安徽专用版高考化学 课时提能演练三十五 132 合成高分子化合物 有机合成与推断 新人教版含精细解析

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【安徽】2019版化学复习方略 课时提能演练(三十五) 13.2 合成高分子化合物 有机合成与推断(人教版)(45分钟 100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1.下列涉及有机物性质或应用的说法正确的是()A.利用可降解的“玉米塑料”替代一次性饭盒,可减少白色污染B.乙烯、聚氯乙烯都能使溴水褪色C.保鲜膜、一次性食品袋的主要成分是聚氯乙烯D.人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物2.化学可以帮助人们形成对物质的科学认识,下列说法正确的是()A.聚乙烯为混合物B.有机玻璃是在普通玻璃中加入了一些有机物C.蚕丝、羊毛主要成分分别属于纤维素、蛋白质D.棉花和合成纤维的主要成分都是纤维素3.(探究题)加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用如图所示装置探究废塑料的再利用。下列叙述不正确的是()A.聚丙烯的链节是CH2CH2CH2B.装置乙的试管中可收集到芳香烃C.装置丙中的试剂可吸收烯烃并制取卤代烃D.最后收集的气体可做燃料4.(2019苏州模拟)由2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇时,需要经过下列哪几步反应()A.加成消去取代B.消去加成水解C.取代消去加成D.消去加成消去5.合成结构简式为的高聚物,其单体应是:苯乙烯丙烯2-丁烯1-丁烯乙烯苯丙烯()A.B.C.D.6.“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求,理想原子经济性反应是原料分子中的原子全部转化成所需要的产物,不产生副产物,实现零排放。下列反应类型一定符合这一要求的是()取代反应加成反应消去反应水解反应加聚反应缩聚反应酯化反应A.B.C.D.7.(2019芜湖模拟)链状高分子化合物可由有机化工原料R和其他有机试剂,通过加成、水解、氧化、缩聚反应得到,则R是()A.1-丁烯B.2-丁烯C.1,3-丁二烯 D.乙烯8.(易错题)某药物结构简式如图:该物质1 mol与足量NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量为()A.3 molB.4 molC.3n molD.4n mol9.(2019六安模拟)有机物A的结构简式如图所示。下列有关叙述中,正确的是()A.1 mol A最多可以与4 mol Br2发生反应B.A在一定条件下可以发生取代反应,不能发生消去反应C.1 mol A最多可以与5 mol H2发生反应D.1 mol A与足量的NaOH溶液反应,最多可以消耗4 mol NaOH10.香叶醇、橙花醇和乙酸橙花酯在工业上用作香料,它们可由月桂烯来合成。下列有关说法中正确的是()A.反应均为取代反应B.月桂烯分子中所有的碳原子一定处于同一个平面上C.香叶醇和橙花醇分子式不同D.乙酸橙花酯可以发生取代、加成、氧化和聚合反应二、非选择题(本题包括3小题,共40分)11.(10分)(2019安庆模拟)乙烯是重要的化工原料,可用来合成多种有机材料。(1)如图所示为某同学设计的由乙烯合成Y的3条路线(、):上述3条合成路线中符合“原子经济性”要求的是(填序号“”、“”或“”)_。X的结构简式是_。(2)已知有机物Q是乙烯的同系物,通过Q和X为原料可以合成M,方法如下:据此,请回答下列问题。E中含有的含氧官能团的名称是_,F的结构简式是_。写出M与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。已知:RCHORCH2CHO,且CCH3CHOGG的同分异构体有多种,写出符合下列条件的G的所有同分异构体的结构简式_。a.与钠反应放出氢气b.在酸性条件下水解为N和乙醇c.N中含有支链12.(16分)(预测题)甲苯是有机化工生产的基本原料之一。