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2020-2021学年第一学期期末测试五年级语文试题学校 班级 姓名 成绩一、你能根据拼音把词语写正确吗？（ 10分）二、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（）0（2A.陡峭俊俏翘舌开窍B 婴儿老鹰英雄原因 C.真挚繁殖稚嫩自然D 潜力权利拳头泉水三、我能给下面句子中的括号里填上合适的表示“看”的不同的词语。（4分）1 .升国旗的时候，同学们一起抬头，（）这鲜红的国旗。2 .登上泰山山顶，极目（），所有的美景尽收眼底。3 .他看书不是快速（）一遍就算了，而是一遍看，一遍思索。4 .老师告诉我们，要写好作文，平时要注意（）生活。四、选词填空。（3分）熟练纯熟成熟1 .杂技演员的车技多（）啊！竟然一车带来了十六人。2 .金秋季节，田野里的庄稼都（）了。3 .这些动作你多练习儿遍，慢慢就会（）的。五、我能给下面加点的词语选择正确的解释，将序号填在后面的括号里。（4分）意思：A.思想 内容；B意见；愿望；C.礼品所代表的心意,表示一点心意；D.某种趋势或苗头；E.情趣、趣 味（1）小华的意思是不想去九寨沟了。（） （3）（2）转眼间，乌云密布，狂风大作，看来天有点要下雨的意思了。（）这颗松树长得像座宝塔，真有意思。()（4）这是我的一点小意思,请你一定要收下。（） 六、判断下列句子使用的说明方法,把序号填在括号里。（4分）A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方1 . 蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖掘机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（）2 .有智慧的机器人，据统计，日本约有15000具，美国约有3200具。（）3 .松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）4 .策划一次社会用字调查活动，如调查广告招牌、电视字幕等。（）七、下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（）。（4分）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。B.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”C. 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。D.书是唯一不死的东西。八、按课文的内容填空。（9分）1 .“精彩极了”和“糟糕透了”一文中，母亲的评价常常是，父亲的 评价常常是，于是“我”觉得母亲，父亲。在这一 文中，“我”的思想感情经历了、三个变化。2 .山居秋暝的作者是 代诗人。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画，。诗中写明月泉水的名句是,3 .这 学期我积累了不少名言警句，比如岳飞所说的关于珍惜时间的“” 朱熹也有一句跟这意思相近，这句是“。九、阅读鸟的天堂片段，完成后面的练习。（15分） 第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们乂 经过那“鸟的天堂”。 这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢，一切都显得更加光明了。我们乂把船在树下 泊了片刻。 起初四周非常静寂。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。 接着乂看见笫二只，第三只。我们继续拍掌，很快地这个树林就变得很热闹了，到处都是鸟声， 到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来,有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，乂错过了那只，看见了那只，另一 只飞起来了。一只百灵鸟飞了出来，被我们的拍掌声一吓，乂飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。1 .这儿段话选自 的，这是作者第一次去那里,时间是2 .用曲线画出文中的排比句，用直线画出文中的拟人句。并说说修辞手法使用的 好处。3 .这儿段话主要写了 （）。A着重写了 “天堂”里的居民一一鸟儿热闹活动的情景。B着重写了鸟儿们放声歌唱的快乐情景。C着重写了鸟儿飞翔的样子。4 .这段话是属于（静态描写动态描写）（正确的打J）, 好处是 （填空）十、阅读短文，回答问题。（15分）语言的魔力一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝偻着，衣衫 褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！ ”这 是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前 俯下身于问道 老人家一今天给你钱的人数又听到有人询问，老人长叹一声，说：“我今天什么也没得 到诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面加了儿个字“春天到了，”他把身上的钱全 给了老人，说“这够你吃一顿饭了。”晚上，这位诗人乂经过了这条街，他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停下来。无论是 衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人手里。就连 衣着寒酸的小职员，也摸出一枚铜板交给老人。诗人远远看着，脸上露出欣慰的神情。“春天到了，我什么也看不见。”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这 么大的魔力！是啊,春天多么美好，但是，对于双U失明的人来说，仍是一片漆黑。何况这是一位 贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸人的更加不幸。这位老妇人, 一生连万紫千红的春天都看不到，谁能不产生同情呢？1 .为本文划波浪线处补上标点。2 .把文中最后一句话换个说法，意思不能变。3 .老妇人早晚乞讨的结果相同吗？原因是什么？4 读完这篇文章，你明口了什么？（用一句话表达）4、习作。（30分）我们都有一个幸福的家。家，充满着温馨，充满着快乐，今天我们就来夸夸自己的家。你家 有儿口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员，用具体事例讲述他们的特点。题目 自拟。不少于400字。一、爱慕 拒绝崩塌 叮嘱销毁杀菌压抑 朴素船桨玲珑二、A.三、1.仰望2.远眺3.浏览4.观察四、1.纯熟2.成熟3,熟练五、1. B2. D. 3. E. 4. C.六、1.D. 2. A. 3. C. 4. B七、D.八、1 .牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它，对不起它。2 .锂子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的锂子满院子飞。3 .略九、1.巴金鸟的天堂二早晨2.排比句大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。” 用曲线画出来。好处：写出了鸟形、鸟色及鸟的姿态。用这样相同或相似的句 式来写，读起来 节奏感强，非常上口。拟人句“树上就变得热闹了。” “站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。”好 处：写出了鸟儿们在“天堂”里活泼、自山的生活，反映了作者的美好情趣和愉快的心情。3 . A4 .动态描写把内容写得更具体、更准确；增强文章的感染力。十、1.,：二？”2 .这位老妇人，一生连万紫千红的春天都看不到，谁都会产生同情。3 .不同，晚上由于诗人在木牌上加了儿个字,所以给她钱的人很多。十一、略
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