一年级数学下册 100以内数的顺序 1课件 苏教版

苏教版一年级数学下册教学目标教学目标 1.通过自主探索、合作交流，使同学们完成对通过自主探索、合作交流，使同学们完成对“百数表百数表”的的整理，进一步理解整理，进一步理解100以内数的顺序，含义和排列规律，巩以内数的顺序，含义和排列规律，巩固数的读写。固数的读写。 2.在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养同学们自在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养同学们自主探索的精神和创新意识，并进一步发展同学们的数感。主探索的精神和创新意识，并进一步发展同学们的数感。11012192325 262834374348535864677375 7678828991100 你能按顺序填数吗你能按顺序填数吗? ?11012192325 262834374348535864677375 76788289911002 23 34 45 56 67 78 89 911111313 1414 1515 1616 1717 181820202121 2222242427272929 30303131 3232 33333535 36363838 3939 40404141 42424444 4545 4646 47474949 50505151 52525454 5555 5656 57575959 60606161 6262 63636565 66666868 6969 70707171 7272747477777979 808081818383 8484 8585 8686 8787 888890909292 9393 9494 9595 9696 9797 9898 9999先横着选几行数先横着选几行数, 读一读读一读,你发现哪些有趣的现象你发现哪些有趣的现象?横着看,第2行的前九个数十位上都是1。横着看,第3行的前九个数十位上都是2。再竖着选取几排数再竖着选取几排数, 读一读读一读,你发现哪些有趣的现象你发现哪些有趣的现象?坚着看,第1排的个位上都是1。坚着看,第2排的个位上都是2。你们还发现了什么规律？ 找一找第找一找第3行第行第9个个数是多少？第数是多少？第8行行第第5个数是多少？个数是多少？55前面一个数前面一个数是多少？后面是多少？后面一个数是多少？一个数是多少？64和和66之间的之间的数是多少？数是多少？根据右表，把下根据右表，把下图中缺的数填上。图中缺的数填上。1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 192021 22 23 24 25 26 27 28 293031 32 33 34 35 36 37 38 394041 42 43 44 45 46 47 48 495051 52 53 54 55 56 57 58 596061 62 63 64 65 66 67 68 697071 72 73 74 75 76 77 78 798081 82 83 84 85 86 87 88 899091 92 93 94 95 96 97 98 99 10015 1625 26根据右表，把下根据右表，把下图中缺的数填上。图中缺的数填上。1234567891011 12 13 14 15 16 17 18 192021 22 23 24 25 26 27 28 293031 32 33 34 35 36 37 38 394041 42 43 44 45 46 47 48 495051 52 53 54 55 56 57 58 596061 62 63 64 65 66 67 68 697071 72 73 74 75 76 77 78 798081 82 83 84 85 86 87 88 899091 92 93 94 95 96 97 98 99 10023133322241. 1. 比比6969大大1 1的（）。的（）。2. 2. 比比100100小小1 1的数是（）。的数是（）。3. 3. 4040比（）大比（）大1,1,比比（ ) )小小1 1。填空填空7099394189添上1是( )A90B80C87A1.从四十五数到五十二。2.从八十八数到一百。30,31,32,33( ),( ),( )34 35 3625,30,35,40,( ),( ),( ) 45 50 55 80,70,60,50,( ),( ),( )40 30 20