利用乙醇和甲苯为原料,可按下列路线合成分子式均为C9H10O2的有机化工产品E和J。请回答:(1)写出下列反应的化学方程式GH_;DF_;(2)的反应类型为_;F的结构简式为_;(3)E、J有多种同分异构体,写出符合下列条件的4种同分异构体的结构简式。要求:与E、J属同类物质;苯环上有两个取代基且苯环上的一氯代物只有两种。_;_;_;_。13.(14分)(2019苏北四市模拟)高分子材料M在光聚合物和金属涂料方面有重要应用。已知:磷酸结构简式为M结构为M可以用丙烯为原料,通过如图所示的路线合成请回答下列问题:(1)写出E中两种官能团的名称_。(2)C甲基丙烯酸的反应类型为_。(3)符合下列条件的甲基丙烯酸的链状同分异构体数目为_(含甲基丙烯酸)。能与溴水反应褪色与Na2CO3溶液反应产生CO2(4)AB的反应中还可能生成一种有机副产物,该副产物的结构简式为_。(5)请用反应流程图表示A丙烯酸的合成路线,并注明反应条件(提示氧化羟基的条件是先使氧化)。例如由乙醇合成聚乙烯的反应流程图可表示为:答案解析1.【解析】选A。A项,使用普通塑料做一次性饭盒,因普通塑料难以分解,导致白色污染,使用可降解的“玉米塑料”替代一次性饭盒,可减少白色污染,A项正确;B项,聚氯乙烯中没有碳碳双键,不能使溴水褪色,B项错误;C项,聚氯乙烯中常含有对人体有害的增塑剂,不能用作保鲜膜、一次性食品袋,C项错误;D项,光导纤维的主要成分为二氧化硅不是有机高分子化合物,D项错误。2.【解析】选A。A项,高分子化合物因n值不同,而具有不同的分子,所以高分子化合物均为混合物,A项正确;B项,有机玻璃为聚甲基丙烯酸甲酯,是一种有机高分子化合物,B项错误;C项,蚕丝、羊毛的主要成分均为蛋白质,C项错误;D项,合成纤维的主要成分不是纤维素,D项错误。3.【解析】选A。A项,聚丙烯的链节为,A项错误;B项,聚丙烯分解生成的产物中苯和甲苯的沸点较高,应在乙中冷凝为液体,B项正确;C项,乙烯、丙烯可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成卤代烃,C项正确;D项,最后收集到的气体为氢气、甲烷,可做燃料,D项正确。4.【解析】选B 。由题意要制1,2-丙二醇,2-氯丙烷须先发生消去反应制得丙烯:再由丙烯与Br2加成生成1,2-二溴丙烷:最后由1,2-二溴丙烷水解得产物1,2-丙二醇5.【解题指南】解答本题时应按以下两步进行:(1)先根据高聚物主链上的原子种类分析该高聚物是加聚还是缩聚反应的产物;(2)再将主链上的原子分割确定单体的结构。【解析】选A。该高聚物主链上是六个以单键相连的碳原子,应将相邻的两个碳原子作为一组进行分割,并将同组内的两个碳原子之间的单键改为双键即可,所得单体为苯乙烯、丙烯和2-丁烯。【方法技巧】高聚物单体的推断(1)加聚反应生成的高聚物凡链节的主链只有两个碳原子(无其他原子)的高聚物,其合成单体为一种,将两个半键闭合即可。凡链节主链有四个碳原子(无其他原子),且链节无双键的高聚物,其单体为两种,在正中央划线断开,然后两个半键闭合即可。凡链节主链中只有碳原子,并存在碳碳双键结构的高聚物,其规律是:“凡双键,四个碳;无双键,两个碳”划线断开,然后将两个半键闭合,即单双键互换。(2)缩聚反应生成的高聚物凡链节为结构的高聚物,其合成单体必为一种。在亚氨基上加氢,在羰基碳上加羟基,即得高聚物单体。凡链节中间(不在端上)含有肽键的高聚物,从肽键中间断开,两侧为不对称性结构的,其单体为两种;在亚氨基上加氢,羰基碳原子上加羟基,即得高聚物单体。凡链节中间(不在端上)含有酯基结构的高聚物,其合成单体为两种,从中间断开,羰基碳原子上加羟基,氧原子上加氢原子,即得高聚物单体。高聚物其链节中的“CH2”来自于甲醛,合成该高聚物的单体为:和HCHO 。6.【解析】选D。加成反应、加聚反应中,原料分子中的原子全部转化为目标产物,不产生副产物,但取代反应、消去反应、水解反应、缩聚反应及酯化反应均有副产物生成。7.【解析】选D。高分子化合物的单体为和HOCH2CH2OH,利用逆推法得:再将乙二醇氧化得到乙二醛,进一步氧化得到乙二酸,由乙二醇和乙二酸发生缩聚反应就得到高分子化合物。8.【解析】选D。