毛浅浅地弯着，倏忽间我看到了年轻时出嫁的 外婆。我向外婆跑去，想投入她溢满酒香的怀抱，只听见她说：“慢 点，别摔着，石板路摔着疼。”我的笑意从脸上漾开，直达心底。我 知道，有一种声音，那是外婆的声音，溢满着葡萄酒香，总让我温暖 着，铭记着。月镀银墙，夜色依旧，我的耳畔总能传来那一声声抚慰心灵的摇篮 曲。青瓦檐诗意地铺在农舍上，让整个夜晚变得柔和朦胧。外婆总是 会在此时起床，到酒窖里看她醺的葡萄酒。她俯下身子，欣喜地打开 笨重的木桶盖，喃喃道：“我的酒啊，呵呵，终于好了，甜甜的，我 的外孙女一定爱喝。”在昏黄的灯光下，她的声音似乎也变得柔和而 温婉。我悄悄地在门外看着，只见她青丝、白发参差着，笑也浅淡着, 空气里是四溢的酒香后来，我离开外婆读书，每年都能见到她请人捎来的葡萄和酒。每 次与她通电话，耳畔总能听到她小心着询问：“葡萄甜吗？ 我笑答着: “很美味”，于是便听到外婆低低地笑出声，那声音总能让我迷恋，让 我感到格外幸福。外婆的声音并非天籁，却如她酿的酒一般甜蜜香醇,:了容颜，香了记忆，暖了人生。每当回乡，远远就瞧见那并不高大的身影，远远就能听到一种独属 外婆的声音：“回来了，回来就好。”透着温馨，荡着欣喜。有一种声音，在我的记忆深处，难忘，让人动容，那是外婆溢满酒 香的声音，在匆匆岁月里，伴着我渐渐长大【点评】本文用词精妙，生动而富有灵气，读来自有一种惬意。外 婆的声音回旋着银铃似的丁当之声，停驻在作者的记忆里，也轻轻叩 击着读者的心头。文章选取了五个弥散着外婆爱之音的画面，有详有略，排序合理。 儿时，外婆的声音脆脆的，溢着欣喜；夏末外婆的声音暖暖的，沁着 关心；夜晚外婆的声音悄悄的，透着慈爱；电话里外婆的声音醉醉的, 漫着幸福；回乡外婆的声音颤颤的，荡着期待。对偶、比喻的运用让文章像汨汨流淌的的突泉的泉水，泛着纯净;又像天边灿烂瑰丽的云霞，散出妩媚。最喜欢的还是文章的开头，似 一只撑船的小橹，咿咿呀呀地将人带入冥思清婉的境界，意境全出。全文收放自如，雅致的文笔将全文钩织得异常和谐熨帖。在我记忆深处，乡间有一种声音最难以忘怀，那便是炸爆米花的声 音。村头长着一棵高大的香樟树。高大粗壮的枝干，嶙峋的枝叶见证了 它在这个世间度过的沧桑岁月。可是它却依旧年年葱葱，岁岁葱葱, 一生绿意。春来，归来的鸟儿在它温暖的臂弯里筑巢；夏天，忙完农活的人们 便在它厚实的浓荫下乘凉；秋日，它便携着它那依旧翠绿的枝干摇曳、 舞蹈；而冬季来临之后，人们便常常聚集在这香樟树下，等待他们童 年的味道炸响。小时的乡村，冬天的生活总是安静而悠闲。每每这时，便有外乡人 来到村子，高亢着嗓门，四处吆喝：“炸爆米花喽听到此声， 正在玩耍的孩子们便不约而同地停止游戏，飞快地跑回家。那兴奋劲 不亚于过年，催促着母亲拿玉米，提着袋子，一阵风地跑去排队。这 时候，上了岁数，身着藏青棉袄，面庞黝黑的爆米花师傅，便在那颗 高大的香樟树下落下脚，手脚麻利地从板车上取下小风箱、小炉子、 还有一个铁筒罐。那铁筒罐沉沉甸甸，又笨又重，像一个黑色的大葫 芦，两端有轴，安放在一个钢筋做成的支架上。铁筒罐一端有一个摇手，旁边挂着一个气压表。将玉米放入锅内，再放上些许糖精，然后 拧好盖子，生着炭火，师傅稳坐在小马扎上，一手娴熟地拉动风箱， 一手不停地旋转铁筒罐，并不时地向气压表递一个眼神。约摸四五分钟，那师傅将“葫芦”扔进充满期待的铁箱里，铁箍的一 头套着脏兮兮的大麻布口袋，用脚将“葫芦一踩，立时间，便听至影 地一声，猝不及防的巨响震耳欲聋，炸乱了人们的心。紧接着便是一 股浓浓的香气扑鼻而来，那香气顺着微微的风儿，不经意间弥漫整个 乡村。深吸一口，顿时周身惬意，暖意充盈。