七年级下学期数学模拟试卷B

七年级数学综合练习班级 姓名 学号1（EDCBA2一、 选择题1如图，把ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE的外部时，则A与1、2之间的数量关系是（ ）AA12 B2A12 C3A212 D3A2（12）2已知关于的方程组和的解相同，则的取值为（ ）A B C D3、三角形的两边长分别为4cm和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（ ） （A）13cm （B）6cm （C）5cm （D）4cm 4、如果ab，那么下列结论一定正确的是 （ ）（A）a3b3 （B） 3a3b （C）ac2bc2 （D）a2b25、如图，直角ADB中，D90°，C为AD上一点，且ACB的度数为（5x10）°，则x的值可能是（ ）（A）10 （B）20 （C）30 （D）406、如图，ABCD，BAC与DCA的平分线相交于点G，GEAC于点E，F为AC上的一点，且FAFGFC，GHCD于H.下列说法：AGCG；BAGCGE；SAFGSCFG；若EGHECH27，则EGF50°.其中正确的有 （ ）(A) (B) (C) (D) 二、填空题7、将方程变形为用的代数式表示的形式是 .8、用不等式表示“a与5的差不是正数”： .9、的算术平方根是 ，的立方根的相反数是 。 10、如图，将ABC沿CB边向右平移得到DFE，DE交AB于点G.已知ACABC123，AB9cm，F5cm，AG5cm，则图中阴影部分的面积为 cm2.11、在直角坐标系中，点M到X轴负半轴的距离为2，到Y轴正半轴的距离为4，则M点的坐标为 12、已知一个等腰三角形的三边长分别为x、2x、5x-3，则这个三角形的周长 13、几个同学讨论题目“若方程组 的解是，求方程组的解”，有的说条件不够不能解；有的说系数有规律可以试试；有的说把第二个方程组每个方程两边都除以6，通过换元可以解。参考他们的讨论，你认为题目所求的方程组的解是 。14、按如图所示的程序计算，若输入的值，则输出的结果为22；若输入的值，则输出结果为22当输出的值为24时，则输入的x的值在0至40之间的所有正整数为 输入+5得到y为偶数为奇数y大于等于20输出结果y小于20三、解下列各题 -15.（1） 16. 把它的解集在数轴上表示出来。（7分）. 18、如图，AD平分BAC，EADEDA.（1）EAC与B相等吗？为什么？（2）若B50°,CADE13，求E的度数.文具店的销售方法是：一次性购买A型毛笔不超过20支，按零售价销售；超过20支时，超过部分每支比零售价低0.4元，其余部分仍按零售价销售. 一次性购买B型毛笔不超过15支，按零售价销售；超过15支时，超过部分每支比零售价低0.6元，其余部分仍按零售价销售.若全组共有20名同学，且每人各买1支A型毛笔和2支B型毛笔，共支付145元；若每人各买2支A型毛笔和1支B型毛笔，共支付129元。19、学校书法兴趣小组准备到文具店购买A、B两种类型的毛笔，请你根据下面三位同学的对话，求出文具店的A、B两种类型毛笔的零售价各是多少？20、已知：在ABC和XYZ中，A40°，YZ95°，将XYZ如图摆放，使得X的两条边分别经过点B和点C.（1）当将XYZ如图1摆放时，则ABXACX 度；（2）当将XYZ如图2摆放时，请求出ABXACX的度数，并说明理由；（3）能否将XYZ摆放到某个位置时，使得BX、CX同时平分ABC和ACB？并说明理由。