九年级数学上册 点和圆的位置关系课件 人教新课标版

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24.224.2与圆有关的位置关系与圆有关的位置关系点和圆的位置关系点和圆的位置关系 爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出落点离红心越近,谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好? 问题情境ABCr问题:设问题:设 O半径为半径为 r , 说出来点说出来点A,点,点B,点,点C与圆心与圆心O 的距离与半径的关系:的距离与半径的关系:COABOC r.问题:观察图中点问题:观察图中点A,点,点B,点,点C与圆的位置关系?与圆的位置关系?点点C在圆外在圆外.点点A在圆内,在圆内,点点B在圆上,在圆上,OA r,OB = r, 问 题 探 究设设 O的半径为的半径为r,点,点P到圆心的距离到圆心的距离OP = d,则有:,则有:点点P在圆在圆上上 d = r;点点P在圆在圆外外 d r . 点点P在圆在圆内内 d r ; 符号符号 读读作作“等价于等价于”,它,它表示从符号表示从符号 的左端可以得到右的左端可以得到右端从右端也可以得端从右端也可以得到左端到左端rOA问题问题3:反过来,已知点到圆心的距离和圆的半径,能否反过来,已知点到圆心的距离和圆的半径,能否 判断点和圆的位置关系?判断点和圆的位置关系?PPP 圆内部的点可以看成是到圆心的距离小于半径的的点的集合;例:如图已知矩形例:如图已知矩形ABCD的边的边AB=3厘米,厘米,AD=4厘米厘米典型例题典型例题ADCB(1)以点A为圆心,3厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何? (B在圆上,D在圆外,C在圆外)(2)以点A为圆心,4厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?(B在圆内,D在圆上,C在圆外)(3)以点A为圆心,5厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?(B在圆内,D在圆内,C在圆上)432cm3cm画出由所有到已知点的距离大于或等于画出由所有到已知点的距离大于或等于2 2cmcm并且并且小于或等于小于或等于3 3cmcm的点组成的图形的点组成的图形. .O练一练练一练 1、 O的半径的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点,则点A、B、C与与 O的位置关系是:的位置关系是:点点A在在 ;点;点B在在 ;点;点C在在 。 圆内圆内圆上圆上圆外圆外课时达标课时达标53页,第页,第8题题 1、平面上有一点A,经过已知A点的圆有几个?圆心在哪里? 探究与实践OAOOOO 无数个,圆心为点A以外任意一点,半径为这点与点A的距离 2、平面上有两点A、B,经过已知点A、B的圆有几个?它们的圆心分布有什么特点? 探究与实践O OOOAB以线段以线段ABAB的垂直平分线上的任意一点为的垂直平分线上的任意一点为圆心圆心, ,以这点以这点到到A A或或B B的距离为的距离为半径半径作圆作圆. .无数个。它们的圆心都在线段无数个。它们的圆心都在线段ABAB的垂直平分线上。的垂直平分线上。不在同一条直线上的三点确定一个圆不在同一条直线上的三点确定一个圆COABl1l23.以点以点O为圆心,为圆心,OA(或(或OB、OC)为半径作圆,便可以)为半径作圆,便可以作出经过作出经过A、B、C的圆的圆1.分别连接分别连接AB、BC、AC;2. 分别作出线段分别作出线段AB的垂直平分线的垂直平分线l1和线段和线段BC的的垂直平分线垂直平分线l2,设它们的交点为设它们的交点为O ,则,则OA=OB=OC;由于过由于过A、B、C三点的圆的圆心只能是点三点的圆的圆心只能是点O,半径等,半径等于于OA,所以这样的圆只能有一个,即,所以这样的圆只能有一个,即三个点能确定一个圆吗?三个点能确定一个圆吗?经过三角形三个顶点可以画一个圆,并且只能画一个一个三角形的外接圆有几个?一个三角形的外接圆有几个?一个圆的内接三角形有几个?一个圆的内接三角形有几个?经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。三角形的外心就是三角形三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分三条边的垂直平分线的交点线的交点,它到三角形三个,它到三角形三个顶点顶点的距离相等。的距离相等。这个三角形叫做这个圆的这个三角形叫做这个圆的内接三角形内接三角形。三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心。OABC 有关概念有关概念思考:思考:任意四个点是不是可以作一个圆?任意四个点是不是可以作一个圆?请举例说明请举例说明. 不一定不一定1. 1. 四点在一条直线上不能作圆;四点在一条直线上不能作圆;3. 3. 四点中任意三点不在一条直线可能作圆也可能作不出一个圆四点中任意三点不在一条直线可能作圆也可能作不出一个圆. .ABCDABCDABCDABCD2. 2. 三点在同一直线上三点在同一直线上, , 另一点不在这条直线上不能作圆;另一点不在这条直线上不能作圆; 分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系. 做一做锐角三角形的外心位于三角形内,直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点,钝角三角形的外心位于三角形外.ABCOABCCABOO 练一练 1、判断下列说法是否正确(1)任意的一个三角形一定有一个外接圆( ).(2)任意一个圆有且只有一个内接三角形( )(3)经过三点一定可以确定一个圆( )(4)三角形的外心到三角形各顶点的距离相等( ) 2、若一个三角形的外心在一边上,则此三角形的 形状为( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形B1、如图,已知、如图,已知 RtABC 中中 ,若若 AC=12cm,BC=5cm,求的外接圆半径。求的外接圆半径。 90CCBA 如图,已知三角形如图,已知三角形ABC中,中,AB=AC=10,BC=12,求它的外接圆半径。,求它的外接圆半径。典型例题典型例题OEDCBA是否在同一个圆上上的一点,试判断为设),(),(和点已知直线BAPlPBAxyl,03303,能力提高 爆破时,导火索燃烧的速度是每秒爆破时,导火索燃烧的速度是每秒0.9cm,点导火索的人需要跑到离爆破点点导火索的人需要跑到离爆破点120m以外的以外的的安全区域,已知这个导火索的长度为的安全区域,已知这个导火索的长度为18cm,如果点导火索的人以每秒如果点导火索的人以每秒6.5m的速度撤离,的速度撤离,那么是否安全?为什么?那么是否安全?为什么?这节课你学到了哪些知识?这节课你学到了哪些知识?有什么感想有什么感想? ? 回顾回顾与与思考思考小结与归纳小结与归纳用数量关系判断点和圆的位置关系。用数量关系判断点和圆的位置关系。 不在同一直线上的三点确定一个圆。不在同一直线上的三点确定一个圆。求解特殊三角形直角三角形、等边三角形、求解特殊三角形直角三角形、等边三角形、等腰三角形的外接圆半径。等腰三角形的外接圆半径。在求解等腰三角形外接圆半径时,运用了在求解等腰三角形外接圆半径时,运用了方程的思想,希望同学们能够掌握这种方程的思想,希望同学们能够掌握这种方法,领会其思想。方法,领会其思想。24.224.2与圆有关的位置关系与圆有关的位置关系点和圆的位置关系点和圆的位置关系再再 见见
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