那早已在“葫芦”肚子里 闷得难受的玉米花，轰然冲进麻布袋子里，早已膨胀成大个大个的爆 米花了。孩子们“哄”的一声围拢上来，爆米花的主人便快步上前，分 给孩子每人一把。于是，村里村外，馨香袅袅，一片热闹欢腾的景象。长大后，香樟树依旧是翠绿挺拔，耳旁时不时的回响起那震耳的“啜 啜”声，可树前的爆米花师傅却是早已不见踪影。有时嘴馋，买下几 包街市上的爆米花，却早已没了当年的甜蜜和馨香。随着时光的流逝，正在渐行渐远的，是那氤氮着乡土气息的爆米花 声响，以及那清淡恬适的乡村生活。但是有一种声音，在我的记忆深 处，常常响起，那是一种温馨甜美、弥久不散的回忆。【点评】现如今，流年匆匆，物是人非，香樟树常绿，人却不常在。 本文小作者凭借易动的心灵、准确生动的描写和细腻诗意的笔触，引 领我们一起寻到了童年的美好、乡村的恬淡，一股浓郁的乡村气息扑 面而来。这是一首恋乡的诗，真挚而美好；这是一曲童年的歌，淳朴 而曼妙。那“啜啜”的炸响声一次又一次在我们的记忆深处盘旋萦绕,流连不去。时间逝去，香樟树却日益丰盈，贯穿文章始终，俨然醇香 们：童年那些美好的记忆，并未走远，只是在等待，等待某个美好的 时刻，翩然而至，柔软每个人的心灵。的老酒,百年，见证着一切记忆的存在。小作者似乎想告诉我如13年南通中考作文阅卷心得今年，我有幸成为南通中考作文阅卷组成员。6月21至24日，阅卷 工作在几个繁忙的工作日后宣告结束了，我虽感劳累却也感到充实。劳累：1 .时间紧，任务重，一直处于高度紧张状态；2.有一种声音， 始终在我耳边萦绕一作为教师，我知道，每一份试卷后面，都有一 位读了九年书的孩子，他并不要我们“开恩”，他只期待着我们的公正 公平；每一份试卷后面，还有一个家庭，这个家庭的父母正翘首企盼, 盼望着孩子的考试能得到公正客观的评价。充实：1 .忙而不乱，乐在 其中；2 .便于与众多行家里手交流沟通；获得的信息、学到的知识有 利于指导我以后的教学工作。下面我结合此次阅卷的实际，浅谈一下自己的阅卷感受。【考题再现】提示语:生活中有许多声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一 种声音会叩动你的心灵请以有一种声音，在记忆深处为题写一篇文章。要求：1 .请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字；2 .除诗歌以外，文体不限；3 .文中不得出现真实的地名、校名、人名；4 .书写要正确、规范、美观。纵观近几年的南通中考作文题，2010年让我悄悄地告诉你、如11 年那一刻，我的世界春暖花开、2012年就这样慢慢长大， 如13年有一种声音，在记忆深处。从题干形式上看，都是命题作 文。从作文题结构上看，近4年的命题作文都倾向于短语（句子）命 题。从命题思路和风格上看，题目诗意、阳光，与前几年基本保持一 致。作文题的限制逐渐降低，让学生有话可说，有情可抒，有利于学 生发挥写作的最佳水平。“有一种声音”这是个什么声音，或是谁的声音。“记忆”那么肯定是 追溯到回忆，那么那个时候发生了什么？为什么会在“记忆深处”？承继前两年做法，2013年作文提示语全面到位。提示语有利于学生 展开丰富的联想：“有一种声音”中的“声音”可以是自然界的风声、雨 声，也可以是藏羚羊被杀死前的凄惨叫声；可以是教师的谆谆教导， 也可以是父母的叮嘱、吩咐；可以是竞技场上的哨声，也可以是舞台 上的欢呼声；可以是第一次获奖时的掌声，也可以是严重失误时的叹 息声从作文题目、提示语和要求来看，对考生来说，对作文审题的要求 放宽了，只要触及了以上材料中的相关方面，都算符合题意。