该有机物一个链节水解产生3个羧基和1个酚羟基,可以反应4个氢氧化钠,所以该物质1 mol与足量NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量为4n mol。【误区警示】解答该题时要注意所给物质是高聚物,分析所用NaOH的量时要考虑有n个链节,否则易错选B。9.【解析】选D。该有机物分子中含有碳碳双键、醇羟基、酚羟基、氯原子、酯基官能团。碳碳双键和Br2发生加成反应,苯环上的酚羟基邻位可与Br2发生取代反应,1 mol A最多可与3 mol Br2发生反应;A能发生取代反应,也能发生消去反应;碳碳双键和苯环能与H2发生加成反应,酯基上的羧基与H2不能加成,1 mol A最多可与4 mol H2发生反应;氯原子、酚羟基、酯基能与NaOH溶液反应,其中酯基水解生成酚羟基,可与NaOH进一步反应,所以1 mol A最多可消耗4 mol NaOH。10.【解析】选D。A项,依据反应特点知为加成反应,属取代反应,A项错误;B项,月桂烯分子中含有饱和碳原子,故所有碳原子不可能全部共平面,B项错误;C项,据香叶醇和橙花醇的结构简式可看出二者互为同分异构体,分子式相同,C项错误;D项,乙酸橙花酯中有酯基能发生水解反应(属于取代反应),有碳碳双键能发生加成反应、氧化反应和聚合反应,D项正确。11.【解析】(1)由起始原料乙烯及转化过程可知,X为,Y为HOCH2CH2OH,由CH2CH2制的反应为:2CH2CH2O2原子利用率达100%,符合原子经济性要求。(2)由F的组成为C6H10O3、X为可知,Q的分子式为C4H8的烯烃,由M的结构进一步推知,F为,则E为,D为,C为。E中含氧官能团为羧基,M与足量NaOH溶液反应的化学方程式为由题中信息可知,符合条件的G的同分异构体有:答案:(1)(2)羧基12.【解题指南】解答本题注意以下两点:(1)依据题给信息结合相关物质转化流程推断相应物质的结构简式;(2)同分异构体的书写要注意看清限定条件,分析物质中必定含有的结构。【解析】对于第(1)(2)问依据流程图中的相关物质和转化条件,可推知相关物质的结构A为:CH3CHO,B为:CH3COOH,C为:,D为:, E为:,F为:,G为:,H为:,I为:, J为:。第(3)问该有机物应含有苯环和酯基,苯环上未被取代的氢应处于两种不同的化学环境下。答案:(1)【方法技巧】同分异构体的书写方法及种类判断(1)书写同分异构体的方法是(思维有序):判类别:确定官能团异构(类别异构)。写碳链:主链先长后短,支链由整到散,位置由心到边,连接不能到端(末端距离要比支链长)。变位置:变换官能团的位置(若是对称的,依次书写不可重复)。氢饱和:按照碳四价原理,碳剩余价键用氢饱和。多元取代物一般先考虑一取代,再考虑二取代、三取代等。(2)判断同分异构体种类的方法(防止重复)等效氢法判断烷烃一氯取代物的种类。分类组合法确定方法:首先找出有机物结构中等效碳原子的种类,然后两两逐一组合。适用于二元取代物同分异构体的确定。结构特征法:充分利用有机物分子结构的对称性和等距离关系来确定同分异构体。换元法(变换思维角度法)。13.【解析】根据合成路线流程图结合反应条件和相关物质结构而推知A为CH2CHCH2OH,B为,C为,甲基丙烯酸为,D为CH2BrCHBrCH3,D与NaOH水溶液反应所得C3H8O2为E为,所以E中两种官能团为碳碳双键和酯基,C甲基丙烯酸为消去反应;对于第(3)问根据题给信息,该有机物中应含有碳碳双键和羧基,再结合甲基丙烯酸的分子式,推断链状同分异构体的数目;对于第(4)问,应注意分析A、B的结构,推断可能生成的另一种有机物;对于第(5)问应从官能团变化和有机物碳链两个方面对照原料和目标产物确定合成路线,注意保护碳碳双键。答案:(1)碳碳双键和酯基(2)消去反应(3)3(4)内容总结(1)能与溴水反应褪色与Na2CO3溶液反应产生CO2(4)AB的反应中还可能生成一种有机副产物,该副产物的结构简式为_(2)该有机物一个链节水解产生3个羧基和1个酚羟基,可以反应4个氢氧化钠,所以该物质1 mol与足量NaOH溶液反应,消耗NaOH的物质的量为4n mol
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