优美雅 致、给人温馨感的提示语，活跃了学生的审题思维，拓宽了学生思路, 便于考生按照横向或纵向思维打开自己的思维金库，从亲身经历的生 活中搜寻和组织写作材料，有利于克服考试紧张心理，有益于调整考 试情绪。阅卷组明确提出了放宽审题，多关注内容和表达。由此可见，今年 对作文的审题立意对一般学生而言影响不大。但是作文题目“审题门槛低”，这并不意味着该题审题没有门槛。如 果不细心审读题目中的每个字，漏审一些字词，就会偏题、跑题。“有 一种声音，如果单纯按照提示语中的话去扩充、延伸，或仿写、造 段，就必然会面面俱到，写出多种“声音”，这样就没有扣住“一种”这 个重要词去写，就会因重点不突出而失分。”在记忆深处”这一短语， 我们不仅要写出“在记忆深处”的是什么，还要写出为什么这种声音会 “在记忆深处”，它对“我”的作用和影响是什么。在叙述故事时，如果只是简单记叙，没有具体事例，文章自然就会 有骨架而无血肉。如果只是轻描淡写，没有故事的过程性，文章就会 缺少浓墨重彩而失去生动性、曲折性，造成亮点不突出而失分。【篇三：初一优秀作文：有一种声音在记忆深处】初一优秀作文：有一种声音在记忆深处初一优秀作文：有一种声音在记忆深处初一张师梦晚风拂过我的面庞，勾起了我深深埋藏在心灵深处的声音；触动了 我的心弦，久久不能平静。橱窗外，站着一个女孩子，年龄似乎十二三岁。一会儿，她的身边 来了另一个女孩。女孩的眼睛闪出了亮光，睫毛“扑哧”“扑哧”的扇着, 欣喜地说：“你来啦？ ”这句话，萦绕在我的耳畔，有一种似曾相识的 感觉。记忆，像一只风筝飞呀飞，飞回到了记忆的深处。这熟悉的话再次 响起。那个人、那个声音，我直到现在还记得。以是我在四年级的时 候遇见的，以的声音让人听着很舒服，有一种软绵绵的感觉。我和以认识在学校的大队部。那时，老师分配给我们同一个工作。每个星期五的下午，我都要和她一起统计分数。她的成绩十分令人羡 慕，而且还有着姣好的面容，她就是学校的佼佼者。记得那时在我们 认识之后第一个星期五。上完电脑课后，时间已经快要来不及了，我 连鞋套都没有放回教室，就直接去了办公室。轻轻推开门，办公室里 已经有一个让我觉得很高傲的背影了。她转过身，看见我露出了沁人 心脾的笑容。而我之前的种种猜测也都不攻自破了。原来，她是一个 很好沟通的人。她走了过来说：“你来啦？过来一起统计分数吧，要 不然可来不及喽”说着吐了吐舌头，拉起了我的手。她的手很温暖， 紧紧的握住了我。再加上那好听的声音，她一下子就走进了我的心灵。渐渐地，我们变得越来越默契。办公室里不再是两个沉默不语的背 影，更多的是两个人一边说笑一边统计的背影。我开始了解她，也明 白了大家为什么都觉得她很高傲，只是因为她实在是太优秀了。我们 的言语也变得更加肆无忌惮、无所顾忌了。可惜，时光总是不留人。她就要毕业了，马上就要走了。那是我们 最后一次在一起。我还是一如既往，气喘吁吁地跑进办公室。听见声 音，以从一大堆资料中抬起头，看见是我，笑了笑。从书包里拿出了 一张纸说：“你来啦？帮我写一张同学录吧，以后留个纪念。”说着故 作轻松的眨了眨眼睛。这时，我才想起，以已 经是六年级了，她就要毕业了。尽管不舍，我还是麻木地点了点头， 嗯了一声，写下了一张充满回忆的同学录。那天分别之后，我们就迎 来了考试。至此，我就再也没有看见以了。思绪被身边嘈杂的人声拉了回来。看着橱窗外的两个女孩，越走越 远，离我越来越远。手划过壁橱，轻轻叹了一口气：是否有一天，她 们也将和那时的我们一样。就像我们之 间最纯真的情谊也越来越远。“你来啦？ ”萦绕在我的耳畔。“嗯”我来了。记忆深处的声音，轻轻地拨动我的心弦。夜已深了，梦却醒了。